Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Открытый урок по математике на тему "Уравнение" (1-й урок в теме)

Открытый урок по математике на тему "Уравнение" (1-й урок в теме)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Уравнение» (первый урок в теме)

Класс: 5

Цели урока: Актуализировать знания учащихся об уравнениях, полученные в начальной школе; дать понятие корня уравнения, ознакомить учащихся с алгебраическим способом решения задач.

Тип урока: комбинированный

Ход урока

  1. Орг.момент

  2. Сообщение темы и целей урока.

На доске: а + 34 52 + х х – 13 = 48 с – 57 у + 41

  • Рассмотрите записи. Выберите лишнее (х – 13 = 48)

  • Почему вы так решили? Объясните.

  • Кто помнит, как называется такое равенство?

  • Кто может сформулировать тему урока?

Слайд 1



  1. Работа по теме урока.

  • Любое ли равенство можно назвать уравнением?

  • Кто из вас попробует дать определение?

Слайд 2

  • Рассмотрите рисунок на слайде. Давайте обозначим массу арбуза за х. составьте буквенное выражение, которое будет выражать массу левой чаши весов. (х+2)

  • Чему равна масса второй чаши весов?

  • Массы обеих чаш равны? Можем ли мы поставить знак «=» между выражением х+2 и числом 5?

Слайд 3-4

  • Как мы назовем данное равенство? Решим его (работа по слайдам)

Слайд 5

  • Найдите корень уравнения: х+37=85

  • Мы решили уравнение. А что это значит?

Слайд 6-7 (работа по слайдам)

  • Слайд 8-9 - Исправьте ошибки, и запишите верное решение

  • Слайд 10-11 – работа со слайдом

  • Слайд 12-13 - Исправьте ошибки, и запишите верное решение

  • Слайд 14-15 - работа со слайдом

  • Слайд 16-17 - Исправьте ошибки, и запишите верное решение

Физкульт. Минутка (слайд 18-22)

  1. Решение задачи

  • В математике встречаются такие задачи, которые удобнее решать не арифметическим, а алгебраическим способом – это значит с помощью составления уравнения.

  • При решении способом составления уравнения чаще всего буквой обозначают то, что требуется найти в задаче.

Слайд 23 – задача « 373(а)

На доске вместе с учащимися записывается и подробно разбирается решение задачи и ее оформление.

  • Прочтите, что обозначали за х. сформулируйте ответ.

  • Мы решили задачу алгебраически – способом составления уравнения.

Слайд 25, №373(г)

  • Прочтите задачу. Что следует обозначить через х? (один ученик у доски)



  1. Итог урока

  • Что такое уравнение?

  • Что называют корнем уравнения?

  • Что значит решить уравнение?

  1. Д/з - Слайд 27

П.10 – выучить определения, № 395(а-в), №397(а)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Урок математики в 5 классе по теме "Уравнения". Данный урок является первым уроком в теме. В разработке представлен подробный план-конспект урока, со всеми этапами. Так же к уроку разработана презентация, при помощи которой в течение всего урока идет тесная работа по слайдам. Дети уже знакомы с понятием "уравнение", поэтому урок построен таким образом, что дети как бы сами добывают знания, учитель только направляет и дополняет их знания. Также учащиеся знакомятся с новым видом задач - алгебраическими, которые учатся решать на данном уроке.

Автор
Дата добавления 19.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров211
Номер материала 287975
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх