1723324
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытый урок по русскому языку на тему:"Имя прилагательное"

Открытый урок по русскому языку на тему:"Имя прилагательное"

библиотека
материалов

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ

Цели: 1) формирование знаний существенных признаков имён прилагательных, как части речи,

               2) развитие умения распознавать прилагательные в тексте, находить имя существительное, с которым связано прилагательное,

              3) развитие умения точно употреблять прилагательные в тексте,

              4) воспитывать бережное отношение к своему здоровью, выполняя правила безопасного поведения на дорогах и улицах, прививать аккуратность к ведению тетрадей.

Ход урока:

1.      Оргмомент.

Долгожданный дан звонок

Начинается урок.

2.      Проверка домашнего задания: рожь (ж.р.),грач (м.р.), силач (м.р.), ночь (ж.р.).(на доске). В это время – карточки на оценку -3 ученикам.

- Поменяйтесь тетрадями, проверьте.

- Какое предложение составили?

- Карандашом поставьте оценку.

- На какое правило слова?

3. Чистописание.

- Зарядка для пальчиков. Пишем красиво, правильно.

оро

ворона сорока горох воробей    

- Что общего в словах?

- Найдите лишнее, почему?

- Слова какой части речи писали?

- Что такое имя существительное?

4. Новая тема.

- Сегодня на уроке будем работать над другой частью речи. Над какой, узнаете, когда выполните задание. Прочитайте текст.

Под кустом притаился…зверёк. У него …уши, …хвост,…шерсть. Есть …зубы.

- Понятно о каком животном идёт речь?

- Отгадайте загадку:

Зимой беленький, а летом серенький.

- Какие слова помогли узнать зайца?

- Подумайте, какие слова можно вставить в текст?

- На какие вопросы они отвечают?

- Что обозначают?

- Что это за часть речи?

- Кто догадался, какая тема урока сегодня?

- Расскажите, что такое имя прилагательное?

- А теперь напишите текст, вставляя прилагательные. Обратите внимание на слово ЗВЕРЁК. Какая орфограмма выделена? Подберите проверочное слово.

(на доске слова-помощники: маленький, беленький, серенький, длинные, короткий, пушистая, мягкая, острые).

Тетрадь с наклоном положу,

Ручку правильно держу,

Прямо сяду, не согнусь,

За работу я возьмусь.

Проверка: дети вставляют слова на доске.

- Кто вставил другое слово?

- Как выполнили, просигнальте.

- Какие части речи вставляли?

- Почему это прилагательные?

- Как вы думаете, для чего нужны имена прилагательные?

- Откройте учебники с. 176, прочитайте правило.

- С какой частью речи связано имя прилагательное?

- Обозначим связь слов в тексте стрелками ( по одному на доске).

- Разберём 1 предложение по членам.

- Каким членом предложения является прилагательное?

- Расскажите о прилагательном.

5. Физкультминутка.

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит,

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку напугал,

Зайка – прыг и убежал.

6. Закрепление.

_ я опишу вам предмет, вы догадайтесь, о чём речь: круглый, красный, упругий,…,резиновый.  (мяч)

- Скажите, где нельзя играть в мяч?

-Учебник – упр.№469. прочитайте задание.

- Прочитайте текст.

- Назовите прилагательные.

- Спишите 1 и последнее предложения, подчеркните прилагательные.

Проверка: назовите прилагательные в 1 предложении, во втором.

- Как вы узнали прилагательные?

- Что же такое имя прилагательное?

- У каждого задание на листочках. Прочитайте. Кто понял? Выполняйте.

Проверка:

Весенний                             весенний месяц

Ласковое                              ласковое солнце

Чистое                                  чистое небо

Тёмный                                тёмный снег

Звонкие                                звонкие ручьи

- Поставьте оценку карандашом.

7. Итог урока.

- Над какой частью речи работали?

- Что же такое имя прилагательное?

Д/з: 3 гр. У. 473, правило с. 176.

2 гр. У.473, разобрать по членам 3 предложение.

1 гр. У.473, разобрать по членам 3 предложение, указать части речи.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.