339192
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииОткрытый урок по литературе "Сказка Эгля" по повести А. Грина "Алые паруса" (6 класс)

Открытый урок по литературе "Сказка Эгля" по повести А. Грина "Алые паруса" (6 класс)

библиотека
материалов
Открытый урок литературы в 6 классе «Сказка Эгля»по пов. А.Грина «Алые парус...
Цели урока: 1 Развивать креативные способности учащихся: воображение, фантази...
Образовательная напряженность Музыкальный фон. Звучит песня на слова и музыку...
Образовательная напряженность Какие слова песни будут ключевыми для определен...
Уточнение образовательного объекта На интерактивной доске запись: Мечта сбыва...
Конкретизация задания Задания группам по выбору:
Конкретизация задания «Магия имени »С древних имен было известно, что имя име...
Предполагаемый результат Ассоль- свист стрелы, шум морской раковины. ЭТО МУЗЫ...
Конкретизация задания «Стоп-кадр».Известно. что кинокадр- это отдельный снимо...
Конкретизация задания «Образ-настроение».Большой толковый словарь русского яз...
Работа с культурно- историческими аналогами Замысел этого произведения возник...
Работа с культурно- историческими аналогами. В начале 20 века была мода на вс...
Рефлексия «Мечта- не уход от действительности, а средство приблизиться к ней»...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Открытый урок литературы в 6 классе «Сказка Эгля»по пов. А.Грина «Алые парус
Описание слайда:

Открытый урок литературы в 6 классе «Сказка Эгля»по пов. А.Грина «Алые паруса».

2 слайд Цели урока: 1 Развивать креативные способности учащихся: воображение, фантази
Описание слайда:

Цели урока: 1 Развивать креативные способности учащихся: воображение, фантазию. 2.Сформировать личностные УУД через содержание учебного материала 2.Развивать коммуникативную деятельность: умение работать в группе, высказывать свое мнение,быть толерантными и терпимыми,развивать интеллект,регулятивные УУД.

3 слайд Образовательная напряженность Музыкальный фон. Звучит песня на слова и музыку
Описание слайда:

Образовательная напряженность Музыкальный фон. Звучит песня на слова и музыку В. Ланцберга. На экране слова: Не три глаза , ведь это же не сон. И алый парус, правда, гордо реет В той бухте , где отважный Грэй Нашел свою Ассоль, в той бухте, Где Ассоль дождалась Грэя

4 слайд Образовательная напряженность Какие слова песни будут ключевыми для определен
Описание слайда:

Образовательная напряженность Какие слова песни будут ключевыми для определения темы нашего урока? Предполагаемый ответ: Алый парус , Ассоль , Грей, сон. О каком произведении пойдет речь на нашем уроке? Подберите синонимы к слову СОН Предполагаемый ответ СОН=грезы, мечта, фантазия,забытье,сказка. На каких словах нужно остановить наше внимание,чтобы сузить тему урока ? Предполагаемый ответ: СКАЗКА, МЕЧТА.

5 слайд Уточнение образовательного объекта На интерактивной доске запись: Мечта сбыва
Описание слайда:

Уточнение образовательного объекта На интерактивной доске запись: Мечта сбывается. Какой знак можно поставить в конце предложения? Попробуем ответить на этот вопрос ,вспомнив примеры из вашего жизненного опыта. «Моя мечта сбылась»или «Моя мечта не сбылась»

6 слайд Конкретизация задания Задания группам по выбору:
Описание слайда:

Конкретизация задания Задания группам по выбору:

7 слайд Конкретизация задания «Магия имени »С древних имен было известно, что имя име
Описание слайда:

Конкретизация задания «Магия имени »С древних имен было известно, что имя имеет серъезное влияние на характер и судьбу его обладателя.Любое значение имени человека, цвет имени изучали астрологи, нумерологи, психологи.Они использовали для этого самые разные теории. Например, имя Ольга означало «атакующая». Цвет имени- красный.Дарья означает «повелительница».Цвет имени –телесный. Никита- «Победитель»Раскройте значение имен Ассоль,Грэй. Составьте аргументированные рекомендации для актеров, исполняющих роли Ассоль и Грэя ,с учетом значения их имен.

8 слайд Предполагаемый результат Ассоль- свист стрелы, шум морской раковины. ЭТО МУЗЫ
Описание слайда:

Предполагаемый результат Ассоль- свист стрелы, шум морской раковины. ЭТО МУЗЫКАЛЬНОЕ имя, в нем есть нота СОЛЬ. Артур Грэй- «грэй» в переводе с английского значит «серый». Но на самом деле герой сумел изменить предначертанную ему серую жизнь и стал успешным . Потому что у него была мечта.

9 слайд Конкретизация задания «Стоп-кадр».Известно. что кинокадр- это отдельный снимо
Описание слайда:

Конкретизация задания «Стоп-кадр».Известно. что кинокадр- это отдельный снимок на киноленте,на котором запечатлена только одна сцена. Представьте, что вы съемочная группа, готовящая покадровый план сценария .Сделайте «кадр » нашего эпизода с учетом пейзажного фона и портретной характеристики героев.

10 слайд Конкретизация задания «Образ-настроение».Большой толковый словарь русского яз
Описание слайда:

Конкретизация задания «Образ-настроение».Большой толковый словарь русского языка под ред. Ожегова объясняет слово «настроение »как расположение, особый настрой духовного состояния человека. Расскажите эпизод «Сказка Эгля от лица Ассоль, включив в рассказ автобиографию героини. Закончить рассказ речью –обращением героини к Эглю и к неизвестному другу.

11 слайд Работа с культурно- историческими аналогами Замысел этого произведения возник
Описание слайда:

Работа с культурно- историческими аналогами Замысел этого произведения возник в 1916 году в Петербурге. В витрине магазина писатель увидел лодку с парусами из белого шелка, которые показались ему алыми из-за лучей заходящего солнца. Это поразило Грина. «В алом есть яркое ликование... Беря волны и корабль с алыми парусами, я видел цель его бытия»,- писал А.Грин. В самой книге говорится, что паруса сшили из алого шелка матросы, усевшись по-турецки на палубе.

12 слайд Работа с культурно- историческими аналогами. В начале 20 века была мода на вс
Описание слайда:

Работа с культурно- историческими аналогами. В начале 20 века была мода на все иностранное. Грин был революционером. Чтобы полиция ничего не узнала,Гриневский придумал себе псевдоним.На страницах своих произведений он воплотил мечту о всеобщем счастье.Капиталистом писатель не стал. Больше всего на свете он дорожил капитанской фуражкой.А на капитанском мостике оказались все его герои.Море осталось для Грина прекрасной мечтой..

13 слайд Рефлексия «Мечта- не уход от действительности, а средство приблизиться к ней»
Описание слайда:

Рефлексия «Мечта- не уход от действительности, а средство приблизиться к ней»,- говорил Сомерсет Моэм. Напишите 3-5 предложений об уроке,начав так: «Я- кто я сегодня- к той ли мечте я иду?»Как сегодняшний урок помог мне в этом разобраться?

Общая информация

Номер материала: ДБ-358996

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.