Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Открытый урок по обществознанию с элементами ФГОС на тему "Правоохранительные органы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Открытый урок по обществознанию с элементами ФГОС на тему "Правоохранительные органы"

Выберите документ из архива для просмотра:

3.33 МБ PESNYA_PRO_MILICIYU_-_Nasha_sluzhba_i_opasna_i_trudna_(xMusic.me).mp3
4.4 МБ Физкультминутка для глаз осень.mp4
26.49 КБ конспект открытого урока по ФГОС.По теме. Првоохранительные органы.9кл..docx
14.33 КБ лист самоконтроля.docx
5.22 МБ правоохранительные органы.9кл. ФГОС.ppt
34.66 КБ приложение.docx
3.59 МБ улицы-разбитых-фонарей-любэ-опера.mp3

Выбранный для просмотра документ конспект открытого урока по ФГОС.По теме. Првоохранительные органы.9кл..docx

библиотека
материалов

Технологическая карта урока по обществознанию на тему

«Правоохранительные органы»



  1. Личностные:

- формировать правовое сознание учащихся


  1. Метапредметные:

- развивать умение поиска и выделения информации

- развивать умение анализа с целью выделения признаков

- развивать умение строить логическую цепь рассуждения

- развивать умение планировать коллективную деятельность

- развивать умение осуществлять контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном


  1. Предметные:

- ознакомиться с понятиями «правоохранительные органы», «суд», «прокуратура», «адвокатура», «нотариат», с видами правоохранительных органов


  1. Тип урока: урок изучения нового материала.

  2. Методы обучения- словесные, наглядные.

  3. Виды самостоятельной работы, направленные на формирование УУД, виды контроля достижений метапредметных и предметных результатов: работа с текстом учебника и раздаточным материалом по заданиям, составление таблицы, решение проблемных ситуаций, задания с кратким ответом, работа с терминами и понятиями.

  4. Понятия: правоохранительные органы, суд, прокуратура,адвокатура, нотариат;

  5. ФОПД- индивидуальная, работа в парах, фронтальная.

  6. Оборудование: раздаточные материалы, компьютер, проектор.


  1. Межпредметные связи:

- филология

- история


  1. Литература для учителя:

  1. Обществознание. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.И. Матвеева. – М., 2010.

  2. Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.И. Матвеева. – М., 2010.


  1. Электронные ресурсы:

1.http://dic.academic.ru/ ,2. http://slovorus.ru/, 3. http://base.garant.ru/, 4.http://www.consultant.ru/document/cons





Презентация

Слайд №1


  1. Мотивация к учебной деятельности(4-5 минут).

Ребята на предыдущих уроках нами была изучена тема «Правоотношения и юридическая ответственность». Исходя из этого, группе учеников нашего класса было дано задание, провести исследование в виде социологического опроса, предметом изучения которого являлось решение проблемных ситуаций в сфере правовых отношений. Участниками исследования были предложены жизненные ситуации, в которых нужно было принять собственное решение. Респондентам задавались следующие вопросы:

  1. Куда вы обратитесь для передачи в наследство сыну квартиры, оставленной бабушкой?

  2. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулиганы и отобрали ваши личные вещи?

  3. Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует обратиться за помощью?

  4. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?

  5. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое имущество?

Куда предпочитают обращаться большинство граждан, если возникают проблемы? Как же отвечали участники исследования ?

- Давайте прокомментируем полученный результат.





- Что объединяет все эти учреждения?





- Как называются все эти учреждения?



- Мы подошли к теме урока. Как мы с вами сформулируем тему урока?


- Совершенно верно. Сегодня мы будем говорить о некоторых правоохранительных органах РФ.









































Ученик:

Большинство респондентов предпочли обратиться:

  1. Проблема-суд;

  2. Проблема-полицию;

  3. Проблема-адвокатуру;

  4. Проблема- прокуратура

  5. Проблема- нотариат.


Ученик:


Все эти учреждения помогают людям в решении проблемных ситуаций в сфере правоотношений.





Ученик:

Правоохранительные органы.







Ученики:

Правоохранительные органы .

Слайд № 2

«Социологический опрос»





































Слайд № 3-7

«Проблемные ситуации»










Слайд №8

«Тема урока»














Учиться решать проблемные ситуации

  1. Актуализа-ция новых знаний.

Первое знакомство с правоохранительными органами вы осуществляли в 7 классе. Давайте вспомним, о каких видах правоохранительных органах шла речь? (учащиеся называют)

- А что бы вы ещё хотели узнать сегодня на уроке о правоохранительных органах? Каких знаний вам недостаточно по данной теме?









Учащиеся отвечают на вопросы, тем самым формулируя учебные задачи урока.


Слайд № 9

«Виды правоохра-нительных органов»


  1. Постановка учебной задачи.

Молодцы ребята! Вы самостоятельно сформулировали задачи сегодняшнего урока. Нам с вами действительно предстоит:

1.Дать определения основным понятиям темы.

2. Изучить функции различных правоохранительных органов, цели их деятельности.

3. Выявить требования, предъявляемые к сотрудникам правоохранительных органов.


Учащиеся формулируют задачи урока

Слайд №10 с задачами.


  1. Открытие нового знания (7-8 минут).

- Для того, чтобы нам ответить на поставленные вопросы сегодня на протяжении урока мы будем работать с таблицей «Функции правоохранительных органов».

См.приложение

-Чтобы изучить деятельностьправоохранительных органов, нашу работу мы организуем по вариантам в парах.

Постановка учебной задачи:

- Вам предстоит рассмотреть деятельность правоохранительных органов и выполнить учебные задания, которые вы найдёте в раздаточных материалах. Время выполнения задания 6 мин.








1 вариант (Полиция) – Учащиеся 1 варианта будут работать с учебником на стр. 95 и раздаточным материалом.

2 вариант (Суд)- Учащиеся 2 варианта будут работать с учебником на стр. 96-97 и раздаточным материалом.

3 вариант (Прокуратура) - Учащиеся 3 варианта будут работать с учебником на стр. 98-99, печатная тетрадь стр.57 и раздаточным материалом.

4 вариант (Адвокатура) - Учащиеся 4 варианта будут работать с учебником на стр. 99-100 и раздаточным материалом.

5 вариант (Нотариат)- Учащиеся 5 варианта будут работать с учебником на стр. 100-101 и раздаточным материалом.


- По завершению работы учащиеся озвучивают ответы на вопросы и заполняют таблицу.

Слайд № 11-таблица «Функции правоохранительных органов»




Слайд № 12-«Задания для вариантов»


















Слайд № 13-17

«Таблица-функции правоохранительных органов»

Предметные:

Характеризовать основные положения текста; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы


Метапредметные:

-Анализировать текст

- использовать дополнительную литературу

- уметь давать развёрнутый ответ

-работать с текстом учебника

  1. Первичное закрепление (4-5 минут)

- А теперь давайте проверим ваши знания. На слайде будет написано определение,  чем занимается   служба, но   не указано какая именно.  Ваша задача назвать службу.












































- Исходя из тех знаний, которые вы открыли сегодня на уроке, давайте сделаем вывод. Что такое правоохранительные органы?


- Более точное определение вы можете составить из разрозненных частей предложения.

Ученики называют службу.













































Составление определения,

запись определения в тетрадь

Слайд № 18

«Осуществляет правосудие»- суд

Слайд № 18

«Удостоверяет сделки»-нотариат

Слайд №18

«Борется с терроризмом»-ФСБ

Слайд №18

«Следит за общественным порядком»-полиция

Слайд № 18

«Осуществляет надзор за соблюдением законов»-прокуратура

Слайд № 18

«Оказание квалифицированной юридической помощи»-адвокатура

Слайд № 19

«Выступает от имени государства в судебном процессе»-прокуратура

Слайд № 19

«Борется с шпионажем»-ФСБ

Слайд № 19

«Борется с правонарушениями»-полиция

Слайд № 19

«Оформление наследственных прав»- нотариат


Слайд № 19

«Определение к понятию- правоохрани-тельные органы»

Слайд № 20


Предметные:

- называть основные правоохранительные органы РФ


  1. Включение нового знания в систему знаний и повторение (7-8 минут.)

А теперь давайте вернёмся к нашей поставленной учебной цели. Каковы же основные функции правоохранительных органов?

Ответы учащихся:

Основные функции правоохранительных органов:

  • охрана государственного и общественного строя;

  • укрепление законности и правопорядка;

  • защита прав и свобод человека и гражданина;

  • охрана законных прав и интересов организаций, предприятий и учреждений;

  • борьба с преступностью.




Слайд № 21

«Функции правоохранительных органов»


Выражать собственную точку зрения на значение правоохранительных органов

  1. Домашнее задание.

1.Привлекая дополнительную литературу и ресурсы интернета дополнить таблицу сведениями о ФСБ, следственном комитете, таможне, частной охранной службе.

2. Выполнить задания в рабочей тетради п.№ 11.

3. Индивидуальное задание. Подготовить презентации и сообщения по темам «Этапы развития Конституции», «Из истории Конституции РФ».

Запись в дневник по выбору домашнего задания.

Слайд № 22 с д/з


  1. Подведение итогов.

- Давайте ещё раз вспомним, что такое правоохранительные органы?

- Как вы понимаете выражение «Служа закону, служим народу»?

Ответы детей

Слайд № 24


  1. Рефлексия.

- А сейчас я прошу вас высказаться одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:

сегодня

я узнал…

было интересно…

было трудно…

я выполнял задания…

я понял, что…

теперь я могу…

я почувствовал, что…

я приобрел…

я научился…

у меня получилось …

я смог…

я попробую…

меня удивило…

урок дал мне для жизни…

мне захотелось…


Учащийся выбирает предложение по желанию и дополняет его

Слайд № 25

«предложения для рефлексии»




Выбранный для просмотра документ лист самоконтроля.docx

библиотека
материалов

Тема урока

На уроке понравилось…

Моя личная активность (по пятибальной шкале)

Моя оценка за весь урок (по пятибальной шкале)

У меня не получилось……..


























Карта самоконтроля учащегося



Карта самоконтроля учащегося



Карта самоконтроля учащегося





Карта самоконтроля учащегося



Карта самоконтроля учащегося











Выбранный для просмотра документ правоохранительные органы.9кл. ФГОС.ppt

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательн...
Социологический опрос: Куда вы обратитесь: 1.Для передачи в наследство сыну к...
Проблема: 1.Куда вы обратитесь для передачи в наследство сыну квартиры, остав...
Проблема: 2. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулига...
Проблема: 3.Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует...
Проблема: 4. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?
Проблема: 5. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое им...
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Виды правоохранительных органов Государственные Органы внутренних дел (полици...
Задачи: 1. Дать определение понятию. 2. Изучить функции различных правоохрани...
Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа	Опред...
Учебные задачи для вариантов: 1 вариант (Полиция) – Учащиеся 1 варианта будут...
Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа	Опред...
Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа	Опред...
Суд	Орган государства, рассматривающий гражданские, уголовные и др. делана ос...
Прокуратура	[
Адво-катура	Добровольная самоуправляемая организация адвокатов. Как правило,...
Нотариат 	правовой институт, носители которого - нотариусы - уполномочены гос...
викторина 1.«Осуществляет правосудие»- суд 2. «Удостоверяет сделки»-нотариат...
7. «Выступает от имени государства в судебном процессе»-прокуратура 8. «Борет...
Правоохранительные органы – специальные органы, создаваемые в целях охраны пр...
Основные функции правоохранительных органов: охрана государственного и общест...
Домашнее задание: 1.Привлекая дополнительную литературу и ресурсы интернета д...
Правоохранительные органы
сегодня я узнал… 	было интересно… 	было трудно… 	я выполнял задания… 	я поня...
 Спасибо за внимание!
27 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательн
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1 Холмский городской округ» Сахалинская область 9 класс. Обществознание по учебнику под ред. Боголюбова Л.Н. Минаева Е.С. – учитель истории и обществознания

№ слайда 2 Социологический опрос: Куда вы обратитесь: 1.Для передачи в наследство сыну к
Описание слайда:

Социологический опрос: Куда вы обратитесь: 1.Для передачи в наследство сыну квартиры, оставленной бабушкой? 2. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулиганы и отобрали ваши личные вещи? 3. Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует обратиться за помощью? 4. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ? 5. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое имущество?

№ слайда 3 Проблема: 1.Куда вы обратитесь для передачи в наследство сыну квартиры, остав
Описание слайда:

Проблема: 1.Куда вы обратитесь для передачи в наследство сыну квартиры, оставленной бабушкой?

№ слайда 4 Проблема: 2. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулига
Описание слайда:

Проблема: 2. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулиганы и отобрали ваши личные вещи?

№ слайда 5 Проблема: 3.Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует
Описание слайда:

Проблема: 3.Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует обратиться за помощью?

№ слайда 6 Проблема: 4. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?
Описание слайда:

Проблема: 4. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?

№ слайда 7 Проблема: 5. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое им
Описание слайда:

Проблема: 5. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое имущество?

№ слайда 8 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Описание слайда:

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

№ слайда 9 Виды правоохранительных органов Государственные Органы внутренних дел (полици
Описание слайда:

Виды правоохранительных органов Государственные Органы внутренних дел (полиция) Суд Прокуратура Федеральная служба безопасности (ФСБ) Таможня Негосударственные Адвокатура Нотариат Частные детективные и охранные предприятия

№ слайда 10 Задачи: 1. Дать определение понятию. 2. Изучить функции различных правоохрани
Описание слайда:

Задачи: 1. Дать определение понятию. 2. Изучить функции различных правоохранительных органов, цели их деятельности. 3. Выявить требования, предъявляемые к сотрудникам правоохранительных органов.

№ слайда 11 Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа	Опред
Описание слайда:

Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа Определение Функции Требования Полиция Суд Прокуратура Адвокатура Нотариат

№ слайда 12 Учебные задачи для вариантов: 1 вариант (Полиция) – Учащиеся 1 варианта будут
Описание слайда:

Учебные задачи для вариантов: 1 вариант (Полиция) – Учащиеся 1 варианта будут работать с учебником на стр. 95 и раздаточным материалом. 2 вариант (Суд)- Учащиеся 2 варианта будут работать с учебником на стр. 96-97 и раздаточным материалом. 3 вариант (Прокуратура) - Учащиеся 3 варианта будут работать с учебником на стр. 98-99, печатная тетрадь стр.57 и раздаточным материалом. 4 вариант (Адвокатура) - Учащиеся 4 варианта будут работать с учебником на стр. 99-100 и раздаточным материалом. 5 вариант (Нотариат)- Учащиеся 5 варианта будут работать с учебником на стр. 100-101 и раздаточным материалом.

№ слайда 13 Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа	Опред
Описание слайда:

Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа Определение Функции Требования Полиция Суд Прокуратура Адвокатура Нотариат

№ слайда 14 Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа	Опред
Описание слайда:

Функции правоохранительных органов Название правоохрани-тельного органа Определение Функции Требования Полиция Полиция - (нем. Polizei) - 1) система особых органов по охране общественного порядка и борьбе с преступностью. Полиция  проводит расследование некоторых видов правонарушений. выявление и расследо-вание преступлений На службу в милицию имеют право поступать граждане Российской Федерации не моложе 18 лет и не старше 35 лет независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, имеющие образование не ниже среднего (полного) общего образования, способные по своим личным и деловым качествам, физической подготовке и состоянию здоровья исполнять возложенные на сотрудников милиции обязанности.

№ слайда 15 Суд	Орган государства, рассматривающий гражданские, уголовные и др. делана ос
Описание слайда:

Суд Орган государства, рассматривающий гражданские, уголовные и др. делана основании действующего законодательства и в соответствии с установленными процессуальными правилами правосудие Профессиональный юрист, проработавший по специальности не менее 5 лет и достигший 25 лет. Название правоохрани-тельного органа Определение Функции Требования

№ слайда 16 Прокуратура	[
Описание слайда:

Прокуратура [<лат.; см. прокурор] - государственный орган,осуществляющий надзор за точным и единообразным исполнением законов, наделенный в связи с этим правом возбуждать уголовные дела, поддерживать обвинение, представлять интересы государства в судебном процессе и т. д. Словарь ин.слов прокурорский надзор; выявление и расследование преступлений - гражданство Российской Федерации; наличие высшего юридического образования, полученного в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию; соответствие установленным требованиям к профессиональным и моральным качествам; - способность по состоянию здоровья исполнять возлагаемые служебные обязанности.

№ слайда 17 Адво-катура	Добровольная самоуправляемая организация адвокатов. Как правило,
Описание слайда:

Адво-катура Добровольная самоуправляемая организация адвокатов. Как правило, во всех странах создаются объединения (ассоциации, коллегии) адвокатуры (в региональном, областном или ином масштабе) для защиты прав адвокатов. В России адвокатура была учреждена судебной реформой 1864. Большой толковый словарь оказание юридичес-кой помощи и защита по уголовным делам -Закончить юридический ВУЗ. -Иметь опыт работы по специальности ( не менее двух лет, причем он исчисляется с момента окончания ВУЗа), или пройти стажировку в адвокатском образовании. -Сдать экзамен на адвоката, который состоит из двух частей: первая часть- это компьютерное тестирование, которое выявит ваши познания в области права, вторая часть- устное собеседование, на котором проверят вашу готовность к работе адвоката.

№ слайда 18 Нотариат 	правовой институт, носители которого - нотариусы - уполномочены гос
Описание слайда:

Нотариат правовой институт, носители которого - нотариусы - уполномочены государством совершать и свидетельствовать юридические акты, придавая тем последним значение актов публичных. Н. развился в Италии в средние века - ранее всего (около половины VIII в.) в области церковного законодательства. Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона создание квалифициро-ванных письменных доказательств гражданин РФ, (2) имеющий высшее юридическое образование, (3) прошедший стажировку сроком не менее одного года в государственной нотариальной конторе или у нотариуса, занимающегося частной практикой, (4) сдавший квалификационный экзамен, (5) имеющий лицензию на право нотариальной деятельности.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 викторина 1.«Осуществляет правосудие»- суд 2. «Удостоверяет сделки»-нотариат
Описание слайда:

викторина 1.«Осуществляет правосудие»- суд 2. «Удостоверяет сделки»-нотариат 3. «Борется с терроризмом»-ФСБ 4. «Следит за общественным порядком»- полиция 5. «Осуществляет надзор за соблюдением законов»-прокуратура 6. «Оказание квалифицированной юридической помощи»-адвокатура

№ слайда 21 7. «Выступает от имени государства в судебном процессе»-прокуратура 8. «Борет
Описание слайда:

7. «Выступает от имени государства в судебном процессе»-прокуратура 8. «Борется с шпионажем»-ФСБ 9. «Борется с правонарушениями»-полиция 10. «Оформление наследственных прав»- нотариат

№ слайда 22 Правоохранительные органы – специальные органы, создаваемые в целях охраны пр
Описание слайда:

Правоохранительные органы – специальные органы, создаваемые в целях охраны права, действующие на основании и в соответствии с законом. Наделённые правом применения мер принуждения.

№ слайда 23 Основные функции правоохранительных органов: охрана государственного и общест
Описание слайда:

Основные функции правоохранительных органов: охрана государственного и общественного строя; укрепление законности и правопорядка; защита прав и свобод человека и гражданина; охрана законных прав и интересов организаций, предприятий и учреждений; борьба с преступностью.

№ слайда 24 Домашнее задание: 1.Привлекая дополнительную литературу и ресурсы интернета д
Описание слайда:

Домашнее задание: 1.Привлекая дополнительную литературу и ресурсы интернета дополнить таблицу сведениями о ФСБ, следственном комитете, таможне, частной охранной службе. 2. Выполнить задания в рабочей тетради п.№ 11. 3. Индивидуальное задание. Подготовить презентации и сообщения по темам «Этапы развития Конституции», «Из истории Конституции РФ».

№ слайда 25 Правоохранительные органы
Описание слайда:

Правоохранительные органы

№ слайда 26 сегодня я узнал… 	было интересно… 	было трудно… 	я выполнял задания… 	я поня
Описание слайда:

сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

№ слайда 27  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ приложение.docx

библиотека
материалов


«Функции правоохранительных органов» (для учащихся)

Социологический опрос населения:

Куда вы обратитесь:

для передачи в наследство сыну квартиры, оставленной бабушкой?

  1. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулиганы и отобрали ваши личные вещи?

  2. Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует обратиться за помощью ?

  3. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?

  4. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое имущество?



Социологический опрос населения:

Куда вы обратитесь:

для передачи в наследство сыну квартиры, оставленной бабушкой?

  1. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулиганы и отобрали ваши личные вещи?

  2. Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует обратиться за помощью ?

  3. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?

  4. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое имущество?



Социологический опрос населения:

  1. Куда вы обратитесь:

для передачи в наследство сыну квартиры, оставленной бабушкой?

  1. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулиганы и отобрали ваши личные вещи?

  2. Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует обратиться за помощью ?

  3. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?

  4. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое имущество?



Социологический опрос населения:

  1. Куда вы обратитесь:

для передачи в наследство сыну квартиры, оставленной бабушкой?

  1. Поздно вечером , возвращаясь с работы домой на вас напали хулиганы и отобрали ваши личные вещи?

  2. Если вас подозревают в каком либо правонарушении куда вам следует обратиться за помощью ?

  3. Если вам не производят своевременную выплату зарплаты ?

  4. Супруги желают расторгнуть брак и разделить совместно нажитое имущество?



Карточка №1

Значение слова Полиция по Ефремовой:
Полиция - 1. Система административных органов государственной безопасности, осуществляющих защиту существующего общественного и государственного строя, охрану общественного порядка, ведущих борьбу с преступностью и правонарушениями. 

Полиция в Энциклопедическом словаре:
Полиция - (нем. Polizei) - 1) 
система особых органов по охране общественного порядка и борьбе с преступностью. Полиция проводит расследование некоторых видов правонарушений.

РАБОТА С ДОКУМЕНТОМ

1 марта 2011 г. вступил в силу Федеральный закон "О полиции". Этот документ внес существенные изменения в ряд аспектов правоохранительной деятельности. Чтобы сделать процесс знакомства с новым законом как можно более простым для населения, была подготовлена специальная памятка, разъясняющая основные положения закона в части взаимодействия полиции и граждан. 

Статья 2. Задачи полиции.

Задачами полиции являются:

  • обеспечение безопасности личности; предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений;

  • выявление и раскрытие преступлений;

  • охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности;

  • защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

  • оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов в пределах, установленных настоящим Законом.

Статья 19. Прием и увольнение сотрудников полиции

На службу в милицию имеют право поступать граждане Российской Федерации не моложе 18 лет и не старше 35 лет независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, имеющие образование не ниже среднего (полного) общего образования, способные по своим личным и деловым качествам, физической подготовке и состоянию здоровья исполнять возложенные на сотрудников милиции обязанности.

Учебные задачи:

1.Дать определение термину – полиция.

2. Назовите задачи стоящие перед полицией.

3. Определить требования предъявляемые к кандидатам в полицейские.





Вариант №4

от 31 мая 2002 года № 63-ФЗ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ АДВОКАТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И АДВОКАТУРЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Принят  Государственной Думой 26 апреля 2002 года

Одобрен Советом Федерации 15 мая 2002 года

(в ред. Федерального закона от 2.07.2013 N 185-ФЗ, с изм., внесенными федеральным законом от 03.12.2007 № 320-ФЗ)

Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 1. Адвокатская деятельность

  1. Адвокатской деятельностью является квалифицированная юридическая помощь, оказываемая на профессиональной основе лицами, получившими статус адвоката в порядке, установленном настоящим Федеральным законом, физическим и юридическим лицам (далее - доверители) в целях защиты их прав, свобод и интересов, а также обеспечения доступа к правосудию.


2. Адвокатская деятельность не является предпринимательской.

3. Не является адвокатской деятельностью юридическая помощь, оказываемая:

работниками юридических служб юридических лиц (далее - организации), а также работниками органов государственной власти и органов местного самоуправления;

участниками и работниками организаций, оказывающих юридические услуги, а также индивидуальными предпринимателями;

нотариусами, патентными поверенными, за исключением случаев, когда в качестве патентного поверенного выступает адвокат, либо другими лицами, которые законом специально уполномочены на ведение своей профессиональной деятельности.

4. Действие настоящего Федерального закона не распространяется также на органы и лиц, которые осуществляют представительство в силу закона.



Статья 2. Адвокат

1. Адвокатом является лицо, получившее в установленном настоящим Федеральным законом порядке статус адвоката и право осуществлять адвокатскую деятельность. Адвокат является независимым профессиональным советником по правовым вопросам. Адвокат не вправе вступать в трудовые отношения в качестве работника, за исключением научной, преподавательской и иной творческой деятельности, а также занимать государственные должности Российской Федерации, государственные должности субъектов Российской Федерации, должности государственной службы и муниципальные должности.

2. Оказывая юридическую помощь, адвокат:

1) дает консультации и справки по правовым вопросам как в устной, так и в письменной форме;

2) составляет заявления, жалобы, ходатайства и другие документы правового характера;

3) представляет интересы доверителя в конституционном судопроизводстве;

4) участвует в качестве представителя доверителя в гражданском и административном судопроизводстве;

5) участвует в качестве представителя или защитника доверителя в уголовном судопроизводстве и производстве по делам об административных правонарушениях;

6) участвует в качестве представителя доверителя в разбирательстве дел в третейском суде, международном коммерческом арбитраже (суде) и иных органах разрешения конфликтов;

7) представляет интересы доверителя в органах государственной власти, органах местного самоуправления, общественных объединениях и иных организациях;

8) представляет интересы доверителя в органах государственной власти, судах и правоохранительных органах иностранных государств, международных судебных органах, негосударственных органах иностранных государств, если иное не установлено законодательством иностранных государств, уставными документами международных судебных органов и иных международных организаций или международными договорами Российской Федерации;

9) участвует в качестве представителя доверителя в исполнительном производстве, а также при исполнении уголовного наказания;

10) выступает в качестве представителя доверителя в налоговых правоотношениях.

3. Адвокат вправе оказывать иную юридическую помощь, не запрещенную федеральным законом.

Учебные задачи:

1.Дать определение термину – адвокатура.

2. Назовите задачи адвокатуры.

3. Какую юридическую помощь населению оказывают адвокаты?



Требования к кандидату:

-Закончить юридический ВУЗ, с государственной аккредитацией, либо иметь ученую степень по юриспруденции.

-Иметь опыт работы по специальности ( не менее двух лет, причем он исчисляется с момента окончания ВУЗа), или пройти стажировку в адвокатском образовании.

-Сдать экзамен на адвоката, который состоит из двух частей: первая часть- это компьютерное тестирование, которое выявит ваши познания в области права, вторая часть- устное собеседование, на котором проверят вашу готовность к работе адвоката





























ВАРИАНТ №2

Извлечения из текста Закона Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации» (статьи 1-12.1, 14 - 16)

от 26 июня 1992 года № 3132-1

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ЗАКОН О СТАТУСЕ СУДЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(в ред. Федерального закона от 22.12.2014 № 435-ФЗ (с изм., внесенными Постановлением ВС РФ от 14.04.1993 № 4792-1, Постановлениями Конституционного Суда РФ от 31.01.2008 № 2-П, от 16.07.2009 № 14-П, от 18.10.2011 № 23-П, 
от 19.11.2012 № 27-П)

Статья 1. Судьи - носители судебной власти

 

1. Судебная власть в Российской Федерации принадлежит только судам в лице судей и привлекаемых в установленных законом случаях к осуществлению правосудия представителей народа.

2. Судебная власть самостоятельна и действует независимо от законодательной и исполнительной властей.

3. Судьями в соответствии с настоящим Законом являются лица, наделенные в конституционном порядке полномочиями осуществлять правосудие и исполняющие свои обязанности на профессиональной основе.

4. Судьи независимы и подчиняются только Конституции Российской Федерации и закону. В своей деятельности по осуществлению правосудия они никому не подотчетны.

(п. 4 в ред. Федерального закона от 21.06.1995 № 91-ФЗ)

5. Проявление неуважения к суду или судьям влечет установленную законом ответственность.

6. Требования и распоряжения судей при осуществлении ими полномочий обязательны для всех без исключения государственных органов, общественных объединений, должностных лиц, других юридических лиц и физических лиц. Информация, документы и их копии, необходимые для осуществления правосудия, представляются по требованию судей безвозмездно. Неисполнение требований и распоряжений судей влечет установленную законом ответственность.



Судорган государства, рассматривающий гражданские, уголовные и др. делана основании действующего законодательства и в соответствии с установленными процессуальными правилами (см. также Судебная власть). В Российской Федерации все суды назначаются в соответствии со ст. 128Конституции, рассмотрение дел осуществляется единолично судьей или коллегиально с участием народных заседателей или нескольких членов суда. Участникам процесса обеспечивается право на защиту. Законом установлена ответственность за неуважение к суду. 

Учебные задачи:

  1. Дать определение термину- суд.

  2. Назвать основные задачи стоящие перед судом.

  3. Определить требования предъявляемые к кандидатам в судьи.

Вариант№ 5

Проект Федерального Закона “О нотариате и нотариальной деятельности в Российской Федерации” (извлечение)

РАЗДЕЛ I. ОРГАНИЗАЦИЯ НОТАРИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Глава 1. Основные положения

Статья 2. Нотариат в Российской Федерации

  1. Нотариат в Российской Федерации является профессиональным сообществом нотариусов, которые действуют на единой организационной основе.

  2. Нотариат выполняет публично-правовые функции и не входит в систему органов государственной власти и органов местного самоуправления

Статья 3. Нотариальная деятельность

  1. Нотариальная деятельность осуществляется путем совершения нотариусом от имени Российской Федерации нотариальных действий, а также создания необходимых условий для совершения этих действий в соответствии с требованиями закона.

  2. Нотариальная деятельность носит публично-правовой характер и не является предпринимательской.

  3. Нотариальная деятельность в Российской Федерации осуществляется нотариусами.

  4. В случаях и пределах, установленных настоящим Федеральным законом, отдельные нотариальные действия могут совершать иные специально уполномоченные лица.

Статья 17. Юридическая помощь, оказываемая нотариусом

  1. В целях реализации прав и законных интересов граждан и юридических лиц нотариус консультирует их по вопросам совершения нотариальных действий, по просьбе указанных лиц осуществляет сбор необходимых для совершения нотариального действия сведений путем получения юридически значимой информации от государственных органов, организаций, физических лиц и иных органов и лиц, принимает меры к примирению сторон, осуществлению расчетов и совершает другие действия в соответствии с настоящим Федеральным законом.

Глава 3. Статус нотариуса

Статья 27. Полномочия нотариуса

  1. Полномочия нотариуса осуществляются от имени Российской Федерации и носят публичный характер.

  2. Нотариус уполномочен:
    1) совершать нотариальные действия;
    2) осуществлять сбор и проверку сведений и документов, необходимых для совершения нотариальных действий;
    3) истребовать в установленном порядке от органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и граждан документы и сведения, необходимые для совершения нотариальных действий;
    4) получать информацию, необходимую для совершения нотариальных действий, из единых государственных реестров и иных информационных ресурсов;
    5) по просьбе заявителей передавать в уполномоченные органы заявления и другие документы для совершения регистрации или иных действий;
    6) для совершения нотариальных действий входить в помещения организаций независимо от их организационно-правовой формы, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
    7) совершать иные действия, предусмотренные настоящим Федеральным законом.

Вопросы:

  1. Дать определение термину нотариат.

  2. Назвать основные задачи стоящие перед нотариатом.





Требования к кандидату:



(1) гражданин РФ, (2) имеющий высшее юридическое образование, (3) прошедший стажировку сроком не менее одного года в государственной нотариальной конторе или у нотариуса, занимающегося частной практикой, (4) сдавший квалификационный экзамен, (5) имеющий лицензию на право нотариальной деятельности.





















































Вариант № 3 (ПРОКУРАТУРА)



Требования к кандидатам:

-гражданство Российской Федерации;

- наличие высшего юридического образования, полученного в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию;

- соответствие установленным требованиям к профессиональным и моральным качествам

- способность по состоянию здоровья исполнять возлагаемые служебные обязанности.























«Функции правоохранительных органов» (для учителя)

Полиция - (нем. Polizei) - 1) система особых органов по охране общественного порядка и борьбе с преступностью. Полиция проводит 

расследование некоторых видов правонарушений.


выявление и расследование преступлений

На службу в милицию имеют право поступать граждане Российской Федерации не моложе 18 лет и не старше 35 лет независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, имеющие образование не ниже среднего (полного) общего образования, способные по своим личным и деловым качествам, физической подготовке и состоянию здоровья исполнять возложенные на сотрудников милиции обязанности.

Суд

орган государства, рассматривающий гражданские, уголовные и др. делана основании действующего законодательства и в соответствии сустановленными процессуальными правилами (см. также Судебная власть).

правосудие

Профессиональный юрист, проработавший по специальности не менее 5 лет и достигший 25 лет.

Прокуратура

[<лат.; см. прокурор] - государственный орган,осуществляющий надзор за точным и единообразным исполнением законов, наделенный в связи с этим правом возбуждать уголовные дела, поддерживать обвинение, представлять интересы государства в судебном процессе и т. д.

Словарь иностранных слов

  • прокурорский надзор;

  • выявление и расследование преступлений


-гражданство Российской Федерации;

- наличие высшего юридического образования, полученного в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию;

- соответствие установленным требованиям к профессиональным и моральным качествам

- способность по состоянию здоровья исполнять возлагаемые служебные обязанности.


Адвокатура

добровольная самоуправляемая организация адвокатов. Как правило, во всех странах создаются объединения (ассоциации, коллегии) адвокатуры (в региональном, областном или ином масштабе) для защиты прав адвокатов. В России адвокатура была учреждена судебной реформой 1864.

Большой толковый словарь

оказание юридической помощи и защита по уголовным делам

Закончить юридический ВУЗ, с государственной аккредитацией, либо иметь ученую степень по юриспруденции.

Иметь опыт работы по специальности ( не менее двух лет, причем он исчисляется с момента окончания ВУЗа), или пройти стажировку в адвокатском образовании.

Сдать экзамен на адвоката, который состоит из двух частей: первая часть- это компьютерное тестирование, которое выявит ваши познания в области права, вторая часть- устное собеседование, на котором проверят вашу готовность к работе адвоката.


Нотариат

правовой институт, носители которого - нотариусы - уполномочены государством совершать и свидетельствовать юридические акты, придавая тем последним значение актов публичных. Н. развился в Италии в средние века - ранее всего (около половины VIII в.) в области церковного законодательства. из древнер..

Энциклопедичческий словарь Брокгауза и Ефрона

создание квалифицированных письменных доказательств

(1) гражданин РФ, (2) имеющий высшее юридическое образование, (3) прошедший стажировку сроком не менее одного года в государственной нотариальной конторе или у нотариуса, занимающегося частной практикой, (4) сдавший квалификационный экзамен, (5) имеющий лицензию на право нотариальной деятельности.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.06.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров739
Номер материала ДБ-134909
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

5 месяцев назад

Замечательный материал! Большая работа.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх