Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Открытый урок по математике 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Открытый урок по математике 1 класс

Выбранный для просмотра документ Урок по математике 1 класс. Состав числа 7. Сложение и вычитание в пределах 7..docx

библиотека
материалов

hello_html_5a0964de.gifhello_html_5a0964de.gifhello_html_76bf872f.gifСШ № 135









Открытый урок

по математике,

проведенный в 1 – А классе

на тему: «Состав числа 7»









Учитель : Шеенкова В.И.













г.Днепропетровск

2015





Тема : Состав числа 7. Сложение и вычитание в пределах 7.

Цель: рассмотреть все варианты состава числа 7; учить детей составлять, решать , читать примеры на сложение, вычитание в пределах 7, развивать творческое воображение , мышление, память с помощью приёмов «Школы эйдетики»; повторять пройдённый материал, прививать интерес к математике.

Оборудование: иллюстрация цирковой арены, цифры-образы, числовой веер, сказочный герой Незнайка, таблица «Состав числа 7», учебник (М.В. Богданович, Г.П. Лышенко, Математика, 1 класс, Киев «Генеза», 2012г.

ХОД УРОКА

  1. Организация класса. Психологический настрой на урок.

Мы умные

Мы – внимательные

Мы – старательные

Мы – с радостью учимся, и все у нас получится!

  1. Актуализация опорных знаний и умений учащегося.

  1. Незнайка принес приглашение.

Куда же он нас приглашает? Хотите узнать?

Давайте почитаем , что он там написал.

Цирк пришел сегодня в класс,

Чтоб проверить всех нас:

Умеем ли считать,

Цифры в тетради писать,

Знаем ли чисел состав, Вы в цирке побываете

И много чего узнаете,

Цирк сегодня у нас необычный,

Непростой – математический.

Возьмем с собой в цирк Королеву Тишину и короля Порядка.

hello_html_m35403e7d.jpg



  1. Работа с числовыми веерами (жонглеры)

А) Покажите число, которое называют вторым при счете, следующее за 4, за 6,предидущее 4,6; соседей числа 6; 3

Б) засели домик

6



1

*

*

3

2

*



hello_html_48a9f70f.jpg



В) Вот кружится на арене

медвежонок на карусели,

с ним еще 5 уселись в ряд.

Сколько всего будет медвежат? ( 1 + 5 )

  1. Мотивация учебной деятельности.

Воздушные гимнасты держат флаг.

На какую цифру похожи?

Работа в тетради.

Написание цифры 7.

- Что знаете о цифре 7?

  1. Сообщение темы, задача урока.

  2. Изучение нового материала

А) Представьте, дети, что вы фокусники, взяли в руки волшебные палочки и каждой цифре дали образ.

Покажите цифры образы и назовите их.

hello_html_3eb1abfc.jpg















Перед нами цирковая арена ( используется иллюстрация цирковой арены и цифр образов ), а цифры стали цифрами артистами.



Буратино ( 1 ) стал наездником и показывал дрессированный чайник( 6); лебедь ( 2 ) стал жонглером и удачно подкидывал яблоко ( 5 ),

а очки ( 3 ) вместе с креслом ( 4 ) творили чудеса, как настоящие иллюзионисты.

hello_html_m61b43edf.jpg





Семерке очень понравилась эта сказка, она стала танцевать.

Б) Пишем в тетради танцующие цифры.

7

7

7

6

1

4

3

5

2





hello_html_1a115d46.jpg





В) Составление примеров на сложение под руководством учителя.

6 + 1 = 7

5 + 2 = 7

4 + 3 = 7



Г) Составление таблицы состава числа 7.

7





6

1

5

2

4

3

3

4

2

5

1

6











  1. Закрепление материала

  1. Работа по учебнику

а) № 2 с. 30

б) заучивание названий дней недели № 3

2. Логическое задание № 5 с.30.

VII. Итог урока.
- Состав какого числа мы сегодня учили?

- Понравилась ли сказка « На цирковой арене»

Спасибо Незнайке за приглашение в цирк.

На нашем уроке погасли огни, и на этом наш урок циркового представления заканчивается.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров219
Номер материала ДВ-263306
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх