Открытый урок по казахскому языку на тему "Негізгі және туынды зат есімдер" 3 класс
1222252
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыОткрытый урок по казахскому языку на тему "Негізгі және туынды зат есімдер" 3 класс

Открытый урок по казахскому языку на тему "Негізгі және туынды зат есімдер" 3 класс

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Негізгі және туынды зат есім туралы берілген ұғымды

кеңейту және туынды зат есімдердің өзге сөз таптарынан

да жасалатынын байқатып оқушының танымдық қабілетін қалыптастыру.

Дамытушылығы: Оқушылардың өз бетімен ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелілігі: Оқушыларды алғырлыққа, зейінділікке, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: Сұрақ – жауап, түсіндіру

Сабақтың көрнекілігі: мультимедия проекторы, плакаттар, кеспелер,

суреттер.

Сабақтың жүру барысы:

Ұйымдастыру бөлімі

Қазақ тілі - бал тілім,

Өзің барда шалқыдым.

Тілімнен нәр табармын,

Тіліме кім тағар мін?


1 – топ 2 – топ

Аты: Тапқырлар Аты: Бірлік

Ұраны: Ұраны:

Тапқырлар тобы біздерміз Бірлік бар жерде тірлік бар,

Білуге әркез құштармыз Бірлік болмай тірлік болмас

Қаруланып біліммен

Болашақ қамын ұштармыз


3 – топ 4 – топ

Аты: Белес Аты: Татулық

Ұраны: Ұраны:

Бес адамнан тұрамыз Татулықта табыс мол

Белес тобын құрамыз Аз да бітер,

Алға ұмтылып білімде көп те бітер,

Ата жолын қуамыз Татулыққа не жетер.


Сәттілік тілеу:


- Қайырлы таң достым,

-Қайырлы күн болсын.

Сәрсенбінің сәті,

Сәттілікке толсын.

Біздің алар бағамыз

Кілең бестік болсын!


Семантикалық карта:


Сөздер

Парта

Айдос

Қаламдар

Ұстаздар

Ата

Сұрағы

 

 

 

 

Кімдер?

 

 

 

+

 

Нелер?

 

 

+

 

 

Не?

+

 

 

 

 

Кім?

 

+

 

 

+


Жаңа сабақ:


1. Білім 4. Талдау

2. Түсінік 5. Жинақтау

3. Қолдану 6. Бағалау

Білім кезеңі:

Зат есім

hello_html_m354c7ad0.gifhello_html_m580ed4ea.gifhello_html_m4515019a.gifhello_html_52fbeb19.gif


Жалқы Жалпы Туынды Негізгі


Ұш –ұшқыш

Сыз – сызғыш

Жақсы – жақсылық, мектеп

Жаңа – жаңалық, кітап


Ой тұжырымдама


Зат есім

hello_html_78422e59.gifhello_html_m580ed4ea.gif

Негізгі Туынды

hello_html_m294b5e27.gifhello_html_m294b5e27.gif



Негізгі түбірден болған зат есім Түбір сөзге жұрнақ жалғану

арқылы жасалған зат есім


Түсінік кезеңі (оқулықпен жұмыс)


1 –топ 19 – жаттығу


Қосымшалы сөздерді көшіріп жаз, сөз құрамына талда:

Өнер - өнерпаз Күй – күйші

Сый – сыйлық Балық – балықшы

Көл – көлшік Орын – орындық

2–топ 20 – жаттығу


Туынды зат есімдерді теріп жаз, түбірін тап:

Тау мен тасты қопарар

Кенші болғым келеді.

Достық сәлем апарар

Елші болғым келеді.

Бармағынан бал тамған

Аспаз болғым келеді.

Алар озып бәйгені

Малшы болғым келеді.


3–топ 21 – жаттығу

Жаңылтпашты оқып, жатқа жаз. Туынды зат есімді тап.


Шын еңбекшіл -өрмекші,

Өрмекші – шын өрмекші


4 – топ Сурет бойынша әңгіме құра.


Қолдану кезеңі:


Негізгі сөз табы

Туынды зат есім

диірмен

диірменші

дәрі

дәрігер

ойын

ойыншық

бас

бастық


hello_html_222128ad.png



hello_html_2200cab5.png



-қыш, - кіш, - ғыш, - гіш, - лық, - лік, - дық , - дік

жұрнақтарын жалғап, қандай зат есім жасауға болады.

Айтқыш, жазғыш, татулық, ерлік,

ішкіш, білгіш, орындық, күндік


«Кім тез табар екен»

Мына кестедегі әріптерді әр сөз ішінде бір-ақ қолданып

қанша зат есім жазуға болады


а

ы

ы

і

 

у

л

о

б

ғ

м

з

қ

і

 



Әріптерді қолданып оқу жөнінде бір мақал құрастырып жазыңдар:

hello_html_bfad278.gifhello_html_m9a62e9b.gif

а

ы

ы

і

 

у

л

о

б

ғ

м

з

қ

і

 


Көп нүктенің орнына тиісті сөзді жаз.


.................... жерін мақтайды,

.................... көлін мақтайды.

Өнерлінің қолы алтын,

..................... сөзі алтын.

Саусағы ұзын .............. болар,

Құлағы ұзын .............. болар.


Қазақша: Орысша: Ағылшынша:

Гүл Цветок Flower

Аңшы Охотник Hunter

Торғай Воробей Bird

Оқушы Ученик pupil


Сынау жүйесі


1.Зат есім дегеніміз не?

а) Қимылды, іс-әрекетті білдіретін сөздер

ә) Заттың атын білдіретін сөздер

б) Заттың сынын білдіретін сөздер


2. Туынды зат есімді тап:

а) Қала

ә) Малшы

б) Тау


3. Көптік жалғаулы зат есімді тап:

а) Батыр

ә) Бала

б) Балалар


4. Жалқы есімді тап:

а) Дәптер

ә) Апам

б)Қызылжар


5. Зат есімдер тобын тап:

а) Үлкен, кіші, көгілдір, ащы

ә) Ұшады, қонады, түседі

б) Есіл, өзен, арба


Үйге тапсырма:

22 – жаттығу

24 – жаттығу

Ереже жаттау

Бағалау:



hello_html_m41b6f195.gif

Ән: СТО – дан түлеп ұшқан ұстаздар




Атырау облысы

Қызылқоға ауданы

Тайсойған селосы

Ғ.Сланов атындағы орта мектеп

Жолдыбаева Дина ішкентайқызы





Бекітемін:_________

Оқу ісінің меңгерушісі: Ж.Есқұлова

«______» «____» 2014 жыл


Ғ. Сланов атындағы орта мектептің бастауыш сыныптар арасында 12-14

желтоқсан күні өткізілетін «Желтоқсан-жаңғырығы» атты үш күндік семинардың жоспары


Мақсаты: Желтоқсан оқиғасына қатысқан құрбандарды еске алу.






Р/с

Тақырыбы

Түрі

Сыныбы

Мерзімі

Жауапты

1.

Семинардың ашылуы



«Біз тәуелсіздікке қалай жеттік!»




баяндама




1 «б»




12.12.2014

Д.Жолдыбаева



Д.Жолдыбаева


2.


«Тәуелсіздік-туымыз





тәрбие сағаты


2


13.12.2014


А.Өрбісінова


3.


«Мұзда өскен қызғалдақ»

(Лаззат қыз )



өнеге сағаты


3 «б»


14.12.2014


Н.Боранғалиева









Бастауыш сынып пән бірлестігінің жетекшісі: Д.Жолдыбаева










Ғ.Сланов атындағы орта мектептің бастауыш арасында 12-14

желтоқсан күні өткізілген «Желтоқсан-жаңғырығы» атты үш күндік семинардың қорытындысы туралы


Хабарлама

Ғ.Сланов атындағы орта мектептің бастауыш сыныптар арасында «Желтоқсан –жаңғырығы» атты үш күндік семинар болып өтті Алғашқы күні семинар ашылып, бастауыш сынып пән бірлестігінің жетекшісі Жолдыбаева Дина «Біз тәуелсіздікке қалай жеттік!» атты баяндама оқыды.Баяндамада желтоқсан оқиғасының болуы қазақ елінің тәуелсіздікке келуі арқылы болғаны, желтоқсан оқиғасының себеп салдары айтылды.Екінші күні 2 сыныпта «Тәуелсіздік-туымыз» атты тәрбие сағаты өткізілді.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.