334518
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыОткрытый урок по русской речи "Лексика русского языка"

Открытый урок по русской речи "Лексика русского языка"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Рус. речь 5 «А» класс


Тема: Лексика русского языка

Цель: 1) обобщить и систематизировать знания учащихся по лексике

2) развитие мышления, памяти учащихся, внимания, сообразительности, их общего

кругозора

3) воспитание серьезного отношения к учебе

Оборудование: жетоны, словари, тесты

Тип урока: урок обобщения и систематизации

Метод урока: интерактивный

Ход урока

I. Оргмомент

II. Сообщение цели урока

- Мы завершаем изучение темы «Лексика» и сегодня в центре нашего внимания однозначные и многозначные слова, синонимы и антонимы. Нам предстоит вдуматься в смысл, чтобы определить их прямое и переносное значение.

Вам предстоит расшифровать загадочное письмо, состоящее из аббревиатур. Расшифровав их, вы узнаете, что мы будем повторять сегодня на уроке.

Л. – Э.С.С.Я.

О.С. – Э.С.И.О.З.

М.С. – Э.С.И.Н.З.

С. – Э.С.Б. по З.

А. – Э.С.П. по З.

Ключ: Лексика – это словарный состав языка

Однозначные слова – это слова, имеющие одно значение.

Многозначные слова – это слова, имеющие несколько значений.

Синонимы – это слова, близкие по значению.

Антонимы – это слова, противоположные по значению.


III. Этап проверки знаний

1. Лексическая разминка

Ученики должны согласиться с утверждением или возразить.

Игра-опрос «Верите ли вы, что …».

  1. Каждое слово имеет свое лексическое значение

  2. Лексическое значение слова объясняется в орфографическом словаре

  3. Лексикология изучает звуки и буквы.

  4. Синонимы – это слова с противоположным значением

  5. Слова могут употребляться в прямом и переносном значении

  6. Слова горький и сладкий – антонимы

  7. В словосочетании гром аплодисментов слово гром употреблено в прямом значении

  8. Слова сильный и мужественный – синонимы

  9. Слово ключ – многозначное

  10. Слова отважный, храбрый, бесстрашный – антонимы


2. Загадки. Отгадайте загадки:

А) Они обычно для шитья,

И у ежа их видел я,

Бывают на сосне, на елке,

А называются …

Б) В тетради я бываю

Косая и прямая,

В другом своем значении

Я планка для черчения.

И наконец, порою

В шеренгу вас построю.

В) Если мы растем на ели,

Мы на месте, мы при деле,

А на лбах у ребятишек,

Никому не нужно …

Лексическое задание – объяснить значения многозначных слов – отгадок иголка, линейка, шишка.


3. Соедините синонимы стрелкой

собака путь

печаль пес

дорога ложь

неправда войско

армия грусть

огонь пламя

метель машина

автомобиль буран

4. Игра «Бумеранг»

1. Разлука – (встреча)

2. Радость – (грусть)

3. Тишина – (шум)

4. Труд – (лень)

5. Жара – (мороз)

6. Богатый – (бедный)

7. Сухой – (мокрый)

8. Храбрый – (трусливый)

9. Открыть – (закрыть)

10. Ругать – (хвалить)


5. Работа над пословицами

1. Готовь сани летом, а телегу … (зимой).

(Готовься ко всему заранее).

2. Ученье – свет, а неученье – … (тьма).

(Свет олицетворяет образование, а тьма – невежество, культурную отсталость. Говорят в качестве наставления, когда хотят подчеркнуть значение образования).

3. Близкий сосед лучше … (далекой) родни

(Сосед всегда рядом и в радости, и в горе).

4. Не откладывай на завтра то, что можно сделать …(сегодня).

(Говорится в качестве совета преодолеть лень, нежелание заниматься чем-либо, и сделать работу сейчас).

5. Вещь хороша новая, а друг - … (старый)

(Старый друг – верный, преданный, никогда не предаст)


6. «От прямого – к переносному»

Читаю сочетания слов с прямым значением, а ученики приводят примеры с этими словами, употребленными в переносном значении.

Черная краска – черные мысли

Потерять кошелек – потерять терпение

Свежий хлеб – свежая газета

Золотой браслет – золотые руки

Ученик идет - снег идет

Ребенок спит – природа спит

Вода кипит – работа кипит

IV. Этап проверки понимания


Тестирование

Вариант 1

1. Укажи многозначное слово

а) лето б) мастер в) март г) снег

2. В каком случае выделенное слово употреблено в прямом значении?

а) черное сердце б) черные мысли в) черные дела г) черная краска

3. В каком случае выделенное слово употреблено в переносном значении?

а) самолет летит б) спутник летит в) время летит г) птица летит

4. В какой из данных пар слова являются синонимами?

а) спешить – торопиться

б) спешить – медлить

в) спешить – опаздывать

г) спешить – собираться

5. В какой из данных пар слова являются антонимами?

а) грязный – темный б) грязный – чистый

в) грязный – злой г) грязный – высокий

6. Укажи синонимический ряд

а) дерево, лист, ветка

б) вьюга, метель, пурга

в) школа, класс, парта

г) магазин, продавец, продукты

Вариант 2

1. Укажи однозначное слово

а) корень б) перо в) ручка г) тетя

2. В каком случае выделенное слово употреблено в переносном значении?

а) учитель идет б) человек идет в) снег идет г) школьник идет

3. В каком случае выделенное слово употреблено в прямом значении?

а) золотой браслет б) золотая осень в) золотые руки г) золотое сердце

4. В какой из данных пар слова являются антонимами?

а) веселый – глупый

б) веселый – грустный

в) веселый – смешной

г) веселый – холодный

5. В какой из данных пар слова являются синонимами?

а) большой – маленький

б) большой – низкий

в) большой – честный

г) большой – огромный

6. Укажи синонимический ряд

а) книга, ручка, сумка

б) солдат, боец, воин

в) зима, снег, иней

г) театр, пьеса, актер


V.Задание на дом

Подобрать к след. словам синонимы и антонимы

Ночь, мир, друг, смелость, большой.

VI. Итог урока. Выставление оценок.

Общая информация

Номер материала: ДВ-350010

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.