89787
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по математике 3 класс Тема: «Решение задач»

Открытый урок по математике 3 класс Тема: «Решение задач»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Открытый урок по математике в 3 классе на.pptx

библиотека
материалов
Провела учитель первой категории МБОУ « СОШ №1 с.Октябрьское» Анохина Т.В. От...
Закончи правила:
частное умножить на делитель Чтобы найти неизвестное делимое, надо …
произведение разделить на известный множитель Чтобы найти неизвестный множите...
Найдите и прочитайте уравнения, которые решаются по этим правилам Х : 4 = 8 6...
Показать карточки с ответом : 3 х 7 36 : 9 9 : 3 х 8 4 х 8 18 : 6 8 : 4 х 6 5...
Решите примеры в столбик, расставьте буквы в порядке убывания соответствующих...
83, 56, 51, 45, 42, 28 ЗАДАЧА
В городки играли 6 ребят, а в футбол – в 2 раза больше. Сколько всего ребят...
Решение: 6 х 2 = 12 (р.)- в футбол. 2. 6 + 12 = 18 (р.) – всего. Ответ : 18 р...
На уроке изобразительного искусства мальчик нарисовал а флагов в 2 раза меньш...
Решение. 6 : 2 = 3 (ф.) 2. 6 + 3 = 9 (зв. и ф.)всего. Ответ : 9 звёздочек и ф...
Геометрическая задача Длина 1 отрезка – 18 см. Длина 2 отрезка– ?, в 3 раза м...
Самостоятельная работа « Проверь себя», решение примеров

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Провела учитель первой категории МБОУ « СОШ №1 с.Октябрьское» Анохина Т.В. От
Описание слайда:

Провела учитель первой категории МБОУ « СОШ №1 с.Октябрьское» Анохина Т.В. Открытый урок по математике в 3 классе на тему «Решение задач»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Закончи правила:
Описание слайда:

Закончи правила:

5 слайд частное умножить на делитель Чтобы найти неизвестное делимое, надо …
Описание слайда:

частное умножить на делитель Чтобы найти неизвестное делимое, надо …

6 слайд произведение разделить на известный множитель Чтобы найти неизвестный множите
Описание слайда:

произведение разделить на известный множитель Чтобы найти неизвестный множитель, надо…

7 слайд Найдите и прочитайте уравнения, которые решаются по этим правилам Х : 4 = 8 6
Описание слайда:

Найдите и прочитайте уравнения, которые решаются по этим правилам Х : 4 = 8 6 х Х = 48 5 + Х = 20 Х – 6 = 13

8 слайд Показать карточки с ответом : 3 х 7 36 : 9 9 : 3 х 8 4 х 8 18 : 6 8 : 4 х 6 5
Описание слайда:

Показать карточки с ответом : 3 х 7 36 : 9 9 : 3 х 8 4 х 8 18 : 6 8 : 4 х 6 5 х 9 24 : 3 6 х 3 : 2 6 х 2 16 : 8 8 х 2 : 4

9 слайд Решите примеры в столбик, расставьте буквы в порядке убывания соответствующих
Описание слайда:

Решите примеры в столбик, расставьте буквы в порядке убывания соответствующих ответов и прочитайте слово 35 + 48 (З) 39 + 17 (А) 73 – 28 (А) 60 – 18 (Ч) 52 – 24 (А) 15 + 36 (Д)

10 слайд 83, 56, 51, 45, 42, 28 ЗАДАЧА
Описание слайда:

83, 56, 51, 45, 42, 28 ЗАДАЧА

11 слайд В городки играли 6 ребят, а в футбол – в 2 раза больше. Сколько всего ребят
Описание слайда:

В городки играли 6 ребят, а в футбол – в 2 раза больше. Сколько всего ребят играло в эти игры?

12 слайд Решение: 6 х 2 = 12 (р.)- в футбол. 2. 6 + 12 = 18 (р.) – всего. Ответ : 18 р
Описание слайда:

Решение: 6 х 2 = 12 (р.)- в футбол. 2. 6 + 12 = 18 (р.) – всего. Ответ : 18 ребят.

13 слайд На уроке изобразительного искусства мальчик нарисовал а флагов в 2 раза меньш
Описание слайда:

На уроке изобразительного искусства мальчик нарисовал а флагов в 2 раза меньше. Сколько всего звёздочек и флагов нарисовал мальчик?

14 слайд Решение. 6 : 2 = 3 (ф.) 2. 6 + 3 = 9 (зв. и ф.)всего. Ответ : 9 звёздочек и ф
Описание слайда:

Решение. 6 : 2 = 3 (ф.) 2. 6 + 3 = 9 (зв. и ф.)всего. Ответ : 9 звёздочек и флагов.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Геометрическая задача Длина 1 отрезка – 18 см. Длина 2 отрезка– ?, в 3 раза м
Описание слайда:

Геометрическая задача Длина 1 отрезка – 18 см. Длина 2 отрезка– ?, в 3 раза м. На сколько сантиметров длина 2 отрезка меньше длины первого? 1.18 : 3 = 6 (см) –длина 2 отрезка. 2.18 – 6 = 12 (см) Ответ : на 12 см меньше.

17 слайд Самостоятельная работа « Проверь себя», решение примеров
Описание слайда:

Самостоятельная работа « Проверь себя», решение примеров

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ математика 3класс.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Решение задач»

Тип урока: урок общеметодологической направленности.

Цели: закреплять умение решать задачи на кратное и разностное сравнение, знание таблицы умножения и деления; развивать умение работать самостоятельно и в парах.

Технологии: здоровьесбережения, поэтапного формирования умственных действий, проблемного обучения, развития исследовательских навыков, дифференцированного подхода в обучении.

Решение проблемы: как найти число в несколько раз большее или меньшее данного.

Виды деятельности:

формирование у учащихся способностей к рефлексии: коллективная работа и самостоятельное решение задачи на нахождение целого.

Планируемые результаты:

Предметные: научиться решать задачи на кратное и разностное сравнение, составлять план решения задач, отрабатывать вычислительные навыки, пользоваться таблицей умножения и деления.

Метапредметные УУД:

Коммуникативные: участвовать в коллективном обсуждении проблем.

Регулятивные: обнаруживать и формулировать учебную проблему вместе с учителем.

Познавательные: соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его; высказывать и аргументировать свою точку зрения.

Наглядность: компьютер, проектор, учебник «Математики» М.И.Моро, ч.1, УМК «Школа России».



















Ход урока

I.Организационный момент (слайд)

II.Актуализация знаний

С каким настроением вы пришли на урок (слайд)

Готовность к уроку (слайд)

C:\Users\НШ-ученик14\Pictures\математика картинки\5[1].jpg

Закончи правила и найди уравнения, которые решаются по этим правилам

- Чтобы найти неизвестное делимое, надо… (слайд)

(частное умножить на делитель) - слайд

- Чтобы найти неизвестный множитель, надо… (слайд)

(произведение разделить на известный множитель) – слайд

Найдите и прочитайте уравнения, которые решаются по этим правилам

Х : 4 = 8 6 х Х = 48

5 + Х = 20 Х – 6 = 13

Устный счёт (слайд с примерами; учащиеся показывают карточки с ответами)



3 х 7 36 : 9 9 : 3 х 8

4 х 8 18 : 6 8 : 4 х 6

5 х 9 24 : 3 6 х 3 : 2

6 х 2 16 : 8 8 х 2 : 4

III.Самоопределение к деятельности.

- Решите примеры, записывая их в столбик, расставьте буквы в порядке убывания соответствующих ответов и прочитайте слово (слайд)



35 + 48 (З) 39 + 17 (А) 73 – 28 (А)

60 – 18 (Ч) 52 – 24 (А) 15 + 36 (Д)

( Решение проверяют на слайде)

83, 56, 51, 45, 42, 28

ЗАДАЧА

- Чему будет посвящен наш сегодняшний урок?

- Решению задач.

IV.Работа по теме урока.

Чтение и разбор задачи 1(слайд)

Запись решения задачи. Проверка (слайд)

Чтение и разбор задачи 2 (слайд)

Запись решения задачи. Проверка (слайд); самооценка

- Почему в первой задаче первое действие умножение, а во второй – деление?

- В первой задаче сказано в 3 раза больше, а во второй – в 2 раза меньше.

V. Физкультминутка

VI.Продолжение работы по теме урока.

Геометрическая задача (слайд); чтение

- Чем данная задача отличается от тех, которые мы только что решали?

- В вопросе слова «на сколько меньше?», а не «сколько всего?».

- Составим план решения задачи. На какой вопрос будем отвечать первым

1.Чему равна длина второго отрезка

2.На сколько сантиметров первый отрезок длиннее второго отрезка

- Запишите решение задачи и ответ (проверка по слайду)

VII. Рефлексия

«Проверь себя» (учебник, с.45). Самостоятельное выполнение. Проверка.

VIII. Подведение итогов урока?

- Что нового узнали на уроке?

- Какие темы мы повторили?

- Что вам показалось трудным?

- За что вы можете себя похвалить?

IХ. Оцени свою работу (слайд)

Домашнее задание.

Учебник: с.45, № 4; 6.







Общая информация

Номер материала: ДВ-326406



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.