Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок по теме "Present Progressive" в 6 классе.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок по теме "Present Progressive" в 6 классе.

библиотека
материалов

Технологическая карта урока в 6 А классе

Дата: 16.10.2015 год

Тема урока:Present Progressive and Present SimpleTenses (настоящеедлительноеинастоящеепростоевремя)

Тип урока: урок рефлексии

Деятелъностная цель: формирование у учащихся способностей к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксирование собственных затруднений в составлении предложений с Presentprogressive, выявление их причин, построение и реализация проекта выхода из затруднения).

Содержательная цель: закрепление и при необходимости коррекция употребления Presentprogressiveв устной и письменной речи.

Формируемые универсальные учебные действия:

- Личностные:

- рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности;

- Познавательные:

- самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;

- выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов;

- Коммуникативные:

- умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме;

- готовность к сотрудничеству с учителем и одноклассниками

- Регулятивные

- умение структурировать знания;

- выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

Планируемые результаты:

Личностные:

- уметь работать в группе,

- уметь адекватно оценку учителя.

Предметные:

- уметь различать глагольные времена Present Progressive / Present Simple, употреблять их в устной и письменной речи.

Метапредметные:

-уметь выражать собственное мнение;

- уметь выявятье родо-видовые и ситуативно существенные признаки.

Оснащение урока: доска с наглядностями, раздаточный материал, проектор (презентация).



















Ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  1. Этап мотивации к учебной деятельности.















































ΙΙ. Этап целеполагания и построения задач урока.

















ΙΙΙ. Этап актуализации пробного учебного действия.











































ΙV. Этап локализации индивидуальных затруднений.



















V. Этап обобщения затруднений во внешней речи.























VΙ. Этап самостоятельной работы с проверкой по эталону.











VΙΙ. Этап рефлексии учебной деятельности.

  1. Приветствие:

Good morning, pupils. How are you today?

Who is on duty today?

What date is it today?

What day of the week is it today?”









  1. Фонетическая зарядка:

Look at the blackboard. Listen to me and repeat after me (читаетслованадоске):

Sleeping, singing, talking, eating, kniting, watching, playing, making, reading, writing.



Translate the words.

Read the words.”



Учитель спрашивает, что общего есть у глаголов на доске, в каких временах употребляются глаголы с таким окончанием. Подводит к теме урока.









«Тема урока – Настоящее совершенное время. Как вы думаете, чего мы должны добиться в конце урока? Какова цель нашего урока? Представим ход наего урока в виде ромашки, где сердцевина – это цель урока, а лепестки – задачи урока».













Учитель задает наводящие вопросы для выведения правила о presentprogressive.





(Описание картинки)

Look at the slide, please. Let’s describe a picture. What do you see? What are they doing? What is the grandmother doing?

What is the mother doing? ….



Well done! Thank you!”



(работа в группах):

Now I want you to work in groups. We’ll have 3 groups. The 1st group will make affirmative sentences. The 2nd – negative.

The 3rd – interrogative”



(проверка)

Now each group writes its sentences on the blackboard and we’ll check altogether.”









Now, please, listen to me and tell what tense you hear”(читаетпредложения).





«В каких временах употребляются глаголы в данных предложениях? В чем разница между Pr.Progressive. / Pr.Simple





Учитель предлагает выполнить упр-я на выбор нужной формы глагола.

Look at the slide. You are to choose correct verb form to make up a sentence.”



(работа по карточкам)

You have cards on your desks. You are to choose Pr.Progressive or Pr.Simple.



Good for you, thank you.”







Now let’s check your knowledge. You are to write a test”

(тест с самопроверкой)



Now let’s check. The answers are on the slide.”









Учитель подводит итоги урока.

«какие задачи мы выполнили для достижения цели? Что у нас получилось? Над чем надо еще поработать? Что вам удалось легче всегоб с трудностями?



Всеуч-ся:

Goodmorning, teacher. Fine, thankyou.”

Дежурный:

Iamondutytoday.

Todayisthe ___ of November.

Today is ____.

All are present today.”





Уч-ся повторяют слова вслед за учителем, переводят.













Уч-ся находят общие черты и у всех глаголов, называют время, в котором употребляются данные глаголы. Называют тему урока.









Уч-ся предлагают варианты цели урока.

Пробуют определить задачи урока.



















Учащиеся выводят правило употребления и образования Presentprogressive.







P1: The grandmother is knittinig.

P2: The mother is cooking.

P3…

P4….









Уч-ся разбиваются на 3 группы:

1 группа составляет утвердительные предложения.

2гр – отрицательные предл-я.

3 гр – вопросительные предл-я.



Каждая группа пишет на доске свои предложения, уч-ся проверяют друг друга.







Уч-ся слушают предложения и на слух определяют, какое время употрябляется.





Уч-ся объясняют разницу упоребления и образования Pr.Progressive. / Pr.Simple.













Уч-ся выбирают подходящую форму глагола в предложениях.







(работа по карточкам)

Уч-ся составляют предложения по карточкам.





























- «Мы повторили правило …»

- «у нас получилось упражнение на ..»

_ «Мне было интересно …»




8


Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров227
Номер материала ДВ-160655
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх