Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Открытый урок по математике на тему "Есептерді, сандарды салыстыру" (4 класс)

Открытый урок по математике на тему "Есептерді, сандарды салыстыру" (4 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

13 – сабақ Оқу ісінің меңгерушісі:

Математика

Уақыты: 17.09.2015

Кабинет: 14

Мұғалім: Қасымбекова А.А

Сабақтың тақырыбы

Есептерді, сандарды салыстыру

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі, ғаламтор

Сабақтың жабдығы

қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Жалпы мақсаттар



Оқыту  нәтижесі

Мақсаты: көп таңбалы сандардың құрылымы және жаңа санау бірлігі – мыңдық туралы түсініктерін қалыптастыру; көп таңбалы сандарды оқи алуға үйрету.

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау парақшасымен таныстыру

Топқа бөлу

Мыңдық санау арқылы топтарға бөліну

Өтіп жатқан тақырыпқа байланысты мыңдар класымен санайды.

Ынтымақтастық атмосферасы

- Балалар, терезеге қараңдаршы. Далада күн сәулесі жарқырап тұр. Бізге сәулесін шашып тұр. Сәуле сендердің тұла бойларыңа тарап, жандарыңды жадыратып тұр.

- Кәне, айналамызға жылу сыйлайық, жүздеріңнен күннің көзіндей күлкі кетпесін.

Сабаққа даярлық, амандасу, түгендеу



Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Үй тапсырмасын пысықтау

7 (балалардың жазба жұмысын тексере отырып, жауабын салыстыру)

Оқушылар ауызша орындайды

Жаңа сабақ

1. Көбейтудің компоненттерін атау. Көбейтуді немен тексереміз? Көбейткіштердің орны ауысқаннан ... ?

2. Ауызша жаттығулар. а) Мен «көбейту» белгісімін, қосуды оңайлату үшін ең алдымен бар балаға санап шығуды ұсынамын.

  • Жүздікпен санаңдар, әуелі 0-ден 1000-ға дейін және керісінше.

  • Ондықтармен санаңдар, 0-ден 100-ге дейін және кері.

Б). «Гиннестің рекордтар кітабынан» диктант.

1. Метрмен өрнекте. Ең биік құйынның биіктігі 1 км 528 м. Бұл құйын Австралияда болды. (1528м)

2. Метрмен өрнекте. Ең қалың мұздың қалыңдығы 4 км 776м. (4776м)

3. Минутпен өрнекте. Ең ұзақ көрінген кемпірқосақ аспанда 3 сағат тұрды. Ол Англияда болған еді. (180 мин)

4. Граммен өрнекте. Ең үлкен қызанақ Америкада өсірілді. Оның массасы 3 кг 51 г. ( 3051г)

ІҮ. Мақсат қою кезеңі: (кіріспе) Сабақтың мақсаты мен міндеттерін хабарлау.

Ү. Жаңа сабақ: № 1. Есептердің шарттарын, сұрақтарын, шешулерін және жауаптарын салыстыр

C:\Users\User\Desktop\20150916_215531.jpgC:\Users\User\Desktop\20150916_215531.jpg

Бір жәшіктегі алманың массасы Бір жәсіктегі алманың массасы

7 кг, ал екінші жәшіктегі алманың 7 кг. Бұл екінші жәшіктегі алма-

массасы одан 3 есе артық. Екінші ның массасынан 3 есе кем. Екін-

жәшіктегі алманың массасы неше ші жәшіктегі алманың массасы

килограмм ? неше килограмм ?

2. Есептердің шарттарын, сұрақтарын, шешулерін және жауаптарын салыстыр

C:\Users\User\Desktop\20150916_220743.jpgC:\Users\User\Desktop\20150916_220759.jpg

Жылқы 25 жыл, ал түйе оған Жылқы 25 жыл жасайды. Бұл

қарағанда 15 жыл ұзақ жасайды. түйенің жасағанынан 15 жыл кем. Түйе неше жыл жасайды ? Түйе неше жыл жасайды ?

Сергіту сәті

Мен домалақ апельсин. Орманда күннен нәр алған.( қолдарын көтеріп керіледі)

Алманың да, алмұрттыңда досымыз. ( біріне- бірі бұрылып, қолдарын көтереді)

Біз піскен шиелерміз, шыққан күннің көзінен. ( отырып, тұрады)

Мұғалім: ал жемістер, сап түзейік бәріміз,

Қатар тұрсақ жеміс-жидек бағымыз.

(қолдарын көтеріп, екі жаққа теңселеді.)

Ой толғаныс

Жұптық жұмыс. № 4 және № 5

Өздік жұмыс. № 7

А) 4 + 6 4 мың + 6 мың 10 – 4 10 мың – 4 мың

40 + 60 40 мың + 60 мың 100 – 60 100 мың – 60 мың

400 + 600 400 мың + 600 мың 1000 – 600 1 млн. – 600 мың

Топтық жұмыс. № 9 Амалдарды орында:

1 – топ: 2 – топ: 3 – топ:

20 · 3 · 100 72 : 9 · 100 30 · 3 · 100

700 · 10 + 1000 26 · 5 · 100 27 · 4 · 1000

732 + ( 999 – 809 ) 807 – ( 236 + 378 ) 537 + ( 305 – 126 )

205 : 205 + 99 · 0 849 · 0 + 185 – 100 159 : ( 50 + 3 ) · 3

Сабақты бекіту

Үй тапсырмасы

7 (ә) ; № 8 27 – 28 бет.

Оқушылар күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Өз көңіл күйлерін стикерге жазу.

Бағалау парақшасын толтырады



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-092432
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>