Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по математике на тему "Решение задач разными способами( на основе сочетательного свойства умножения).»"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Открытый урок по математике на тему "Решение задач разными способами( на основе сочетательного свойства умножения).»"

библиотека
материалов

Предмет: математика

Класс: 3

Тема урока: «Решение задач разными способами( на основе сочетательного свойства умножения).»

Цель урока: Систематизировать и обобщить знания учащихся о переместительном, сочетательном свойствах умножения.

Задачи урока:

Образовательные: закрепить умение применять знания сочетательного свойства умножения при решении задач

Развивающие: развивать у детей логическое мышление, память, внимание, формировать навыки творческой деятельности;

Воспитывающие: воспитывать коллективизм, интерес к уроку

Тип урока:  повторительно-обобщающий. 

Вид урока: стандартный

Методы: словесный, наглядный , проблемно-поисковый.

Оборудование: карточки с заданиями, интерактивная доска

Межпредметная связь: познание мира, русский язык

Ход урока

  1. Организационный метод

Проверка готовности к уроку.

Итак, друзья, внимание-

Ведь прозвенел звонок

Садитесь поудобнее-

Начнём скорей урок

Мы приветствуем гостей

Дорогих учителей

Всех знакомых, незнакомых,

И сердитых, и весёлых

И сегодня третий класс

На урок позвал всех Вас

  1. Актуализация опорных  знаний

Сегодня у нас необычный урок. Мы отправимся в путешествие по морю Знаний. 

- А на чём поплывём, вы скажете, отгадав загадку:

Волны носом рассекаю,
Все дороги в море знаю,
Из одной страны в другую
Без колёс людей везу я.
 (На корабле.)

- Вот и наш корабль

Мы отправляемся с вами в морское путешествие на корабле, расшифруйте название нашего корабля. У вас лежат карточки.

5*8- Д 48/6-Р

100/10- У 550/5- А

600/20- Ж 1000/5-Б

Д

Р

У

Ж

Б

А

40

8

10

30

200

110

Итак, корабль называется «Дружба». Именно «дружба» нам поможет вынести все испытания.

Для того чтобы плавание было удачным, необходимо соблюдать следующие условия: быть очень внимательными, правильно выполнять задания, работать дружно.

1.Работа в тетради

Все записи мы будем вести в бортовых журналах- это наши тетради. Открыли тетради, записываем число, классная работа.

Потренируем наши руки.

  1. Физминутка для пальчиков

  1. Минута чистописания

hello_html_m29dd11e4.jpg

Запись числа 123, поменяйте цифры местами, чтобы у вас получились различные числа.

III. Устный счёт.

1. Дидактическая игра “Солнышко” 

- Но что мы видим? Тучи сгустились на небе, море штормит. Мы не можем в такую погоду отправиться в путь. Это очень опасно. Давайте поможем солнышку разогнать тучи.

hello_html_m56f68a15.jpg

- Прочитайте выражения по-разному, используя слова:

  • умножить;

  • 1-й множитель, 2-й множитель, произведение;

  • увеличить в;

  • произведение.

Найдите их значение. Остальные ребята покажут сигналом, согласны с ответом (зелёный цвет) или нет (красный).

- Молодцы! С заданием справились! Солнышко ярко светит, море успокоилось. Можно отправляться в путь.

«Коралловые рифы»

hello_html_38a9ba92.jpg

Но что это? Это коралловые рифы, наткнувшись на которые наш корабль может дать течь и затонуть. Будьте очень внимательны, чтобы этого не произошло. Стоит нам решить эти примеры, и мы сможем обогнуть опасные рифы. Решение примеров: учебник с  56 №1



7.Решение задачи стр. 56 №2

3 слайд: «В открытом море».

Вот мы и в открытом море. А кто это плещется и ныряет там впереди, выпускает фонтан воды?

Он и площадь, и фонтан,

И корабль, и капитан.

Ответ: Кит

Да это же кит – животное, которое, охраняется человеком.

hello_html_m5747879e.jpg

8. Информация о китах

Собственно, слово «кит» в древнегреческом языке означало «чудовище»

Много повидавший исследователь Жак Ив Кусто признается, что первое впечатление от встречи с китом, это потрясение:

Вот, что он пишет: «Трудно описать ощущения человека, который впервые встречается в воде с китом, с этим могучим, блестящим, черно-серым, движущимся живым цилиндром. Прежде всего, вас ошеломляют размеры кита. Они превосходят все, что человек привык видеть в мире животных, превосходят все, что он себе представлял. Вы не просто удивлены, вы не верите своим глазам. При первой встрече кит наводит на вас ужас. Его не сравнишь ни с каким наземным животным»

Китообразные, в частности киты, имеют самые большие размеры среди животных - голубой (синий) кит имеет длину тела 25 м (самый большой 33м), а вес — 90-120 т

Физминутка



9. Составление условия задачи по краткой записи

Масса атлантического осетра 320 кг, а щуки в 8 раз меньше. Сколько килограммов весит щука?

320 : 8 = 40 (кг)

Сообщения учащихся, подготовивших сведения из дополнительных источников.

Атлантический осётр может достигать длины более 3 м и массы свыше 300 кг. Максимальный зарегистрированный возраст — 48 лет. Этот вид занесён в Красную книгу России, считается под угрозой полного исчезновения.

Щуки могут достигать 180 см в длину и 47 кг веса, хотя встречаются и более крупные экземпляры. Продолжительность жизни отдельных особей может доходить до 30-35 лет. Тело щуки имеет вытянутую форму и напоминает торпеду. Остроконечная голова и острые зубы, типичные для хищных рыб. При помощи зубов щука лишь удерживает добычу, не пережевывает её, а проглатывает целиком. Окрас щуки — серо-зелёный в крапинку.

hello_html_1a3a8cd.jpg

6 слайд. «Акула»

 Но что это? Нас атакует стая акул – хищных морских рыб. Это очень опасно.

Чтобы добраться до своих кораблей, нам нужно записать решение задач.

Стр. 56 №4

Вот мы и спались от кровожадных акул. Теперь мы уплыли далеко от них, и можем снова, спустится под воду. Там столько интересного!

11 Занимательное задание

« «рыба» для мойки бутылок ». Стр. 57 №7

36+(30*5)=186 е

459+12-47=424 р

(6+3)*4-6=30 ш

hello_html_m6d5212ee.jpg

Геометрический материал.

- Мы у берегов острова Геометряндия. На этом острове живут различные геометрические фигуры. А вот о какой из них пойдёт речь, вы узнаете, отгадав загадку.

Он давно знакомый мой, 
Каждый угол в нем прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины
Вам его представить рад,
 
Как зовут его?
 (Квадрат)

hello_html_5236bab0.jpg

-Свистать всех наверх! Справа по борту моего корабля плавает неопознанный предмет! Что это такое? А это морская почта – письмо в бутылке. А чтобы узнать – надо выловить это сообщение.

hello_html_1f497e54.jpg

«Выловим сообщение».

Для того чтобы выловить сообщение надо решить уравнения

 « Сообщение от капитана Врангеля».

В бутылке для нас сообщение от капитана Врангеля. Чтобы прочитать сообщение надо расшифровать послание. Стр. 57 №6

А/30=9 ВОЗВРА

х/40=6 ЩАЙТЕСЬ.

Прочитайте послание!

Итак, мы в классе.

13 Итог урока

Выставляются оценки

«Возвращение в класс».

Урок окончен! Молодцы, ребята! Вы работали очень дружно, прослушайте  запись песни «Дружба», наш корабль не зря был так назван.

Домашнее задание.




Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров312
Номер материала ДБ-062855
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх