Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Открытый урок по математике 5-6 класс "Машины сказки".

Открытый урок по математике 5-6 класс "Машины сказки".


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект по теме: «Нестандартные уроки математики.» учитель СОШ №24 Шихбаева За...
 Внеклассное мероприятие:
Цель мероприятия: - отработать у учащихся навыки и умения решения задач по те...
Задачи: Обобщить и систематизировать знания по теме «Обыкновенная дробь»; раз...
Сегодня мы совершим математическое путешествие в сказочную страну «Машины ска...
Вопросы от Маши: Что такое обыкновенная дробь? Какая дробь правильная? Какая...
Эстафета «Кто быстрее?»
Задание «Волк и семеро козлят». Сколько кг капусты надо Маме-козе, чтобы нако...
Четверо козлят съедают от 12 кг капусты:
Остальные три козленка:
Решение 1 – 2*12/3 = 8 5 – 20/5*2 = 8 2 – 3*12/4 = 9 6 - 20/4*3 = 15 3 – 5*12...
Задача о колобке. Для приготовления колобка надо взять 3 кг муки, сметаны – 1...
Решение 3*1/3 = 1 (кг) – сметана 1:2 = ½ (кг) – масло 3+1+1/2 = 4 ½ (кг) – вс...
Определите в каких точках колобок встретит своих героев, если ед. отрезок – 8...
Задача «Гуси - лебеди». От избушки Бабы-Яги в одном направлении вышли сначала...
Решение 4: 2*5 = 10 (км/ч) – скорость лебедей 10 – 4 = 6 (км) – S за 1 час 12...
Задание от «Трех поросят» Волк попал на перепутье и не знает по какой дороге...
Решение 5/13 - х = 2/13 + 3/13 2) 29/7–х = 39/7-10 /7 5/13 - х = 5/13 29/7 –...
Задача «Красная шапочка» Домик бабушки Красной Шапочки находится на расстоян...
Решение (1способ) 21:7*3 = 9 (км) – S за 1 день 21:7*2 = 6 (км) – S за 2 день...
Решение (2 способ) 3/7 +2/7 = 5/7 (ч) - прошла за 2 дня 1 – 5/7 = 2/7 (ч) – п...
Посчитай устно:
Поставь арифметические знаки, чтобы было верным равенство: 2 = 2 2 1 = 2 1 2...
Разместите числа 1, 4, 6, 7, 8, 9 так, что в любом направлении получить в сум...
Задача о зайце и лисе. Какое количество балок длиной 1 м и шириной 20см необх...
Решение 560*5/7 = 400(см) – высота 400 *3/4 = 300(см) – ширина а*с = 560*400...
Задача «Снегурочка». Внучке Снегурочке столько месяцев, сколько лет дедушке....
Решение. Пусть внучке х лет, тогда дедушке – (91-х) лет. Зная , что внучке ст...
Ура, мы справились! Вот закончилась игра, Результат узнать пора. Кто же лучше...
Всех с Наступающим Новым годом! Спасибо за внимание.
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект по теме: «Нестандартные уроки математики.» учитель СОШ №24 Шихбаева За
Описание слайда:

Проект по теме: «Нестандартные уроки математики.» учитель СОШ №24 Шихбаева Зарема Шакировна Симферополь, 2015 г.

№ слайда 2  Внеклассное мероприятие:
Описание слайда:

Внеклассное мероприятие:

№ слайда 3 Цель мероприятия: - отработать у учащихся навыки и умения решения задач по те
Описание слайда:

Цель мероприятия: - отработать у учащихся навыки и умения решения задач по теме «Обыкновенные дроби»; научить применять знания в нестандартных ситуациях; развивать логическое мышление, смекалку, память, внимание; воспитывать целеустремленность, чувство ответственности, коллективизма;

№ слайда 4 Задачи: Обобщить и систематизировать знания по теме «Обыкновенная дробь»; раз
Описание слайда:

Задачи: Обобщить и систематизировать знания по теме «Обыкновенная дробь»; развивать познавательный интерес к предмету; формировать положительную мотивацию в овладении новыми знаниями, умениями и навыками; стимулировать развитие творческих способностей у учащихся.

№ слайда 5 Сегодня мы совершим математическое путешествие в сказочную страну «Машины ска
Описание слайда:

Сегодня мы совершим математическое путешествие в сказочную страну «Машины сказки» Вот, игру мы начинаем Победителей узнаем. Здесь загадки и шарады, За разгадку – всем награды!

№ слайда 6 Вопросы от Маши: Что такое обыкновенная дробь? Какая дробь правильная? Какая
Описание слайда:

Вопросы от Маши: Что такое обыкновенная дробь? Какая дробь правильная? Какая дробь неправильная? Как найти дробь от числа? Как найти число по величине его дроби? 6) Как сложить дроби с одинаковыми знаменателями?

№ слайда 7 Эстафета «Кто быстрее?»
Описание слайда:

Эстафета «Кто быстрее?»

№ слайда 8 Задание «Волк и семеро козлят». Сколько кг капусты надо Маме-козе, чтобы нако
Описание слайда:

Задание «Волк и семеро козлят». Сколько кг капусты надо Маме-козе, чтобы накормить своих козлят?

№ слайда 9 Четверо козлят съедают от 12 кг капусты:
Описание слайда:

Четверо козлят съедают от 12 кг капусты:

№ слайда 10 Остальные три козленка:
Описание слайда:

Остальные три козленка:

№ слайда 11 Решение 1 – 2*12/3 = 8 5 – 20/5*2 = 8 2 – 3*12/4 = 9 6 - 20/4*3 = 15 3 – 5*12
Описание слайда:

Решение 1 – 2*12/3 = 8 5 – 20/5*2 = 8 2 – 3*12/4 = 9 6 - 20/4*3 = 15 3 – 5*12/6 = 10 7 - 20/10*4 = 8 4 - 6*12/12 = 6 Всего = 8*3+ 9+6+15 = 54(кг)

№ слайда 12 Задача о колобке. Для приготовления колобка надо взять 3 кг муки, сметаны – 1
Описание слайда:

Задача о колобке. Для приготовления колобка надо взять 3 кг муки, сметаны – 1/3 части муки, и масла в 2 раза меньше, чем сметаны. Сколько кг продуктов надо взять?

№ слайда 13 Решение 3*1/3 = 1 (кг) – сметана 1:2 = ½ (кг) – масло 3+1+1/2 = 4 ½ (кг) – вс
Описание слайда:

Решение 3*1/3 = 1 (кг) – сметана 1:2 = ½ (кг) – масло 3+1+1/2 = 4 ½ (кг) – всего продуктов Ответ: 4 ½ кг.

№ слайда 14 Определите в каких точках колобок встретит своих героев, если ед. отрезок – 8
Описание слайда:

Определите в каких точках колобок встретит своих героев, если ед. отрезок – 8 клеток?

№ слайда 15 Задача «Гуси - лебеди». От избушки Бабы-Яги в одном направлении вышли сначала
Описание слайда:

Задача «Гуси - лебеди». От избушки Бабы-Яги в одном направлении вышли сначала сестра с братиком, а через некоторое время вылетели гуси – лебеди. Скорость девочки равна 4 км/ч, что составляет 2/5 скорости лебедей. Определить через какое время гуси – лебеди догонят сестру с братиком, если расстояние между ними стало 12 км?

№ слайда 16 Решение 4: 2*5 = 10 (км/ч) – скорость лебедей 10 – 4 = 6 (км) – S за 1 час 12
Описание слайда:

Решение 4: 2*5 = 10 (км/ч) – скорость лебедей 10 – 4 = 6 (км) – S за 1 час 12:6 = 2 (ч) – через столько часов догонят Ответ: через 2 часа.

№ слайда 17 Задание от «Трех поросят» Волк попал на перепутье и не знает по какой дороге
Описание слайда:

Задание от «Трех поросят» Волк попал на перепутье и не знает по какой дороге идти дальше? Спасите поросят, решите уравнения: 1) (5/13+х) - 3/13 = 2/13 39/7 – (29/7 – х) = 10/7 17/8 – (4/8 + х) = 5/8

№ слайда 18 Решение 5/13 - х = 2/13 + 3/13 2) 29/7–х = 39/7-10 /7 5/13 - х = 5/13 29/7 –
Описание слайда:

Решение 5/13 - х = 2/13 + 3/13 2) 29/7–х = 39/7-10 /7 5/13 - х = 5/13 29/7 – х = 29/7 х = 0 х = 0 3) 4/8 + х = 17/8 – 5/8 0 – это тупик, 4/8 + х = 12/8 1 -идти дальше. х = 12/8 – 4/8 х = 8/8 = 1 Поросята спасены!!!

№ слайда 19 Задача «Красная шапочка» Домик бабушки Красной Шапочки находится на расстоян
Описание слайда:

Задача «Красная шапочка» Домик бабушки Красной Шапочки находится на расстоянии 21 км от ее деревни. Чтобы туда добраться, ей понадобилось 3 дня. В первый день она прошла 3/7, а во второй - 2/7 всего пути. Сколько км Красная Шапочка должна пройти за 3 день? Рассмотреть разные способы решения.

№ слайда 20 Решение (1способ) 21:7*3 = 9 (км) – S за 1 день 21:7*2 = 6 (км) – S за 2 день
Описание слайда:

Решение (1способ) 21:7*3 = 9 (км) – S за 1 день 21:7*2 = 6 (км) – S за 2 день 9+6 = 15 (км) – S за 2 дня 21 – 15 = 6 (км) – S за 3 день Ответ: 6 км

№ слайда 21 Решение (2 способ) 3/7 +2/7 = 5/7 (ч) - прошла за 2 дня 1 – 5/7 = 2/7 (ч) – п
Описание слайда:

Решение (2 способ) 3/7 +2/7 = 5/7 (ч) - прошла за 2 дня 1 – 5/7 = 2/7 (ч) – прошла за 3 день 21:7*2 = 6 (км) – S за 3 день Ответ: 6 км

№ слайда 22 Посчитай устно:
Описание слайда:

Посчитай устно:

№ слайда 23 Поставь арифметические знаки, чтобы было верным равенство: 2 = 2 2 1 = 2 1 2
Описание слайда:

Поставь арифметические знаки, чтобы было верным равенство: 2 = 2 2 1 = 2 1 2 3 4 5 = 2

№ слайда 24 Разместите числа 1, 4, 6, 7, 8, 9 так, что в любом направлении получить в сум
Описание слайда:

Разместите числа 1, 4, 6, 7, 8, 9 так, что в любом направлении получить в сумме 15? 6 1 8 7 5 3 2 9 4

№ слайда 25 Задача о зайце и лисе. Какое количество балок длиной 1 м и шириной 20см необх
Описание слайда:

Задача о зайце и лисе. Какое количество балок длиной 1 м и шириной 20см необходимо для постройки дома прямоугольной формы? Длина дома равна 5 м 60 см, высота составляет 5/7 длины, а ширина – 3/4 высоты.

№ слайда 26 Решение 560*5/7 = 400(см) – высота 400 *3/4 = 300(см) – ширина а*с = 560*400
Описание слайда:

Решение 560*5/7 = 400(см) – высота 400 *3/4 = 300(см) – ширина а*с = 560*400 = 224 000(см^2) – S 1 грани b*с = 300*400 = 120 000(см^2) – S 2 грани 2*(a*c + b*c) = 224 000 + 120 000 = 344 000(см^2) – S боковой поверхности 6) 100*20 = 2 000 (см^2) – S 1 балки 7) 344 000 : 2 000 = 172 (шт) кол-во балок Ответ: 172 шт.

№ слайда 27 Задача «Снегурочка». Внучке Снегурочке столько месяцев, сколько лет дедушке.
Описание слайда:

Задача «Снегурочка». Внучке Снегурочке столько месяцев, сколько лет дедушке. Дедушке с внучкой вместе 91 год. Сколько лет дедушке и сколько Снегурочке?

№ слайда 28 Решение. Пусть внучке х лет, тогда дедушке – (91-х) лет. Зная , что внучке ст
Описание слайда:

Решение. Пусть внучке х лет, тогда дедушке – (91-х) лет. Зная , что внучке столько месяцев, сколько лет дедушке, получим уравнение: 12*х = 91 – х 12х + х = 91 13х = 91 х = 21 Внучке – 21 год, 91 – 21 = 70 (лет) - дедушке Ответ: 21 год, 70 лет.

№ слайда 29 Ура, мы справились! Вот закончилась игра, Результат узнать пора. Кто же лучше
Описание слайда:

Ура, мы справились! Вот закончилась игра, Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился В путешествии отличился? Награждение победителей.

№ слайда 30 Всех с Наступающим Новым годом! Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Всех с Наступающим Новым годом! Спасибо за внимание.


Автор
Дата добавления 06.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров253
Номер материала ДA-030435
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх