Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по математике на тему: "Алгоритм сложения трехзначных чисел"(3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Открытый урок по математике на тему: "Алгоритм сложения трехзначных чисел"(3 класс)

библиотека
материалов

Цели: создать условия для формирования способности складывать трехзначные числа; Создать условия для закрепления: состава трехзначных чисел, изученных вычислительных приемов, умения решать задачи; Развивать познавательные процессы: внимание, память, мышление; Воспитывать чувство взаимопомощи, бережное отношение к своему здоровью.

Ход урока

  1. Организационный момент. Психологическая настройка. (Улыбка гостям)

- Ребята, для чего вы сегодня пришли на урок?

- Зачем нужно учиться?

  1. Мотивация к учебной деятельности.

Видеофрагмент «Цирк».

Учитель:

- Куда же мы попали?

- Правильно. Мы попали на цирковое представление. Рассаживайтесь по удобнее. Соблюдайте правила культурного поведения.

  1. Актуализация опорных действий.

1. Проверка домашней работы.

- Итак, представление началось! Встречайте первого артиста. А кто это, отгадайте загадку:

Мягкие лапки,
А в лапках цап-царапки. (Кошка)

- Она нам поможет проверить домашнюю работу.

2. Устный счет.

- Ребята, а кто это бежит на арену цирка?

А кто это, отгадайте загадку:

Надела коняшка
Морскую тельняшку. (Зебра)

- А, где вы ее могли видеть? (на проезжей части дороги - указатель перехода для пешеходов).

- Ребята, Зебра предлагает вам перейти дорогу. Правильно сделает это тот, кто решит примеры.

Внимательно посмотрите на свои билеты, каждый билет имеет свой цвет, найдите свой пример и решите его (по классу развешаны примеры):

200+300, 200+320, 500+200, 600+200, 200+400, 300+250, 700+300.

3. Минутка чистописания

В цирке на арене 2 дрессировщика, у каждого по 3 зебры, и на 3 велосипедах по 2 кошки. Сколько всего на арене зверей?

  1. Целепологание

Работа в группах. (на компьютере)

Отгадайте следующего артиста.

Загадка:

Зимой спит,
Летом ульи воротит. (Медведь)

- На арену цирка въезжает косолапый Мишка.

- Говорят - “косолапый медведь”. А как он умеет педали вертеть!

Помогите Мишутке проехать по математической цирковой арене, (примеры решают столбиком 2 группы).

- Что будем закреплять? (Как подписывать, что под чем, что с чем складывать…)

- Что мы должны получить в результате? (Алгоритм, способ сложения)

  1. Первичное закрепление

1. Составление алгоритма

Загадка:

Длинное ушко, комочек пуха.
Прыгает ловко, грызет морковку? (Заяц)

- А кто из вас любит морковку?

- Чем полезна морковка?

Учитель дает сведение о каротине: В корнеплодах моркови много каротина (в оранжевых в 9раз больше, чем в желтых), витаминов В1, В2, С, РР и других, солей калия, сахаров. Они обладают тонизирующим действием, полезны при малокровии, расстройстве зрения, болезнях печени, почек, сердечно-сосудестой системы, плохом состоянии кожи и слизистых оболочек, нарушении функций желудочно-кишечного тракта. Морковный сок незаменим в детском питании (каротине в организме превращается в витамин А, известный как витамин роста).

- Он вам принес пример, но чтоб его решить нужно составить алгоритм решения примера.

- Работаем в парах. Составьте алгоритм решения примера 356+272. (работа с карточками)

1) Пишу…..

2) Складываю единицы…

3) Складываю десятки…

4) Складываю сотни…

- Решение примера возле доски.

Физкультминутка

2. Работа с учебником. Стр. 71. Решение примеров со знаком вопрос.

Самостоятельная работа с проверкой. (При проверки один ученик возледоски)

(Самооценка: если у вас все получилось, примеры решены правильно поставьте на полях в тетради +, если были исправления -)

  1. Творческая работа

Клоун, клоун.
Что ты можешь?
Я могу
Скакать, как лошадь.
Я могу
Летать, как птичка,
Я могу, снести яичко!

- А вот и клоун. Он узнал, что вы очень хорошо научились считать, что вы творческие ученики.

Работа с учебником. Стр. 71. Задача 3. Проверка.

  1. Рефлексия

- Вы хорошо поработали. Артисты цирка прощаются с вами.

- Что мы должны были закрепить? (Складывать трехзначные числа)

- Достигли цели? (Да)

- Докажите (Вывели алгоритм)

- Мы шли к знаниям, и пришли к солнышку. Чтобы оно засияло, нужно подарить ему лучик. Кто считает, что он знает на 5 и 4 – оранжевый лучик, на 3 - желтый.


200+300

200+320

500+200

600+200

200+400

300+250

700+300

1) Пишу в столбик

2) Складываю единицы с единицами

3) Складываю десятки с десятками

4) Складываю сотни с сотнями

1) Пишу в столбик

2) Складываю единицы с единицами

3) Складываю десятки с десятками

4) Складываю сотни с сотнями


1) Пишу в столбик

2) Складываю единицы с единицами

3) Складываю десятки с десятками

4) Складываю сотни с сотнями

Арена


Алгоритм

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров268
Номер материала ДВ-382353
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх