Инфоурок / Другое / Конспекты / Открытый урок по НВП на тему:«Назначение, боевые свойства, общее устройство работы автомата. Последовательность неполной разборки и сборки автомата. Меры безопасности при обращении с оружием»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Открытый урок по НВП на тему:«Назначение, боевые свойства, общее устройство работы автомата. Последовательность неполной разборки и сборки автомата. Меры безопасности при обращении с оружием»

библиотека
материалов

Министерство Образования и Наука

Республики Казахстан

Алматинская область Енбекшиказахский район

КГУ «сш. им. Акына М.Мкатаева»









Открытый урок

по НВП





«Назначение, боевые свойства, общее устройство работы автомата. Последовательность неполной разборки и сборки автомата. Меры безопасности при обращении с оружием»










Учитель НВП: Сулейманов Р.С.


Открытый урок по НВП. Раздел: Огневая подготовка

Тема: «Назначение, боевые свойства, общее устройство работы автомата. Последовательность неполной разборки и сборки автомата. Меры безопасности при обращении с оружием»



Цель: Ознакомить учащихся с АКМ и выработать умение и навыки работы с ним. Воспитать уверенность в превосходстве отечественного оружия в сравнении с вооружением иностранных армий.

Учебные вопросы:

  1. Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата

  2. Неполная разборка и сборка АКМ

  3. Меры безопасности при обращении с оружием


Время : 1 час (45 минут)

Место проведения: кабинет НВП

Мат. Обеспечение: Плакаты по НВП, уч.НВП, учебно – метод. Пособие


Ход урока

І.Ввоная часть – 5 минут.

Построение взвода. Рапорт командира взвода. Приветствие. Оценка внешнего вида учащихся и домашнего задания.

ІІ. Основная часть – 35 минут.


І учебный вопрос – 15 мин.

Автомат Калашникова является основным видом автоматического стрелкового оружия. Создал его выдаящийся конструктор М.Т. Калашников. Автомат получил широкое признание. Он прост по устройству и имеет высокие боевые и экспулатационные качества. На основе этого автомата созданы ручной пулемет Калашникова (РПК) и другие образцы стрелкового оружия.

5,45 мм автомат Калашникова, является индивидуальным оружием и предназначен для уничтожения живой силы противника.

В рукопашном бою к автомату присоединяется штык – нож. Из автомата ведется автоматический (АВ) или одиночный (ОД) огонь (стрельба одиночными выстрелами). Автоматический огонь является основным видам огня из автомата; он ведется короткими (до 5 выстрелов) и длинными (до 10 выстрелов) очередями и непрерывно. Подача патронов при стрельбе производится из коробчытого магазина емкостью на 30 патронов. Боевые свойства автомата и ручного пулемета характеризуются данными, приведенными в таблице.





Вид оружия

Характеристики

АКМ

7,62 мм


АК – 74

5,45 мм

Ручной

пулемет

РПК – 74

5,45 мм


Калибр ствола, мм

Дальность действительного огня, м

Прицельная дальность стрельба, м

Дальность прямого выстрела, м:

По грудной фигуре

По бегущей фигуре

Дальность сосредоточенного огня, м

по наземным целям

по самолетам и парашютистам

Темп стрельбы, выстр./ мин

Боевая скорострельность,выстр. / мин:

при стрельбе очередями

при стрельбе одиночными выстрелами

Масса со снаряженным магазином, кг

Масса штык – ножа, г

Вместимость магазина, патронов

Предельная дальность полета пули, м

Дальность, на которое сохраняется убойной действие пули, м

Начальная скорость пули, м/с

7,62

400

1000


350

525


до 800

до 500

около 600


до 140

до 40

3,6

450

30

3000

1500


750

5,45

500

1000


440

625


до 1000

до 500

около 600


до 100

до 40

3,2

490

30

3150

1350


900

5,45

600

1000


460

640


до 100

до 500

около 600


до 150

до 50

5,0

---

45

3150

1350


960


Автомат состоит из следующих основных частей и механизмов: ствола со ствольной коробкой, прицельными приспособлением, прикладом и пистолетной рукояткой; крышки, ствольной коробки; затворной рамы с газовым поршнем; затвора; возвратного механизма; газовой трубки со ствольной накладкой; ударно - спускового механизма; цевья; магазина и штык – ножа.

Кроме того, у автомата имеется дульный тормоз – компенсатор для смягчения отдачи на плечо. В комплект автомата также входят принадлежность, ремень и сумка для магазинов. Автоматическое действие автомата основано на использовании энергии пороховых газов отводимых из канала ствола к газовому поршню затворной рамы. При выстреле часть пороховых газов, следующих за пулей, устремляется через отверстия в стенке ствола в газовую камеру, давит на переднюю стенку газового поршня и отбрасывает поршень и затворную раму с затвором в заднее положение. При отходе назад затвор открывает канал ствола, извлекает из патронника гильзу и выбрасывает ее наружу, а затворная рама сжимает возвратную пружину и взводит курок (ставит его на боевой взвода). В передней положение затворная рама с затвором возвращается под действием возвратного механизма, затвор при этом досылает очередной патрон из магазина в патронник и закрывает канал ствола, а затворная рама выводит выступ (шептало) автоспуска из – под взвода автоспуска курка. Запирание затвора осуществляется его поворотом вправо и захождением боевых выступов затвора за боевые упоры ствольной коробки.

Если переводчик установлен на автоматической огонь, то стрельба будет продолжаться до тех пор, пока нажат спусковой крючок и в магазине есть патроны.

Если переводчик установлен на одиночный огонь, то при нажатии на спусковой крючок произойдет только один выстрел; для производится следующего выстрела необходимо отпустить спусковой крючок и снова нажать на него.

ІІ учебный вопрос Разборка автомата может быть полная и неполная. Полная разборка автомата производится для чистки при сильном загрязнение автомата, после нахождения его под дождем, в песке или в снегу, при переходе на другую смазку и при ремонте. Во всех остальных случаях производится на столе или на чистой подстилке. Части и механизмы укладывают в порядке разборки. Обращаться с ними следует осторожно, не класть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов.

Порядок неполной разборки автомата:

Отделить магазин. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье, правой рукой обхватить магазин; нажимая большим пальцем на защелку, подать нижнюю часть магазина вперед и отделить его. Проверить, нет ли патрона в патроннике, для чего перевести переводчик вниз, отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотреть патронник, отпустить рукоятку затворной рамы и спустить курок с боевое взвода.

Вынуть пинал с принадлежностью. Утопить пальцем правой руки крышку гнезда приклада так, чтобы пенал под действием пружины вышел из гнезда. У автомата со складывающемся прикладом пенал носится в кармане сумки для магазинов.

Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от ствола так, чтобы его головка вышла из – под упора на основании мушки, и вынуть шомпол вверх.

Отделить у автомата дульный тормоз – компенсатор. Утопить отверткой фиксатор дульного тормоза – компенсатора. Свернуть дульный тормоз - компенсатор с резьбового выступа основания мушки, вращая его против хода часовой стрелки. В случае чрезмерно тугого вращения дульного тормоза – компенсатора допускается производить отворачивание его с помощью выколотки (шомпола), вставленной в окна дульного тормоза – компенсатора.

Отделить крышку ствольной коробки. Левой ругой обхватить шейку приклада, большим пальцем этой руки нажать на выступ направляющего стержня возвратного механизма. Правой рукой приподнять вверх заднюю часть крышки ствольной коробки и отделить крышку.

Отделить возвратный механизм. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада, правой рукой подать вперед направляющий стержень возвратного механизма до выхода его пятки из продольного паза ствольной коробки; приподнять зданий конец направляющего стержня и извлечь возвратный механизм из канала затворной рамы.

Отделить затворную раму с затвором. Продолжая удерживать автомат (пулемет) левой рукой, правой рукой отвести затворную раму назад до отказа, приподнять ее вместе с затвором и отделить от ствольной коробки.

Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворную раму в левую руку затвором кверху, правой рукой отвести затвор назад, повернуть его так, чтобы ведущий выступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамы, и вывести затвор вперед.

Отделить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надеть пенал принадлежность прямоугольным отверстием на выступ замыкателя газовой трубки, повернуть замыкатель от себя до вертикального положения и снять газовую трубку с патрубка газовой камеры.

Порядок сборки автомата после неполной разборки

Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надвинуть газовую трубку передним концом на патрубок газовой камеры и прижать задний конец ствольной накладки к стволу; повернуть замыкатель на себя до входа его фиксатора в выем на колодке прицела.

Присоединить затвор к затворной раме. Взять затворную раму в левую руку, а затвор в правую и вставить его цилиндрической частью в канал рамы; повернуть затвор так, чтобы его ведущий выступ вошел в фигурный вырез затворной рамы, и продвинуть затвор вперед.

Присоединить затворную раму с затворам к ствольной коробке.

Левой рукой обхватить шейку приклада. Удерживая затворную раму с затворам в правой руке так, чтобы затвор, прижатый большим пальцем, находился в переднем положении, ввести газовый поршень в полости колодки прицела и продвинуть затворную раму вперед настолько, чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворной рамы, небольшим усилием прижать ее к ствольной коробке и продвинуть вперед.

Присоединить возвратный механизм. Правой рукой ввести возвратный механизм в канал затворной рамы; сжимая возвратную пружину, подать направляющий стержень вперед и, опустив несколько книзу, ввести его пятку в продольный паз ствольной коробки.

Присоединить крышку ствольной коробки.. Вставить крышку ствольной коробки передним концом в полукруглый вырез на колодке прицела; нажать на заданий конец крышки ладонью правой руки вперед и книзу так, чтобы выступ направляющего стержня возвратного механизма вошел в отверстие крышки ствольной коробки.

Спустить курок с боевого взвода и поставит на предохранитель.

Нажать на спусковой крючок и поднять переводчик вверх до отказа.

Присоединить у автомата дульный тормоз – компенсатора.

Навернуть дульный тормоз – компенсатора на резьбовой выступ основания мушки до упора. Если паз дульного тормоза – компенсатора не совпал с фиксатором, необходимо отвернуть дульный тормоз – компенсатор до совмещения паза фиксатором.

Присоединить шомпол.

Выложить пенал в гнездо приклада.

Уложить принадлежность в пенал и закрыть его крышкой, выложить пенал дном в гнездо приклада и утопить его так, чтобы гнездо закрылось крышкой.

У автомата со складывающимся прикладом пенал убирается и карман сумки для магазинов.

Присоединить магазин к автомату.

Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье, правой рукой ввести в окно ствольной коробки зацеп магазина и повернуть магазин на себя так, чтобы защелка заскочила за опорной выступ магазина.

ІІІ учебный вопрос: Меры безопасности при обращении с оружием.

Зачистить и дать под запись.



ІІІ. Заключительная часть – 5 минут

Проведение итогов занятия. Выставить оценки за урок. Домашнее задание – прчитать и выучить данную тему.





















Преподаватель – организатор НВП: ___________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-518125

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"