Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Открытый урок по математике в 5 классе по теме "Умножение десятичных дробей."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Открытый урок по математике в 5 классе по теме "Умножение десятичных дробей."

библиотека
материалов

Сценарий урока математики в 5 классе с использованием компьютера.

Учитель: Мельникова Н.А.

Тема урока: «Старинные меры в литературных произведениях» (Умножение десятичных дробей).


Тип урока: урок повторения и систематизации знаний.

Форма урока: повторительно-обобщающий.

Цель - более глубокое усвоение полученных знаний, отработка алгоритма умножения десятичных дробей, реализация межпредметных знаний в ходе урока.

Задачи:

Обучающие: повторить правила умножения, сравнения, округления десятичных дробей; научиться переводить старые меры в современные; научиться читать произведения писателей с точки зрения математики.

Воспитательные: воспитание устойчивого интереса к математике, любви к чтению книг.

Развивающие: развитие математического мышления, любознательности и познавательной активности, используя межпредметные связи математики и литературы.

Оборудование: Компьютер, проектор, электронный журнал.

Структура урока:

  1. Организационный момент. Вступительное слово учителя-5мин.

  2. Устная работа.-8-10 мин.

  3. Отработка навыков решения задач на умножение десятичных дробей.-22 мин.

  4. Заключение. Подведение итогов. Рефлексия-6 мин.

  5. Задание на дом.-2 мин.


1.Вступительное слово учителя.


Учитель сообщает, урок математики сегодня необычный. Далее учитель называет тему урока (Слайд 1) Как известно, с давних пор ведется спор между «лириками» и «физиками». Но можно привести огромное количество писателей, отлично знающих математику, и математиков, сочинивших замечательные произведения. Учащимся предлагается назвать фамилии. (Это часть домашнего задания.) Учитель читает стихотворение «Математика-это поэзия» сам или вызывает ученика, который заранее выучил это стихотворение (слайд 2)

После этого учащиеся вместе с учителем формулируют цели урока, которые записываются на боковой доске.




2. Устная работа.


На слайдах 3 ,4,5 и 6 предлагаются задания на повторение, в которых ребята исправляют ошибки Незнайки:


1. Умножить дробь на число:


1,4·10=

0,36·100=

3,5 ·20=

2,03 ·3=

20,3 ·3=

4 ·0,25=


2. Поставить запятую, чтобы равенство получилось верным:


25х4=10

12х30=3,6

7х5=0,35


100х6=6


0,3х0,4=1


8,4х2=168


46х10=4,6


3. Сравнить десятичные дроби:


76,20 и 76,185


0,088 и 0,34


Далее учащиеся формулируют правило умножения десятичных дробей (Слайд 7) и просит вспомнить старые меры длины (Слайд8).

3. Отработка навыков решения задач на умножение десятичных дробей.

Слайды 9 и 10 - Нахождение площади островка, где спасались зайцы из стихотворения Н.А. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы».

Слайды 11 и 12 –Вычисление роста Герасима в современных единицах. («Муму», И.С.Тургенев)

Задача интересна тем, что рост Герасима получается, равен всего 54 см. Тогда учитель поясняет, что в середине 19 века рост взрослого человека исчислялся в вершках свыше двух аршинов. Учащиеся решают задачу, применяя полученные сведения и получают ответ 1м96см.

Слайды 13 и 14 - Нахождение площади забора тёти Полли («Приключение Тома Сойера» Марк Твен). После решения учитель предлагает вопрос на знание этого произведения. Кто на самом деле покрасил забор тети Полли?

Слайды 15-17

А.С.Пушкин «Капитанская дочка». Задача о «пядях во лбу».

Еще раз повторяется правило умножения десятичных дробей

4. Заключение.

Вопросы:

Понравился ли урок? Рефлексия-лист настроения после урока (Слайд19).

Достигли ли выполнения поставленных в начала урока целей?

Узнали ли новую для себя информацию?

Что было непонятно?


Выставление оценок.

Учитель обращает внимание, на то, что зная хотя бы приближенно перевод старых мер в современные, мы более точно можем понять литературное произведение.



Литература:

  1. И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика-5», М., Мнемозина.

  2. Глейзер, Г. И. История математики в школе. М. 1964. – 284 с.

  3. Я иду на урок математики.5класс. М. - 1999. -352с.

  4. И.С.Тургенев «Муму» М.,1961

  5. Н.А.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»

  6. portfolio.1september.ru

Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров599
Номер материала ДВ-125629
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх