Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Открытый урок по теме "Будь смелым" обществознание 6 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Открытый урок по теме "Будь смелым" обществознание 6 класс




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Технологическая карта урока по обществознанию

в 6 классе на тему «Будь смелым»


Тип урока: изучение нового материала

Форма урока: урок-тренинг

Цель урока: создание условий для формирования представления у учащихся о причинах возникновения страха, способах его преодоления и личного отношения к нему.

Задачи/ УУД:

  1. Познавательные:

  • Находить нужную информацию и анализировать ее;

  • Представлять информацию в визуальном оформлении (схемы, кластеры, ментальные карты);

  • На основе анализа информации делать выводы;

  • Обобщать и систематизировать информацию.

  1. Регулятивные:

  • Определять цель, проблему в учебной деятельности;

  • Развивать умения высказывать свое предположение на основе работы с материалом учебника;

  • Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

  • Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

  1. Коммуникативные:

  • Излагать свое мнение, аргументируя его;

  • Оформлять свои мысли в устной форме;

  • Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами, вопросами;

  • Развитие умения слушать и понимать других;

  • Умение работать в парах.

  1. Личностные

  • Развитие умения высказывать свое личное отношение к какому-либо явлению

Место урока: данная рассматриваемая тема «Будь смелым» по УМК Боголюбова Л.Н. рассчитана на два урока. Первый урок по плану посвящен рассмотрению явления страха.

Оборудование: оформление доски, стикеры разных цветов (желтые и красные в данном случае), листы в формате А4 каждому учащемуся индивидуально.



Структура урока

Для начала изучения нового материала учащимся предлагается обсудить поговорку «Волков бояться, - в лес не ходить».

Подборка синонимов к словам «страх» и «смелость» - создание кластера на доске

Так как первый урок из сдвоенной темы «Будь смелым» по плану отводится изучению страха, то учитель предлагает учащимся выразить свое личное мнение о страхе (плохо или хорошо) с помощью стикеров.

Учитель предлагает учащимся выяснить цель урока, и средства ее достижения


  1. Высказывают свои ассоциации (можно записывать все, даже самые абсурдные) Но в конечном итоге разделить все высказанное по группам: страх и смелость

  2. Синонимы к словам «страх» и «смелость», предлагаемые учащимися так же могут быть самыми абсурдными.

  3. У каждого ученика на парте имеется два стикера. Желтым стикером учащийся определяет страх как положительное явление, а красным – как отрицательное. Ученик должен не просто выбрать цвет, но и аргументировать свой выбор.

  4. После обсуждения выбора класса, дети высказывают свое мнение о цели урока и средствах ее достижения. ( как вариант: мы должны узнать, что такое страх, каковы его причины и как его преодолеть, а также сравнить свои мнения о страхе в начале урока и в конце)

  1. Изучение нового материала

Учитель делит класс на две группы: плюсы и минусы страха, а также предоставить аргументы, работая и анализируя текст учебника. На работу дается 7 минут.

Учащиеся, анализируя материал учебника на стр.93-96, формулируют аргументы (плюсы и минусы страха). Работают 7 минут

  1. Первичное повторение и закрепление знаний

После анализа учебного материала учитель проводит фронтальный опрос, фиксируя на доске аргументы, найденные двумя группами.

Формулируют и высказывают аргументы (плюсы и минусы страха)

  1. Систематизация и обобщение знаний на преобразующем уровне

Далее предлагается учащимся систематизировать полученные знания с помощью составления ментальных карт или кластеров (на выбор учащихся). На работу предлагается 10 минут

Учащиеся составляют ментальную карту или кластер (по выбору). Работа может выполняться индивидуально или в парах, если взгляды учащихся совпадают.

  1. Организация домашнего задания

Рабочая тетрадь на печатной основе стр.50 № 2,4,5.


  1. Рефлексия

Учитель задает следующие вопросы

- Что мы сегодня узнали? Что нового для себя открыли?

- Кто поменял свое мнение в ходе урока о страхе?

Чему научились?

Кому пока было трудновато выполнять какую-либо работу?

Кто или что вам помогло справиться?










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-217813
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>