Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по математике во 2 классе.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Открытый урок по математике во 2 классе.

библиотека
материалов

Тема урока: «Круглые числа»

Цели урока:

- ознакомление с приемами вычислений с круглыми числами, развитие устных вычислительных навыков, умения решать задачи;

- развитие логико-математической речи, внимания, аналитического мышления, формирования умения выделять существенные признаки и свойства;

- воспитание интереса к предмету, дисциплинированности.

Формирование универсальных учебных действий:

  1. Регулятивные УУД:

- формулировать тему и цель урока с помощью учителя;

- учиться высказывать свое предположение на основе работы материала учебника;

- определять успешность выполнения задания в диалоге с учителем.

2. Познавательные УУД:

- наблюдать и делать выводы.

3. Коммуникативные УУД:

- слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в парах, вести диалог.

4. Личностные УУД:

- формирование положительной учебной мотивации, навыков самооценки, понимание смысла учебной деятельности.

ХОД УРОКА

  1. Организационный момент.

Хором: Очень я хочу учиться

Не лениться, а трудиться.

Точно знаю – я смогу,

И ребятам помогу.

  1. Устный счет.

«Эрудиты». Задачи в стихах.

а) 5 орешков мама-свинка

Для детей несла в корзинке.

Свинку ежик повстречал

И еще 4 дал.

Сколько орехов свинка

Детям принесла в корзинке? (5+4=9(о)

б) 7 веселых поросят

У корытца в ряд сидят.

2 ушли в кровать ложиться

Сколько свинок у корытца? (7-2=5 (с)

  1. Автоматический счет на веерах

7 + 2 = 9 6д +3 д = 9 д

9 - 4 = 5 8д -4 д =4 д

5 + 3 = 8 6д + 2д = 8д

10 – 6 = 4 9д – 7д = 2д

  1. Дан ряд чисел: 15, 13, 11, 9.

- В каком порядке расположены числа? (В порядке убывания)

- Какое число лишнее? Обоснуй свой ответ?(9 – однозначное число)

- Назови самое большое и самое маленькое число в данном ряду.

- А кто может сказать, на сколько 9 меньше 15? (Для доказательства можно использовать линейку)

- Установите закономерность и продолжите ряд на 3 числа? Следующее число уменьшается на 2 – (7, 5, 3)

4. Сравни выражения. Обоснуй свой ответ.

а – 8 а – 5 с – 3 с + 2

б + 4 4 + б 10 – д 8 - д

  1. Цепочка: 8 – 5 + 7 – 9 + 8- 6 + 4 – 2 + 3 – 8 = (0)

П. Работа в тетрадях.

1. Минутка чистописания.

Что стоит в конце страницы,

Украшая всю тетрадь?

Чем вы можете гордиться?

Ну конечно цифрой…. (5)

  1. Математический диктант:

- 1-ое слагаемое – 10, 2-ое – 50. Найдите сумму (10 + 50 = 60)

- Уменьшаемое – 70, вычитаемое – 40. Чему равна разность (70 – 40 = 30)

- Из какого числа надо вычесть 30, чтобы получить 50? 80 – 30 = 50

- Я задумала число, прибавила к нему 60 и получила 80. Какое число я задумала

20 + 60 = 80

- Уменьши 10 на 1 (10-1=9)

- Увеличь 10 на 30 (10 + 30 = 40)

60, 30, 80, 20, 9, 40.

- Расставь ответы в порядке возрастания (9, 20, 30, 40, 60, 80)

- Какое число «лишнее»? Почему? (Все числа кроме 9, круглые)

3. Реши выражения:

5+2 = 8-6 =

50+20 = 80-60 =

- По какому правилу составлен столбик выражений? Найди значение выражений.

Ш. Работа с учебником.

1) – Прочитайте тему урока. закреплять?

- Что мы с вами сегодня будем закреплять?

- Чему мы должны научиться?

Первичное закрепление.

2) с 50 № 1. Решите выражения.

3. с 50 № 2 (б)

- О чем задача?

- Какие главные слова?

- Что нужно найти?

- Как найдем?

С – 40 г ?

Ч – 10 г

40 + 10= 50 (г) – В

Ответ: 50 грибов.

4.С 50 № 4 по вариантам по 1 чел у доски

м- м- б+

х + 20 = 70 80 – х = 40 х – 40 = 30

х= 70 - 20 х= 80-40 х = 40+30

х = 50 х = 40 х = 70

50 + 20 = 70 80 – 40 = 40 70 – 40 = 30

70 = 70 40 = 40 30 = 30

  1. Расшифруй ребусы.

Семья сорока

  1. Разминка.

Повторное закрепление.

Игра – соревнование по рядам

20 + 30 = 60 – 40 = 80 – 30 =

- 10 = + 10 = - 30 =

- 20 =20 + 20 = 50 + 40 = 60

IV. Итог урока (рефлексия)

- Чему вы научились?

- Что было трудно?

Продолжи Я запомнил…

Я смог …

Молодцы.

Спасибо.

Урок окончен.



















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-240973

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"