339558
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыОткрытый урок по Оқуш на тему "Мәншүк Маметова"

Открытый урок по Оқуш на тему "Мәншүк Маметова"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3d1d077a.gifhello_html_mdb58b29.gifhello_html_m746f826d.gifhello_html_5ddd4af0.gifhello_html_m14b91327.gifhello_html_m7b764d23.gifКүні :

2 «д»-сынып

ана тілі

Сабақтың тақырыбы:

Мәншүк Маметова

Сілтеме:

Нұсқаулық «Диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту» Александер(2001,2008) 50 бет



Жалпы мақсаттар:


1.Ұлы Отан соғысының қаһарманы Мәншүк Маметованың ерлігі туралы түсінігін қалыптастыру;

2. Оқушыларға сұрақтар қою арқылы сыни тұрғыдан ойлау қабілетін, сөздік қорларын дамыту, шығармашылық қабілеттерін арттыру;

3.Өзін-өзі реттеуге, өзара сыйластыққа, бір-бірін әділ бағалауға, достарына көмектесуге, еңбеккорлыққа тәрбиелеу;



Оқыту нәтижелері:


Оқушылар:

  • Ұлы Отан соғысының ардагерлерінің ерліктерін танып біледі;

  • Өз ой пікірін еркін жеткізуді үйренеді;

  • Өз ойын дәлелдеп, өмірде қолдануды үйренеді.Бір-біріне сұрақ қойып, жауап алуға әдеттенеді.

Түйінді идеялар:




Достарының ойын тыңдап отырып, проблемаларды шешу жолдарын табуды үйрету, топ ішінде жауапкершілігін арттыру;

Сабақта қолданылатын әдістер:

Интербелсенді әдістер, сыни тұрғыдан ойлау, диалог;

Дереккөздер

Оқулық, интернет, газет, журналдар;

Сабақты өткізу әдісі

Жұппен жұмыс

Топпен жұмыс

Салыстыру,талдау,

мазмұндау


Диалогтық

топпен әңгімелесу

Өзін-өзі бағалау,

Бірін-бірі бағалау

Құрал -жабдықтар

Интерактивті тақта, слайд ,постер , маркер, бағалау парақшалары .

Мұғалімнің сабақ туралы жазбалары (45 минут)

уақыты

Жұмыс түрі

Мүғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Басталуы:

2 мин

Сыныптаға психология ахуалды реттеу. Оқушыларды түгендеу. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Оқушылар «Шаттық шеңберінде» тұрып бір-біріне жақсы тілектер айтады.

Мұғалім сабақты бастап, бағыт бағдар береді. Топтағы оқушы-ларға өзін-өзі бағалау парақ-тары беріледі.

Оқушылар «Шаттық шуңберінде» тұрып бір біріне жақсы тілектер айтады.

Білім

13 минут

Үй тапсырма-сын сұрау

Өткенді есіне түсіру, қайталау.

1.Біз алдымызда қандай мейрамды қарсы аламыз?

2. 9-май қандай күн?

3.Ұлы Отан Сығысы кашан басталып, қашан аяқталды? Интерактивті тақтада 9-май туралы слайд көрсетіледі.

Үйге берілген тапсырмалар:

1-топ «Тапқырлар» Сүлһи және

9-май туралы эссе, шығарма жазу.

2-топ «Ізденушілер» Отан және ерлік туралы мақал-мәтелдер айту.

3-топ «Алғырлар» 9-май туралы сурет салу.

Жеке тапсырма берілген оқушылар өз жұмыстарын қорғайды.











Сергіту сәті.





Топқа бөлу: Мәсим Яқупов, Сүлһи Лутпуллин, Мөрдүн Тейипов.

Өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қоямын.









Мұғалім үй тапсырмасын сұрайды.









Формативті бағалау жүргізе-мін, фишкиларды беремін.













Ұлы Отан соғысының батырларының аттарын ататып топқа бөлемін.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.











Үйге берілген тапсырмаларға топпен жауап береді.







Талантты және дарынды оқушы-лар Шахризат, Алишер, Зубайдам берілген жеке тапсырмаларын қорғайды.

Оқушылар жаттығулар жасайды.


Түсіну

15 минут

«Білемін-білгім келеді-білдім» әдісімен жұмыс.







Білгім келеді.







Сабақ тақырыбын ашу үшін ой қозғау. Кубизм әдісі арқылы сабақ тақырыбын ашу үшін мысалдар орындау.

Интерактивті тақтада мысалдар жазылады.

Мысалдар: н)60-15, к)400+30 ү)87-17, м)23+46, ш)38+50, ә)800-200

69

600

45

88

70

430

М

ә

н

ш

ү

к

Мәншүк туралы ой қозғау, миға шабуыл.



Мәтінмен жұмыс. Мәтінді аялдамамен оқу, бөлімге тақырып қою.

1-топ «Мәншүктің балалық кезі»

2-топ «Майданға аттануы»

3-топ «Мәңгі есімізде» деген сияқты тақырып қою.

Мәтіннен түсініксіз сөздерді табу, сөздік жүмыс жүргізу.

Түгәп-өлүп.

Қаза-өлди.

Ядикарлиқ-һәйкәл.

Мәншүккә ядикарлиқ орнитилди.(сөйлем жазу)

Ұлы Отан соғысында ерлік көрсеткен кімдер туралы оқып білдіңдер?

Кімдер туралы білгілерің келеді?





Бүгін кім туралы түсінік аламыз?

















Мәншүк туралы қандай мәлімет білесіңдер?

Оқушылардың мазмұндап оқуына көңіл бөлу.







Түсініксіз сөздерді интерактивті тақтаға жазамын.

Ұлы Отан соғы-сында ерлік көрсеткен батырлары туралы айтады.

Басқа батырлар-дың ерлігі туралы білгісі келетіндігін айтады.

Оқушылар мысал-дар орындап, «Мәншүк» деген атты табады.













Мәншүк турулы білетіндерін айтады.

Балалар мәтінді кезекпен оқып, мазмұнын айтып, бөлімге тақырып қояды.





Оқушылар түсініксіз сөздерді, сөйлемді дәптерлеріне жазады.

Қолдану

7 минут

Мәтінмен жеке, жұптық, топтық жұмыс. Сұрақтар:

1.Мәншүк қашан және қай жерде туған?

2.Мәншүкті беш жасында кім асырап алды?

3.Мәншүк нешінші жылы соғысқа аттанды?

4. Батыр қыз қашан, қай жерде қаза болды?

5.Әлия мен Мәншүк ескерткіші қай жерге орнатылған?

Менталды картамен жұмыс жасаған оқушылардың жұмыстарын бағалаймын.







Әр топ өз жұмыстарын қорғайды.







Мәншүк Маметова



Талдау

3минут

Бір-бірімен салыстыру, сұрақ қою.

Жұмыстарын салыстырады.

Бір-бірін,өзін өзи бағалайды.

Жинақтау

2 минут

«Б-Б-Б» әдісі. Бүгінгі сабақта кім туралы білдіңдер?

Мұғалім сұрақ қояды.

Мәншүк Маметова туралы білгенде-рін айтады.

Бағалау

2 минут

Бағалаш критерийлариы бойынша ұпайларды есептейді.

Үйге тапсырма: Мәншүк туралы шығарма жазу,өлең щығару; Әлия туралы мәлімет жинау;

Бағалау:

12-15 бал - 5

8 - 11бал – 4

4 – 7 бал - 3

Өзін-өзи бағалау парақтары бойынша ұпай-ларын есептейді.

Рефлексия

1 минут

Сабақ туралы ой толғау.



Оқушылар сабақта не ұнады, не түсініксіз болды, сол туралы өз ойларын жазады.

Талғар ауданы Бесағаш ауданы

Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар №29-жалпы білім беретін орта мектеп

Махамеджанова Гульвира Махамеджанановна



Общая информация

Номер материала: ДВ-465205

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.