Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по математике и шахматам

Открытый урок по математике и шахматам


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_72a6060c.gifМБОУ « Камскополянская средняя общеобразовательная школа №2

с углублённым изучением отдельных предметов»

Нижнекамский район, Республика Татарстан















http://s2.hostingkartinok.com/uploads/images/2013/01/0a5d72953b4aca5ffe6022628f2a40ca.jpg

Подготовила и провела

Потапова Наталья Владимировна

учитель нач. классов 1 кв. категории











2013 – 2014 г.

Тема: В стране шахматных фигур.

Цели: 1. Закрепить знания о шахматных фигурах и расположение их на шахматной доске.

2. Закрепление табличных случаев умножения по таблице Пифагора.

3.Формирование навыка нахождения площади геометрических фигур.

4. Активизировать мыслительную деятельность, расширить кругозор детей.

5. Совершенствовать математические навыки в применении их в шахматной игре.

Ход урока.

  1. Введение в тему занятия.

- Урок я хочу начать с загадки. – О какой игре идёт речь?

Эта игра для тех,

Кто жаждет чуда и утех,

Для тех кто юн, для тех кто сед

Игра полезная для всех! (шахматы)

Слайд №1 В стране шахматных фигур

В стране шахматных фигур свои правила, нарушать которые не положено. Каждый шахматист хочет стать победителем.

- А легко ли научиться играть в шахматы? А хорошо играть можно научиться?

Слайд №2 Научиться играть в шахматы легко, но трудно научиться играть хорошо - Да, мне понятно. Легко. Не только Вы, но и многие известные шахматисты говорили, что легко научиться, но хорошо играть трудно.

3 Хорошему игроку всегда везет!

- Многие говорят, что хорошему игроку везет.

А так ли это? Ученые –психологи заинтересовались, как становятся чемпионами, победителями? Как попасть в поток успеха.


Слайд №4 Победа достигается не хорошей, но лучшей игрой


Мало научиться играть хорошо И вот что они выяснили. Гениями не рождаются, а становятся в результате упорных занятий любимым делом. Ученые даже вывели волшебное число,


Слайд № 6,7 10 000 часов

Ведущие к мастерству: 10 000 часов. О какой бы области ни шла речь, для достижения высокого уровня мастерства требуется 10 000 часов практики. Кого ни возьми — композиторов, баскетболистов, писателей, конькобежцев, пианистов, шахматистов — это число встречается с удивительной регулярностью. Десять тысяч часов — примерно три часа практики в день, или двадцать часов в неделю на протяжении десяти лет.

А знаете ли вы, сколько было чемпионов мира? 16

ИМ повезло, или они, действительно, упражнялись 10.000 и только после этого стали победителями. Последний чемпион Магнус Карлсен стал заниматься шахматами в 5 лет, а в 13 лет стал гроссмейстером.

Слайд № 7 Магнус Карлсен – «играет практически идеально»

8 лет. 365 умножить на 4=1460 умножим на 8 11.680 часов.

Желаю и вам упражняться столько, чтобы стать чемпионами. А на возражение «У-у!» отвечу стихотворением. Выбор за тобой

"Это невозможно!" - сказала Причина.
"Это безрассудство!" - заметил Опыт.
"Это бесполезно!" - отрезала Гордость.
"Попробуй..." - шепнула Мечта.

Слайд № 8 Шахматы - это гимнастика для ума. Магнус

Карлсен, 16 чемпион мира по шахматам, говорил: «Психология играет огромную роль. Я стараюсь оказывать давление на соперников как ходами на доске, так и психологически, играя быстро и уверенно. Думаю, уверенность присутствует у большинства из топ-шахматистов. Это то, чем мы отличаемся. Когда мы в лучшей форме, никто не может нас победить. Здорово это ощущать».

В чём твой долг? Например, первый концерт, считающийся великим, Моцарт написал совершенно самостоятельно (без помощи отца) в возрасте 21 года. К этому времени Моцарт сочинял музыку уже десять лет.

Чтобы стать гроссмейстером, также требуется около десяти лет. Только легендарный Бобби Фишер пришел к этому почетному званию быстрее: у него на это ушло девять лет.

Билл Гейтс по подсчетам провел за программированием на компьютере около 10 000 часов, после чего смог сделать значительный рывок вперед.

Одно важное уточнение: нужно потратить время не на изучение деятельности, а именно на практическую сторону дела.

Магнус Карлсен, 16 чемпион мира по шахматам, говорил: «Психология играет огромную роль. Я стараюсь оказывать давление на соперников как ходами на доске, так и психологически, играя быстро и уверенно. Думаю, уверенность присутствует у большинства из топ-шахматистов. Это то, чем мы отличаемся. Когда мы в лучшей форме, никто не может нас победить. Здорово это ощущать». В чём твой долг?

Один монах сказал старцу:
- Не всегда легко узнать, в чём состоит твой долг.
- Наоборот, очень легко, - отвечал старец.
- Это то, что тебе меньше всего хочется делать. Выбор за тобой

"Это невозможно!" - сказала Причина.
"Это безрассудство!" - заметил Опыт.
"Это бесполезно!" - отрезала Гордость.
"Попробуй..." - шепнула Мечта.


  1. Актуализация изученного материала с элементами проверки.

Роберт Фишер - известный шахматист сказал « Шахматы - это гимнастика для ума».

- Как вы понимаете эти слова?

- Какую роль играют шахматы для ребят, которые успешно играют в шахматы. (ответы детей)

Сегодня мы совершим путешествие по стране шахматных фигур, повторим ходы шахматных фигур и их расположение на шахматной доске. Установим связь урока математики с шахматами.

- Предлагаю вам загадки. Отгадку – шахматную фигуру найти и поставить на шахматную доску.

1. Вся в квадратах белых, чёрных

Деревянная доска

И ряды фигур точёных,

Деревянные войска.

Люди их передвигают

Коротают вечера

Дети в шахматы играют,

Гениальная игра! ( Шахматная доска)

2. Стою на самом краю

Путь откроют – пойду

Только прямо хожу

Как зовут, не скажу. ( Ладья) Слайд 9.

3. Гладкий люблю я расчищенный путь

На шаг в любую сторону

Могу я шагнуть. ( Король)

4. Какая фигура любит свой цвет? (Ферзь) Слайд 10.

5. Какая фигура один раз погибает, но два раза родится?

(пешка) С лайд 11.

6. Не живёт в зверинце

Не берёт гостинцы

По косой он ходит

Хоботом он водит.. (Слон) Слайд 12.

7. Передвигается не косо и не прямо

А буквой «Г»- как шахматисты говорят. (Конь) Слайд 13.

Как звучит «шахматный конь» на французском языке?

( Учащиеся ставят все фигуры на шахматную доску).

- У нас сегодня не обычная постановка парт. Покажите ход коня? Слайд 14. (Ответы детей)

III. Постановка дидактической задачи. Дети работают в паре.

Слайд 15. - Найдите площадь, которую проходит конь на шахматной доске?

( Учащиеся работают под музыку Моцарта. Ответы детей. Можно рассмотреть несколько способов решения.) - Молодцы!



  1. Физкультминутка.

Быстро встали, тихо сели,
Головами повертели,
Сладко-сладко потянулись
И друг другу улыбнулись.
Рот закрыли на замок,
Продолжается урок!



  1. Игра « Волшебный мешочек». (Дети с закрытыми глазами узнают шахматную фигуру).

  2. Игра. «Конверт с секретом».

Задание. В конверте части картинок, вам надо собрать в одну целую. Кто быстрее соберёт?

-Что знаете об этих фигурах?

-Какая фигура сильнее?

VI. Итог урока.. Слайд 16.

- В шахматы играют и взрослые и дети. Много людей разных национальностей любят играть в шахматы. Мне нравится играть в шахматы. - Как эта фраза прозвучала бы на английском языке, на французском языке, а на татарском языке?

- Кому из родителей вы расскажите о сегодняшнем уроке? Почему?

- Здорово! Молодцы! Спасибо за урок!



VII. Д/з: Сыграть с папой партию в шахматы.

Общая информация

Номер материала: ДВ-040747


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»