Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Открытый урок по казахской литературе (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Открытый урок по казахской литературе (6 класс)

библиотека
материалов

Пән: Қазақ тілі

Мектеп: Қазақ мектеп-гимназиясы

Күні :


Мұғалім: Калиева А.М.

Сынып: 6 “А”


Тақырып:

Абай Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы

Келгендер:

Келмегендер:


Оқыту мақсаты

Абайдың өмірі туралы ақпарат алу, білімді кеңейту, шығармашылығымен танысу

Оқу нәтижесі:


  • Өмірі мен шығармашылығы туралы ақпарат алады

  • Сұрақтарға жауап береді

  • Тақырыпты топта талқылайды

  • Пікір бөліседі

Модульдер

Әдіс –тәсілдер


1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

Оқушылармен бірлесе сабақтың мақсатын жоспарлау. Диалогтік оқыту (Зерттеушілік әңгіме).

2. СТО (Жоғары дәрежелі сұрақтар әдісі).

3. Оқыту үшін бағалау (Өз-өзін бағалау «Бес саусақ»; Өзара бағалау «Екі жұлдыз, бір тілек»)

4. Жас ерекшеліктеріне сай оқыту.

5. АКТ (монитор, бейнефильм).

6. Талантты және дарынды балаларды оқыту (А,В,С, деңгейіндегі оқушыларды ескеру, бақылау).

7. Оқытуды басқару және көшбасшылық (Сыныпты дұрыс ұйымдастыру).


Дереккөздер

6-сынып оқулығы

Ресурстар, бейнефильм, бағалау парақшалары

Барлығын қосқанда

Оқушылар топпен жұмыс жасайды, тақырыпты талқылайды, тапсырмаларға сұрақтар әзірлейді , өзара бағалайды.

Бағалау

Өзін-өзі бағалау: «Бес саусақ» әдісі.

Өзара бағалау: «Екі жұлдыз, бір тілек»


Жоспар

Уақытты жоспарлау

Сабақ барысы

Дереккөздер

Дид.материал

3 минут





5 минут





2 минут


І. Тренинг «Атомдар мен молекулалар»

Топқа бөлу



ІІ. Үй жұмысын тексеру

С.Аронұлы «Жақсы мен жаман адамның қасиеттері» тақырыбында берілген сұрақтарды топта талқылап, ең үздік жауапты таңдап, ортаға салды.

ІІІ. Жаңа сабақ

Тақтаға оқыту мақсаттары мен күтілетін нәтиже жазылады.








Оқулық, маркер, қағаздар



2 мин

10 мин





5 минут



5 минут



5 минут





3 минут

Миға шабуыл

Абайдың өмірі мен шығармашылығы бейнефильмінен үзінді

«Қызықты сұрақ»» стратегиясы (Абай туралы көрген фильм және өз білгендері бойынша неліктен? кім? не? сипатындағы 6 сұрақ дайындап, шеңбер бойымен топтар бір-біріне қояды, талқылайды, ақпарат алмасады)

ІҮ. Бекіту

«Абай шыңы» әдісі бойынша әр топ оқулықтағы мәтінді оқып, маңызды деген ақпаратты қағазға түсіреді.

«Елші жіберу». Басқа топтарға барып өз ақпаратымен бөлісу, өзіне қосымша ақпарат алу.

V.Сергіту сәті

«Айтыс» ойыны. Әр топқа бір сұрақтан беріледі, сол сұрақты қоя отырып, өз жауабын өлең түрінде беру.



VI. Қорытындылау

Өзара бағалау. Топтар бір-бірін «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы бағалайды.




Бейнефильм

Маркер, қағаздар













Сұрақтар







Стикерлер

3 минут

Бағалау


«Бес саусақ» . Формативті бағалау негізінде әр оқушы өзін-өзі бағалайды.

Бағалау парақшалары

2 мин

Үйге тапсырма: Абайдың өмірі мен шығармашылығына байланысты 5 күрделі сұрақ әзірлеу; http://www.abay.nabrk.kz сайтында Абай туралы айтылған пікірлерді оқу, ой бөлісу.

Мұғалім рефлексиясы


Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары шынайы болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма? Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?










Ең жақсы өткен екі дүниені атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты)

1.


2.

Қандай екі дүние сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізуші еді? (оқытуға және үйренуге қатысты

1.




2.

Осы сабақтың барысында мүмкін барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағыма қажет болуы қандай ақпаратты білдім?
































































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Конспект открытого урока по казахской литературе на тему "Жизнь и творчество Абая Кунанбаева" (на казахском языке). Применяются наиболее эффективные приемы и методы по 7 модулям обучения. Используется информационные-коммуникативные технологии, особое внимание уделяется на развитие критического мышления учащихся7

Автор
Дата добавления 20.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров286
Номер материала 289305
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх