1549389
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыОткрытый урок по казахской литературе (6 класс)

Открытый урок по казахской литературе (6 класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Пән: Қазақ тілі

Мектеп: Қазақ мектеп-гимназиясы

Күні :


Мұғалім: Калиева А.М.

Сынып: 6 “А”


Тақырып:

Абай Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы

Келгендер:

Келмегендер:


Оқыту мақсаты

Абайдың өмірі туралы ақпарат алу, білімді кеңейту, шығармашылығымен танысу

Оқу нәтижесі:


  • Өмірі мен шығармашылығы туралы ақпарат алады

  • Сұрақтарға жауап береді

  • Тақырыпты топта талқылайды

  • Пікір бөліседі

Модульдер

Әдіс –тәсілдер


1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

Оқушылармен бірлесе сабақтың мақсатын жоспарлау. Диалогтік оқыту (Зерттеушілік әңгіме).

2. СТО (Жоғары дәрежелі сұрақтар әдісі).

3. Оқыту үшін бағалау (Өз-өзін бағалау «Бес саусақ»; Өзара бағалау «Екі жұлдыз, бір тілек»)

4. Жас ерекшеліктеріне сай оқыту.

5. АКТ (монитор, бейнефильм).

6. Талантты және дарынды балаларды оқыту (А,В,С, деңгейіндегі оқушыларды ескеру, бақылау).

7. Оқытуды басқару және көшбасшылық (Сыныпты дұрыс ұйымдастыру).


Дереккөздер

6-сынып оқулығы

Ресурстар, бейнефильм, бағалау парақшалары

Барлығын қосқанда

Оқушылар топпен жұмыс жасайды, тақырыпты талқылайды, тапсырмаларға сұрақтар әзірлейді , өзара бағалайды.

Бағалау

Өзін-өзі бағалау: «Бес саусақ» әдісі.

Өзара бағалау: «Екі жұлдыз, бір тілек»


Жоспар

Уақытты жоспарлау

Сабақ барысы

Дереккөздер

Дид.материал

3 минут





5 минут





2 минут


І. Тренинг «Атомдар мен молекулалар»

Топқа бөлу



ІІ. Үй жұмысын тексеру

С.Аронұлы «Жақсы мен жаман адамның қасиеттері» тақырыбында берілген сұрақтарды топта талқылап, ең үздік жауапты таңдап, ортаға салды.

ІІІ. Жаңа сабақ

Тақтаға оқыту мақсаттары мен күтілетін нәтиже жазылады.








Оқулық, маркер, қағаздар



2 мин

10 мин





5 минут



5 минут



5 минут





3 минут

Миға шабуыл

Абайдың өмірі мен шығармашылығы бейнефильмінен үзінді

«Қызықты сұрақ»» стратегиясы (Абай туралы көрген фильм және өз білгендері бойынша неліктен? кім? не? сипатындағы 6 сұрақ дайындап, шеңбер бойымен топтар бір-біріне қояды, талқылайды, ақпарат алмасады)

ІҮ. Бекіту

«Абай шыңы» әдісі бойынша әр топ оқулықтағы мәтінді оқып, маңызды деген ақпаратты қағазға түсіреді.

«Елші жіберу». Басқа топтарға барып өз ақпаратымен бөлісу, өзіне қосымша ақпарат алу.

V.Сергіту сәті

«Айтыс» ойыны. Әр топқа бір сұрақтан беріледі, сол сұрақты қоя отырып, өз жауабын өлең түрінде беру.



VI. Қорытындылау

Өзара бағалау. Топтар бір-бірін «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы бағалайды.




Бейнефильм

Маркер, қағаздар













Сұрақтар







Стикерлер

3 минут

Бағалау


«Бес саусақ» . Формативті бағалау негізінде әр оқушы өзін-өзі бағалайды.

Бағалау парақшалары

2 мин

Үйге тапсырма: Абайдың өмірі мен шығармашылығына байланысты 5 күрделі сұрақ әзірлеу; http://www.abay.nabrk.kz сайтында Абай туралы айтылған пікірлерді оқу, ой бөлісу.

Мұғалім рефлексиясы


Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары шынайы болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма? Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?










Ең жақсы өткен екі дүниені атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты)

1.


2.

Қандай екі дүние сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізуші еді? (оқытуға және үйренуге қатысты

1.




2.

Осы сабақтың барысында мүмкін барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағыма қажет болуы қандай ақпаратты білдім?































































Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Конспект открытого урока по казахской литературе на тему "Жизнь и творчество Абая Кунанбаева" (на казахском языке). Применяются наиболее эффективные приемы и методы по 7 модулям обучения. Используется информационные-коммуникативные технологии, особое внимание уделяется на развитие критического мышления учащихся7

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.