254537
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытый урок по окружающему миру на тему "Берегите воду!"

Открытый урок по окружающему миру на тему "Берегите воду!"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.







Открытый урок

По теме «Берегите воду!»



Подготовил: Журавлева Наталья Викторовна

Учитель начальных классов



















Тема урока: Берегите воду!

Прогнозируемые результаты:

Обучающиеся расширят представления о значении воды в жизни человека, экологических проблемах, связанных с водой;

Задумаются о бережном отношении к воде, природным водоемам.

Учебные материалы:

Электронное приложение к учебнику, диаграмма, презентация « Берегите воду!», рабочая тетрадь, учебник.

Ход урока.

  1. Актуализация знаний.

- О каком очень важном богатстве Земли мы говорили с вами на прошлых уроках?

- Какой вывод мы сделали на предыдущем уроке?

(Вода находится в природе 3-х состояниях: жидком, твердом и газообразном. Вода постоянно совершает круговорот: испаряется с поверхности земли, образует облака, в виде дождя и снега возвращается на землю.)



- Что бы проверить, как вы усвоили материал, предлагаю выполнить задания.

( эл. Приложение « круговорот воды» задание1 и задание 2).

  1. Мотивация учебной деятельности.

- А сейчас, ребята, закройте глазки и внимательно послушайте фонограммы, которые я для вас приготовила. Что вы услышите?

( Шум дождя, звук моря, капает кран.)

- Что из услышанного вам понравилось, а что нет. Почему? (звуки дождя, моря - естественные, природные. 3-й звук - иллюстрирует нам, как не рационально расходует воду человек.)



На сегодняшнем уроке мы будем рассуждать о том, почему нужно беречь и охранять воду.

  1. Работа по теме урока.

( выходят капельки)

Учитель:

- Вы слыхали о воде?

Говорят она везде!

1 капелька.

В луже, в море, океане,

И в водопроводном кране.

Как сосулька, замерзает,

В лес туманом выползает.

2 капелька

Ледником в горах зовется,

Лентой серебристой вьется.

Средь высоких стройных елей

Рушится потоком селей.

3 капелька

На плите у вас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае.

4 капелька

Мы ее не замечаем,

Мы привыкли, что вода-

Наша спутница всегда.

Вместе

Без меня вам не умыться,

Ни наесться, ни напиться!

Учитель

Смею я вам доложить:

Без воды нам не прожить.



( Презентация vo-da слайд №3, 2-й снизу).

«Земля- планета поразительной голубизны!»- так говорят, возвращаясь из далекого космоса, все космонавты.

Да и может ли наша планета выглядеть по-другому, если более 2/3 ее поверхности занимают моря и океаны, ледники и озера, реки, пруды и водохранилища.

( убрать слайд)

-Казалось, воды на Земле очень много. Но не забывайте, что вода в них соленая, а людям необходима пресная вода. Пресной воды значительно меньше и 1\3 населения Земли испытывает в ней острый недостаток. Вода нужна людям не только для питья. Без нее не уберешь, не постираешь. Уборка городских улиц, мытье машин тоже требует воды. Огромное количество воды используют фабрики и заводы.

(Презентация 1 снизу, СЛАЙД 6).

- Давайте «посмотрим» сколько воды расходует семья из 4 человек в летний день.

( убрать слайд)

- Вода необходима людям, но мы часто наносим огромный вред водоемам.

4.Работа по учебнику и рабочей тетради.

- Откройте учебник стр.60-61. Проанализируем источники загрязнения водоемов.

- Отчего загрязняется вода в реках, озерах, морях?

- Чем опасно загрязнение воды?

- Чтобы закрепить полученные знания, предлагаю выполнить задание в раб. тет. с.35.Работа в парах.

-Выполним задания электронного приложения( Берегите воду!)



5.Физ. мин.

Льется чистая водица,

Мы умеем сами мыться.

Порошок зубной берем,

Крепко щеткой зубы трем.

Моем шею, моем уши,

После вытремся посуше.

  1. А теперь, ребята, главный вопрос урока:

Что надо делать, чтобы помочь природным водоемам и вообще природе? ( не мыть возле реки машины, не выбрасывать мусор, на заводах и фабриках строить современные очистные сооружения).

7.-Прочтем в учебнике что об этом говорят авторы учебника.( с.60,с.62.)



8. – Предлагаю вам , ребята, внести свой вклад в охрану воды. На отдельных листиках нарисуете придуманный вами плакат «Берегите воду!».Предлагаю оформить из этих рисунков выставку и пригласить уч-ся других классов оценить ее.



  1. Рефлексия учебной деятельности.

-Что вы узнали на уроке?

- Какие выводы сделали? (уч. с.63)

8.Ребята готовились к уроку и подготовили загадки о воде.















Общая информация

Номер материала: ДВ-219098

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.