Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по окружающему миру 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Открытый урок по окружающему миру 3 класс

библиотека
материалов

Открытый урок окружающего мира в 3-б классе.

(По системе Л.Занкова)


Тема урока: Африканская степь – саванна.

Цель урока: формировать представление об африканской саванне; познакомить с растительным и животным миром саванны; учить сравнивать, обобщать, развивать речь, память , кругозор детей, интерес к изучению окружающего мира; воспитывать бережное отношение к природе.

Ход урока.

  1. Оргмомент. – Чтобы урок пошёл каждому впрок,

Активно в работу включайся, дружок!

  1. Проверка домашнего задания.

Как вы думаете, что это за необычные картинки?

- Что вы о них можете рассказать?

- Какой материк здесь лишний и почему?

3. Определение темы и цели урока. Отгадайте кроссворд.

1) «Полоска чёрная, полоска белая.

Как будто красила рука умелая» (зебра)

2) « Он высокий, он огромный,

Он похож на кран подъёмный.

Только этот кран живой

С настоящей головой» (жираф)

3) « Мы затеяли игру!

Резво скачет …. !» (кенгуру )

4) «Это маленькие кони,

А зовут их просто …» ( пони)

5) « Я краше всех в своём роду!

Всем я известный …!» ( какаду)

6) « Когда он в клетке, то приятен,

На шкуре много чёрных пятен.

Он хищный зверь, хотя немножко,

Как лев и тигр похож на кошку.» ( леопард)

Ключевое слово : АФРИКА

- Почему загадки именно про этих животных?

- Чем мы сейчас будем заниматься на уроке?

- Не хотите ли вы совершить путешествие в Африку?

- А с какой целью мы туда отправимся? ( побывать в африканской саванне)

- Кто нам покажет на карте Африку?


  1. Актуализация знаний. Поиграем в игру « Верю, не верю» ( на листиках писать «да»,«нет» )

- Верите ли вы, что есть такой материк – Африка?

- Верите ли вы, что там бывает зима?

- Верите ли вы, что выпадает снег?

- Верите ли вы, что в Африке растёт трава высотой 6 метров?

- Верите ли вы, что в Африке деревья сбрасывают листья и погружаются в спячку?

- Верите ли вы, что в Африке есть чудо-дерево?

- Верите ли вы, что в этих деревьях скапливается до 120 тысяч литров воды?

- Верите ли вы, что в стволе этих деревьях можно находиться людям?

- Верите ли вы, что только в Африке встречаются стада зебр, жирафов, газелей?

- Верите ли вы, что отдельные деревья могут жить до 1000 лет?

5. - Мы с вами в какой области живем? А в какой природной зоне?

- А как в Африке называется степь?

- Найдите ответ на вопрос в книге. – Расскажите о саванне.

- Расскажите о временах года в саванне.

- Что можно сказать о растительности?

- А что можно сказать, используя слово «стада»?

- А почему в саванне очень много животных?


  1. Презентация « Про Африку»


  1. На доске картинки с животными. – Как хочется узнать об этих животных, да жаль, нет экскурсовода. Может, быть,найдём выход из положения? Рассказы детей.


  1. Растения саванны. Баобаб. Работа по книге.

Я утверждаю, что это обыкновенное растение.

- У него тонкий ствол. Ствол его состоит из твёрдой древесины. История с моряками « пустяшная». Что ещё можете сказать о баобабе?


  1. Презентация «Баобаб»

  2. Физминутка.

  3. Игра « Доскажи словечко» ( работа в парах на компьютере, по очереди 1и2вар. )

- Саванна – это не пустыня, а …

- Нил – это не океан, а …

- Африка – это не город , а …

- Сахара – это не материк , а …

Проверка.

  1. Игра в рифмы « Экзотические животные»

( слова для справок: тигр, волк, кенгуру, какаду, шакал, лось, эму, дикобраз, ёж)

Мы затеяли игру!-

Резво скачет …

« А мне вовсе не до игр!»-

Прорычал нам грозно …

« Да какой же в играх толк?»-

Удивился серый …

« Уж лучше я от вас уйду!»-

Воскликнул гордый …

« А я вчера уже скакал!»-

Протявкал трус степной …

« Жаль, поиграть нам не пришлось»,-

Вдруг промычал печально …

« Ах, ах, оставим эту тему»,-

Сказал капризно страус …

« Сыграем в следующий раз»,-

Всех успокоил …

« Нет, ты меня теперь не трожь!» -

В клубок свернувшись, фыркнув …

13. Обобщение. Итог урока.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров255
Номер материала ДВ-516603
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх