Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Открытый урок по казахской литературе (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Открытый урок по казахской литературе (7 класс)

библиотека
материалов

11.02.2016.

Апта:

Сабақтың тақырыбы:

І.Жансүгіров «Домбыра» өлеңі

Сілтеме:

Мұғалімге арналған нұсқаулық. 41-49 беттер

Интернет желісі Екібастұз қаласы №24ЖОББМ

Менти:Оразалинова Марал Каировна

«Қазақ әдебиеті сабағындасын тұрғысынан ойлау әдісін қолдану арқылы мәтінмен жұмыстың тиімділігі»


Оқу нәтижесі:

Сын тұрғысынан ойлауды оқу процесінде қолдана білулеріне ықпал ету,бақылау мен тыңдау арқылы дәлелдер жинастыру және шешім қабылдау, талапқа сай өлшемдерді қолдану дағдыларын дамыту,топтық жұмыс орындату арқылы ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Түйінді идеялар:

Сын тұрғысынан ойлай отырып, логикалық ойлау, шығармашылық қабілеттерін дамыту

Сабақта қолданылатын материалдар:

Үлестірмелі материалдар, А3 қағазы, стикер, АКТ(аудио таспа),түрлі-түсті магниттер



Оқыту әдістері:

Миға шабуыл

Жеке жұмыс

Блум таксономиясы

Формативті бағалау

Кері байланыс(Инсерт әдісі БББ)


Лессон стадии жұм. мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушыларға

психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

1 мин.


«Ақ тілек»


2 мин

Топқа бөлу.

Стикерде түстеріне байланысты топқа бөлу.


2 мин

Үй тапсырмасын тексеру.

Кластер бойынша үй таисырмасын тексеру.

БББ кестесі


Үй тапсырмасына не берілді?

М.Ауезовтың «Көксерек» фильмін көру.

Бүгінгі сабақтың мақсаты қандай?

Көксерек әңгімесінің мазмұнын білу.Қасқыр туралы мәлімет табу.

1 мин


10 мин




2 мин










5 мин



















10 мин











5 мин





2-3 мин










(сабақтың тақырыбы «Көксерек»)

БІЛУ

Мәтінді оқу,жаңа сөздермен танысу

сөздік:

 
шабуыл жасайды –нападает

ұрлық- воровство

бөрі,қасқыр -волк
Көксерек-лютый

өліу- смерть
жыртқыш –хищник

Бағдаршаммен бағалау

(Жаңа сөздермен танысу,тақырыптың мазмұнын білу,тән дыбыстарды дұрыс айту)

Әңгімебойыншажұмыс:

1.Қалай ойлайсыңдар, басты кейіпкер кім?

Шығарманың басты кейіпкері Құрмаш пе Көксерек

2.«Көксерек» дегенаттыкімқойды?


Құрмаш Көксерек деп ат қояды

3.Ауыладамдары неге оны «ұры» депатады?



Көксерек тамаққа өлгенше ашқарақ еді.Өзіне бермеген асты қарны аш болса сұраусыз жеп қояды.Құрмаш қанша тәрбиелесе де Көксерек ұрлық пен адал астың айырмасы не екенін ұға алмады.

4.Көксеректіңқатігездігінқайжерденкөругеболады? (кітаптаноқып беру)



Содан әрі баланың үні өшті.Қасқырдың аузы тиместен бұрын өліп кетті.Басын шайқап өткенде, баланың бір жақ көзін қопарып алып кетті.Жүріп бара жатып, қылғып салды.

5.КөксерекҚұрмаштанқайкездекетті?



Күздің дауылды күнінде Көксерек жанына баска көк бөрі тауп алып сонымен еріп кетеді.




Венн диаграммасы


Көксерек 

Көкшілсұр,

Шолақ құйрық бойы үлкен


Ортаққасиеттері 

Ызақор, ұлыды, тамағыет, сүйек


Қара ала төбет

Қабаған, бойықасқырданаласа, үреді.

(Топты бағалау)

БББ кесиесі бойынша бағалау.


Рефлексия: 

Әңгіменің авторы кім?
Жазушы әңгімесін неге «Көксерек» депатады?
«Көксеректі орыстіліне аударғанда қалай» болады?
Қасқыр тақырыбына жазылған тағы қандай шығармабілесіңдер?

Тест: 1. «Көксерек» әңгімесінің авторы кім?
А) Ғ. Мүсірепов
Ә) М.Әуезов
Б) С. Мұқанов 

2. Қасқырдың баласын қалай атайды?
А) күшік
Ә) қонжық 
Б) бөлтірік

3. әңгіменіңбастыкейіпкерікім?
А) Бөлтірік
Ә) Құрмаш
Б) Жұмаш

Үйге тапсырма: Құрмашқа мінездеме беру. Сюжетті сурет салу.




Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров99
Номер материала ДВ-470972
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх