1139184
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыОткрытый урок по русскому языку в 6 классе " Роль прилагательных в речи"

Открытый урок по русскому языку в 6 классе " Роль прилагательных в речи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Открытый урок

по русскому языку

ельных в речи

6 «з» классе

Тема: Роль прилагат



Учитель: Сторожева Н.В.

Соколовская спецшкола-интернат для детей сирот





Тема: Роль прилагательных в речи

Цель: 1) Усовершенствование знаний об имени прилагательном. Развитие умения точно употреблчть прилагательные в устной и письменной речи

2) Развивать орфографическую зоркость, умение работать с текстом. Наблюдать, сравнивать, делать выводы, обобщение, внимание, мышление, кругозор. Обогащение словарного запаса.

3) Воспитывать любовь, доброту и бережное отношение к природе, аккуратность, самостоятельность.

Оборудование: таблицы, картинки, тетради, учебники, ручки, карандаши.

Ход урока:

  1. Организационный момент

Психологический настрой.

  • У нас сегодня гости, они хотят посмотреть на вашу работу на уроке. Что бы урок прошел успешно, нужно быть внимательным, уметь мыслить, говорить, слушать. Покажите свои знания, умения и постарайтесь усвоить новое.

  1. Сообщение темы урока.

Сегодня мы поговорим о роли прилагательных в речи. Одновременно будем повторять ранее изученые орфограммы. В помощь возьмите внимание, сосредоточенность, дружелюбие.

  1. Всесторонняя проверка знаний. Запись предложений.

Было раннее зимнее утро. Погода стояла морозная. В снежную шубу оделся лес. В зимнем уборе красиво выделилось каждое дерево. Иней сверкал в прозрачном воздухе.

  1. Мини-тест «Имя прилагательное»

  • При помощи, какой части речи опмсано зимнее утро?

  • Что такое имя прилагательное?

  • С какой частью речи связано имя прилпгптельное?

  • Сделать синтаксический разбор предложения. В зимнем уборе красивовиделось каждое дерево.

  • Найди словосочетание прилагательное + существительное (в зимнем уборе) определить род, число, падеж.

  • Какую роль играют прилпгптельные в тексте.

  1. Вывод: Чтение правила по учебнику. Упражнение 608 (выписать сдовосочетание существительное + прилагательное, выделить окончания, определить род, число, падеж. 1-я часть у доски, 2-я часть самостоятельно)

Физминутка

Мы тихонечко все встали

За работой мы устали

Руки солнышку подняли

На носочки все привстали

Хорошенько потянулись

И друг другу улыбнулись

Вот на корточки присели

И за парты тихо сели.


  1. Упражнение 611. Чтение стихотворения

  • Какие чусвтва вызывает зимняя дорога? Прочитайте это стихотворение без прилагательных.

  • Какова роль прилагательных в нашей речи? Составить как можно больше прилагательных со словом « дорога» (широкая, лесная, зимнии и т.д.)

  1. Отгадайте загадку

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила

(зима)

  • А кто знает стихи о зиме? Чтение стихотворений.

  1. Пришла, рассыпалась клоками,

Повисла на суках дубов

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов.


  1. Темный лес что шапкой

Принакрылся чудной

И заснул под нею

Крепко, непробудно


  1. Что такое за окном?,

Сразу в доме посветлело!

Это снег лежит ковром

Самый первый, самый белый!

Молодцы. Достаточно, я знаю, что вы знаете все стихи о зиме. А сегодня на уроке мы с вами будем писать картину, как художники. А в конце напишем сочинение по картине, используя прилагательные. (На доске прикреплен белый лист)

  • Как вы думаете, какое время года мы будем описывать?

Дети: Зиму. Сейчас зима, поэтому лист белый, так как все кругом белым- бело.

Учитель: Какая будет погода на нашей картине?

Дети: Солнечная, ясная, хорошая!

Учитель: Значит на нашей картине будет солнышко. (учитель прикрепляет солнышко)


  • А в какие игры вы любите играть зимой?

Дети: В снежки, кататься на коньках, на лыжах, лепить снежные бабы, строитькрепость.

Учительприкрепляет на лист бумаги все что перечислили дети

Учитель: Чего еще не хватает на нашей картине?

Дети: деревьев

Учитель: Ребятя, а кто знает стихи о зимних играх?

  • Отрывок из стихорворения И.Сурикова «Вот моя деревня» (читает ученик)

  • Днем сразу после школы дети играли на улице.

  • Подберите синоним к слову игра – развлечение, забава.

  • Как назовем нашу картину? (Зимой. Первый снег. Мороз. Зимние забавы. Зимние развлечения.)

  • Давайте еще раз посмотрим на нашу картину. Включите мысленный экран и что вы слышите?

Дети: Смех, крики, шум, скрип снега.

Учитель: А что вы чувствуете?

Дети: радость, щиплет щеки от мороза.

Промокли, так как много раз падали с санок.

Учитель: А сейчас мы напишем сочинение – Сколько будет частей?

Дети: три.

  1. Напишем, когда происходит это и в какое время года?

  2. Про детские развлечения.

  3. Как здорово зимой

  • Дети пишут сочинение

  • Зачитать несколько работ

Учитель: Молодцы. На следующем уроке мы с вами обсудим ваши сочинения.

  1. Д/з п. 38 упр. 610. Написать объявление о соьаке-овчарке.

  2. Оценивание

  3. Итог урока. На парте шары трех цветов. Красный –урок понравился, настроение отличное.

Желтый – урок спокойный, настроение светлое.

Синий – урок грусти.

  • Прикрепить на доске соответствующий шар вашему настроению.

  • Урок окончен.


Народные приметы

  1. Много снега – много хлеба.

  2. Если зимой сухо и холодно – летом сухо и жарко

  3. Зима снежная – лето дождливое.



Общая информация

Номер материала: ДВ-157677

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.