1149989
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытый урок по казахскому языку "Екі дос "(3 класс)

Открытый урок по казахскому языку "Екі дос "(3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Эстетикалық бағыттағы мектеп-гимназиясы






Ашық сабақтың тақырыбы:

«Екі дос. »

hello_html_m3dd46948.png







Өткізген мұғалім: Б.М. Наурзбекова.

Өтілген сыныбы: 3Б сынып




2015 жыл. Орал қаласы



Сабақтың тақырыбы: Екі дос

Сабақтың мақсаттары: «Достық» тақырыбына арналған әңгімемен таныстыру, әңгіме туралы қысқаша айта алуға үйрету.

Күтілетін нәтиже:

Пәндік: сюжетті суретке құрылған әңгіме туралы айта алу, тақырып бойынша белсенді сөздік қорын меңгеру, байланыстыра сөйлей білуге үйрету. Төл дыбыстарын дұрыс дыбыстау.

Тұлғалық:достық, адал достық сияқты адамгершілік қасиеттерді бойына сіңіру.

Жүйелік – әрекеттік: сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдаяттарда орынды қолдана алу.


Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Сегіту сәті:

Тұрамыз, қолымызды көтереміз

Оңға бір иілеміз, солға бір иілеміз

Саусақтарды ойнатамыз, саусақтарды ойнатамыз,

барлығымыз татумыз, әдемілеп отырамыз.

Біздің ұранымыз:

Бір сөз болса да, дауыстап айт,
Ең бастысы – үнсіз қалма.


Оқушының сабаққа дайындығын тексеру:«Досымның туған күні» - тақырыбында мәтін жазу.

Үй тапсырмасын тексеру барысында сұрақтар қою арқылы

жаңа сабаққа көшу:

  1. -----нің досың бар ма? ------кім туралы айтты?

  2. Оның аты кім? Ол кіммен дос?

  3. Оның ұлты қандай?

  4. Дос деген кім?


(ассоциация)Жазылым



Дос дегенде қандай сөздер ойға келеді? Жазыңдаршы.

Қорғау:

Әр топ өз жазған сызбасы туралы қысқаша айтып береді.

Жаңа тақырыпты жазу.

Екі дос

Сөздікпен жұмыс

Қиын сөздерді түртіп алып түсіндіру.


1-жаттығу. Оқылым. Тыңдалым. Айтылым

Мәтінді оқушылар мәнерлеп оқып шығады.(1 топ оқиды)


  1. Әр топ мәтін бойынша берілген сұрақтарға ауызша әзірленеді .

  2. Осы сұрақтарды келесі топ мүшелеріне қойып жауабының дұрыстығын тексереді.

Топтық тапсырмалар:

1 топ

  1. Бек пен Олег қандай достар?

  2. Бектің ұлты қандай?

  3. Олегтің ұлты қандай?

  4. Бек қай тілді жақсы біледі?

2 топ

  1. Бек пен Олег қандай үйірмеге барады?

  2. Бек қай тілде газет , журналдарды оқиды?

  3. Олег қай тілді үйреніп жүр?

  4. Олег қай тілдегі әндерді жақсы көреді?

3 топ

  1. Мәтін кімдер туралы жазған?

  2. Бек пен Олег қайда бірге барады?

  3. Бек пен Олегтің достығы сендерге ұнады ма?

  4. Мәтіндегі достар сияқты сыныпта балалар бар ма?

Рефлексия

Біздің сыныбымыздағы осындай достарды атаңдаршы? Олар кімдер?


2-жаттығу.Оқылым.Тыңдалым. Айтылым.

Сұхбат берілген 1, 2- топтан 2оқушы оқиды, қалғандары тыңдайды.

1. Сұхбат кім туралы?
2. Мишаның ұлты қандай?
3. Мишамен досы қай тілде сөйлеседі?
4. «Дос туралы мақал білесің бе?» –деп кім сұрап тұр?
5. Қандай мақал біледі екен? (Доссыз адам – қанатсыз құс.)

Рефлексия

  1. Мақалдың мағынасын қалай түсінесіңдер?

3-жаттығу. Жазылым.

Сурет көңіл аударайық. 3 топқа тапсырма (Достық туралы сурет)

Осы суретке қарағанда , балалар, сіздерге қандай ой келеді?

Ассоциация (Ой тоғау, сурет)

Сегіту сәті:

Бала бала балақан,

Қане қайсы алақан.

Саусақтарың әйбәт,

Былай, былай ойнат.


4-жаттығу Жазылым.

Берілген сөздерді қатыстырып, сөйлемдер құрастырып жаз.3 топқа тапсырма-9сөйлем құрастыру, 3 сөйлемнен бөлініп беріледі


Мағынасын ашу (Сабақты мәтін бойынша қорытындылау)

Сонымен біздің бүгінгі өткен сабағымыздың тақырыбы не болды?


Сабақты бойынша өздерінің түсіну деңгейін өздері бағалауы.


Қорытындылау

Бағалау критериялары:

  1. Үй тапсырмасына әзірлігі;

  2. Қосымша сұрақтарға жауап беруі;

  3. Жаңа тақырыпты меңгеруі;

  4. Сөйлем құра білуі.

  5. Топқа берілген тапсырмамен жұмыстануы.

Топ басшысы осы бағалау критерияларын пайдаланып, өз тобындағы оқушыларды бағалайды. ( Көшбасшы өзінің топ мүшелеріне жеке өзіне қойған бағаларымен таныстырады.)


Үйге тапсырма: (түсіндіріліп беріледі)

1-жат(175 бет).Нағыз дос.


«Сен, мен және бәріміз» ән.


4

Общая информация

Номер материала: ДБ-148251

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.