Открытый урок по математике на тему: Среднее арифметическое" (5 класс)

• 1 слайд

  Начинаем наш урок!
  

• 2 слайд

  «Чтобы переваривать
  знания, надо поглощать
  их с аппетитом…»
  Французский писатель Анатоль Франц
  

• 3 слайд

  1) (4,13+3,87)*11=
  2) 3,6:6 + 4,4=
  3) (20 - 0,2) : 9=
  4) 12*0,1+0,8=
  5) 42,1*10 – 241=
  Вычисли:
  

• 4 слайд

  1) (4,13+3,87)*11=88
  2) 3,6:6 + 4,4=5
  3) (20 - 0,2) : 9=2,2
  4) 12*0,1+0,8=2
  5) 42,1*10 – 241=18
  Вычисли:
  

• 5 слайд

  Среднее
  арифметическое
  

• 6 слайд

  Цель урока:
  
  узнать что такое “среднее арифметическое”;
  научиться его вычислять;
  определить где и для чего применяется среднее арифметическое.
  

• 7 слайд

  Среднее
  арифметическое
  – это частное суммы чисел
  на количество слагаемых
  

• 8 слайд

  Для двух чисел
  Для трех чисел
  Для четырех чисел
  Для n чисел
  

• 9 слайд

  Выдающейся астроном, физик и математик Иоганн Кеплер.
  
  
  Понятие среднего арифметического впервые появилось в его научных работах, то есть считается, что он ввел понятие среднего арифметического.
  

• 10 слайд

  Задача (средняя стоимость)
  
  У продавца имеется два пакета конфет. 2 кг конфет по 140 рублей и 3 кг по 100 рублей. Пакеты порвались и все конфеты перемешались. Какую стоимость будет иметь полученное ассорти?
  

• 11 слайд

  Задача (средняя скорость движения)
  Автомобиль двигался 1,5 ч по шоссе со скоростью 90 км/ч, затем 2 часа по грунтовой дороге со скоростью 45 км/ч, наконец, 0,5 ч по проселочной дороге со скоростью 30 км/ч. Найдите среднюю скорость движения автомобиля на всем пути.
  90 км/ч
  45 км/ч
  30 км/ч
  

• 12 слайд

  Вариант 1. а,б,в,в,б
  Вариант 2. а,в,б,а,в
  Ключ к тесту:
  

• 13 слайд

  Чтоб среднее арифметическое чисел
  вам определить
  Вам надо сумму этих чисел На их количество разделить!
  
  

• 14 слайд

  НА УРОКЕ
  
  Я узнал…
  Я научился…
  Мне понравилось…
  Я затруднялся…
  Теперь я могу…
  Мне захотелось….
  Урок дал мне для жизни…
  Моё настроение…
  РЕФЛЕКСИЯ
  

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  Стр. 230, №1524, 1534 (а).
  
  

• 16 слайд

  Спасибо за урок!