Открытый урок по математике на тему «Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту

                                                 "Бекітемін"

                                                                                                       Директордың оқу ісі жөніндегі 

                                                                                                        уақытша міндетін атқарушы:

                                                                                                        _________ Б.Тұрмағамбетова

Тақырып: Сабақ 63 Күні:06.11.2017ж	«Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту
5"в"-сынып	Қатысып отырғандары 23	Келмегендер саны
Осы сабаққа арналған оқу мақсаты	5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау;
Сабақтың мақсаты	Барлық оқушылар істей алады:
	Жай бөлшек ұғымын қайталау, жай бөлшектерді салыстыруды қайталау, жай бөлшек пен бүтін санды көбейтуді үйрету;
	Оқушылардың көпшілігі істей алады:
	1) Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тиянақтау, жүйелеу, бекіту. 2) көбейту ережесін қолданып, жай бөлшектер мен аралас сандарды есептей білуге дағдыландыру. 3) Оқуға,саналы көзқарасқа, өз мүмкіндігіне сенуге, мақсатына жете білуге, өз еңбегін бағалай білуге үйрету.
	Кейбір оқушылар істей алады:
	оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту, индуктивтік, дедуктивтік, ұқсастық бойынша ой қорыта білуге үйрету.
Осының алдындағы оқу	Кешке арналған айрықша ас мәзірі - оқылым

Жоспар
Жоспарланған мерзімдер	Жоспарланған шаралар	Ресурстар
Басы	Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Сабақ мақсатымен таныстыру: Үй тапсырмасын тексеру Ауызша сұрақ - жауап: 1) Жай бөлшектерді қалай қосамыз? 2) Жай бөлшектерді қалай азайтамыз? 3) Аралас сандарды қалай қосамыз? 4) Аралас сандарды қалай азайтамыз? 5) Жай бөлшектерді қалай көбейтеміз?
Ортасы	Бөлшекті бөлшекке көбейту үшін, олардың алымдарын көбейтіп, алым етіп, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп жазу керек. 1.      Бөлшекті натурал санға көбейту. Егер көбейткіштердің құрамында натурал сан болса, оны бөлімі 1-ге тең бөлшек түрінде жазуға болады. Мысалы, Бөлшекті натурал санға көбейту үшін, бөлшектің алымын натурал санға көбейтіп, нәтижесі алым етіп, бөлімінің өзін қалдыру керек. 2.      Аралас сандарды көбейту: Мысал: Аралас сандарды көбейту үшін: 1)      Оларды бұрыс бөлшек түрінде жазу керек; 2)      Бөлшектерді көбейту ережесін қолдану керек. Мысал: І. “Күн сәулесі” ойыны Оқушылар ауызша есептейді. ІІ.Деңгейлік тапсырмалар Оқушылар есептер шығарып,жауабын тақтаға жазып,түсіндіреді. ІІІ.Мәселе есеп шығару Оқушы есептеп, жауабын тақтаға жазады. ІҮ. “Кім жылдам?” ойыны Оқушылар кестедегі тиісті санды орнына қояды.(ауызша).
Соңы	Ү.Тест тапсырмалары Төрт есептің жауабын шешіп, тест кілтімен тексереміз. ҮІ. Сөзжұмбақты шешу. Оқушылар сөзжұмбақ шешеді.        1.   “ : “ қандай амал? 2.       4а+с қалай аталады? 3.       “-” амалы қалай аталады? 4.       Есепті не істейміз? 5.       х+5=10 қалай аталады? 6.       Көбейту ... . ҮІІ. Кестені толтыр:  Балалар бөлшектерді көбейту арқылы кестені толтырады.

Қосымша  ақпарат
Саралау – сіз көбірек қолдауды қалай көрсететін боласыз? Барынша қабілетті оқушыларға сіз қандай тапсырма беретін боласыз?	Бағалау – сіз ілгері басуды/ оқушылардың білімдерін қадағалауды қалай жоспарлайсыз?	Пәнаралық байланыстар, денсаулық және қауіпсіздік, АКТ қолдау. Құндылықтар.
Таныстырылым құрастыру Бейнефильмнің негізінде сұхбат құру

Рефлексия	Сабаққа қатысу барысында өз байқағандарыңызды жазу үшін пайдаланасыз. Сабағыңыз туралы берілген сұрақтарға жауап беріңіз
- Оқу/сабақ мақсаттарына қол жеткізілді ме? - Оқушылар бүгін не үйренді? - Оқу ахуалдары қандай болды? - Оқушылар арасындағы айырмашылықты анықтау бойынша іс-әрекеттер сәтті болды ма? - Мен уақытттық графикті дұрыс ұстандым ба? Мен жоспардан қандай ауытқуларға жол бердім және неліктен?
Қорытынды бағалау
Сабақтың қай аспектісі оқыту мен оқу барысында жақсы өтті? 1. 2. Оқыту мен оқу барысында  қай екі әдіс сабақты жақсартатын еді деп ойлайсыз? 1. 2. Сабақ барысында мен сынып туралы және жекелеген оқушы туралы не білдім? Келесі сабаққа дайындалуға маған осы ақпараттар қандай көмек көрсетеді? 1. 2.