278354
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Открытый урок по теме:"Подлежащее"

Открытый урок по теме:"Подлежащее"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Субкомпетенции

Этапы урока

Учебные действия и формы организации деятельности учащихся

Необходимое время

Формы и методы

Оценивание


1. Оргмомент.

1.Приветствие учащихся.

2.Готовность учащихся к уроку.

2 мин.

Коллективная.




Формировать понятие о грамматической основе предложения.



Познакомить учащихся со способами выражения подлежащего(сущ., мест.,сочетание слов, другими частями).






2. Проверка домашнего задания.











1. Работа у доски.

Задание ученику :

Подчеркните грамматическую основу. Укажите, чем выражены главные члены предложения.


Наступила ночь. Я посмотрела в окно. Живет в лесу птичка.


Вывод : подлежащее выражено сущ., мест., сказуемое выражено глаголом.


Итак, о чем сегодня пойдет речь на уроке?

2. Работа с классом: карточка – приложение№1


5мин.

Проблемный метод.

Наблюдение за деятельностью учащихся.

3.Объяснение нового материала.

Слово учителя.

Сообщение темы и задачи урока.


Чтение эпиграфа. Как вы поняли смысл эпиграфа?

Чтение правила стр.42,43.


Вывод : Итак, какими частями речи выражается подлежащее?

5 мин.





Работа над эпиграфом.

Запись в тетради.




Формировать умение находить подлежащее в предложении.







Умение правильно задавать вопросы к подлежащему.







.

4.Работа над усвоением нового материала.

1. Самостоятельное чтение.


Слайд-1.

Прочитайте текст, выпишите грамматическую основу предложений. Какими частями речи выражено подлежащее?



Я ночую в старой беседке. Она заросла диким виноградом . По утрам солнце бьет сквозь листву. Воробьи с удивлением заглядывают в беседку. Их привлекают часы. Они тикают на круглом столе.

Слайд-1. Проверим.


Я. Она .Солнце. Воробьи . Часы. Они.


Вывод: какими частями речи выражается подлежащее?

Сущ., мест. в И.п.

Слайд-2 Знали…узнали…



2.Работа по учебнику. Упр.29.


Прочитайте и скажите, какие члены предложения составляют грамм. основу. Почему они называются главными?


Подлежащее и сказуемое составляют грамм. основу предложения. Они называются главными, потому что они выражают мысль предложения, а без них нельзя.

5 мин.






















3 мин.

Самостоятельная работа.







Умение правильно находить подлежащее.














Эвристическая беседа.






Умение дать правильный обоснованный ответ.


























Развивать осмысленное чтение и выделение различного рода информации в тексте,




осознанно воспринимать и пересказывать услышанное,



составлять собственные высказывания















Умение работать с текстом.































5. Формирование новых умений и навыков.
















































6.Рефлексия.



















7. Дом. зад.

Слайд-3 выписать из предложений грамм . основы.

Какими частями речи выражено подлежащее?



1) Три мудреца в одном тазу пустились по морю в грозу.

2) Но кто там в колодце так громко смеётся?

3) Сто ужей на двух ребят подозрительно шипят.

4) Три часа у проруби три вороны пробыли.

5) Я увидел на стекле три капли дождя.

6) У папы три капли упали со шляпы.

7) Десять делится на два.

8) Учиться всегда пригодится.


Слайд-4. Проверим.


Вывод : Какой вывод вы можете сделать?


Подлежащее может быть выражено сущ., мест. в И.п. , сочетанием сущ. с числ., числ.,неопред. форм. глагола.


Слайд-5 Знали…. узнали….


Слайд-6 В памятку.



3. Работа у доски: 3 ученика выполняют синтаксический разбор предложений.




Однажды ребята заблудились в роще.

Я ночую в старой беседке.

Две тучи знойным вечером блуждали.



4. Класс работает по карточке. Приложение-2.


а) Восстановите текст. Выпишите грамм. основу предложений.


Солнце согревает, ты бежишь, ты видишь, белеет

, висят жемчужины, листья охраняют.


Чем выражено подлежащее?(сущ., мест.,)



б)Первое и последнее предложения подчеркнуть по членам.


Ласковое солнце согревает землю своим теплом.

Широкие листья охраняют хрупкий стебелек.


в)Объясните орфограммы.


Орфограммы: (непроизносимый согл. звук л солнце, ранним , бежишь, рощу , чудо , видишь, прелестный, ножке, хрупкий).


Слайд-7 Проверь себя. Тест.


1 вариант выписывает грамм. основу, выраж. им сущ.

2 вариант выписывает грамм. основу, выраж. мест.

Слайд-8 Проверим !


Какой вывод вы сделали?



Упр.34. Определите, какие из перечисленных признаков характеризуют подлежащее.

Какой вывод вы можете сделать, исходя из перечисленных вами пунктов?


Вот и под подошел наш урок к завершению. Сегодня с вами хорошо поработали.



Что нового вы узнали? Какими частями речи выражается подлежащее?

Добились мы поставленной цели?

Чем вам уро понравился?

Был ли, на ваш взгляд, наш урок обучающим?


Упр. 32., 1гр.-составить предлож., где подл. выраж. мест., сочет. числ. и сущ.,2 гр., 3гр.-придумать рекламу своей любимой книге, используя предложения с полной грамматической основой.

10мин.






































Работа у доски.








Самостоятельная работа.







Проблемный метод

























Подведение итога.





















































Знание орфографического режима.

Баурчинский теоретический лицей







Открытый урок по русскому языку в 5 классе



Тема : «Главные члены предложения. Подлежащее».







Учитель:

Тельпиз Светлана Петровна







2011-2012 уч. год

















Общая информация

Номер материала: ДБ-017942



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.