Кіріспе
|
5 мин
|
1.«Миға
шабуыл»
Тақырыпқа
сай ән тыңдату
2.Оқушыларды
сабақтың тақырыбымен,мақсатымен таныстыру,бағалау түрімен таныстыру
|
Интербелсенді
тақтадан
А.
Жорабаеваның орындауында Астана туралы ән тыңдайды
|
Негізгі
|
35 мин
|
1.Топқа
бөлу:
Оқушыларды
Бәйтерек, Ханшатыр,Ақорда суреттерін тарату арқылы топқа бөледі
2.Сұрақ
– жауап жүргізу:
Елордамыз
Астана туралы не
білесіңдер?
3.Жаңа
сөздермен жұмыс:
Елорда
– столица
Көркем,әсем
– красивый
Сәнді
ғимараттар –
современные здания
Мемлекеттік
мекемелер –
государственные
учереждения
Астананың
көркі – красота Астаны
4.
«Астанаға саяхат»
Әр
аялдамада оқушыларға топтық тапсырмалар орындатқызу:
«Ханшатыр»
аялдамасында
«Ел
ордасы - Астана» мәтінін аудару
«Бәйтерек»
аялдамасында
сөз тіркестерімен сөйлемдер құрастыру
«Ақорда»
аялдамасында
әр
топ тақырыпқа байланысты зат есім, сын есім, етістіктерді жазуы тиіс
5.
«Күрделі сөздер» тақырыбын интербелсенді тақтаның көмегімен
түсіндіру
6.Сабақты
бекіту:
Жасырын
біріккен сөздерді табу
|
Оқушылар
суреттер арқылы үш топқа бөлінеді
Балалар
Астана туралы өз білгендерін ортаға салады
жаңа
сөздерді дәптерлеріне жазып алады
Балалар
топпен жұмыс жүргізеді:
мәтіннің
өздеріне тиісті
бөлігін
аударады,
жаңа сөз
тіркестерімен
2
сөйлемнен құрасты-
рады,
Астана
сөзі жазылған
постерге
зат есім,сын
есім,етістіктерді
жазады,
аудармасын
айтады
керекті
мәліметті түртіп
отырады
Әр топқа
суретті жұмбақ
сөздер
беріледі, мысалы
тас пен
бақаның,7 саны мен судың, 2 саны мен бас, тұздың суреттері
жасырынған
біріккен сөз
дерді
тауып,үш тілде айтады
|
Қорытынды
|
5 мин
|
Оқушыларды
бағалау
Әр
топтың жинаған түстеріне қарай,оқушыларды бағалайды
Үйге
тапсырма: 73
бет,5 – тапсырма, мәтінді мазмұндау.
|
Үй
тапсырмасын күн-
деліктеріне жазып алады
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.