Внеклассное занятие
«Изготовление бижутерии в технике кожаная пластика»
Цель занятия:
Изготовить брошь «Цветок» в технике кожаная пластика.
Задачи:
1.Показать новые возможности вовлечения детей в декоративно-прикладную деятельность.
2.Освоить основные приемы работы с кожей.
3. Развивать читательскую компетенцию в процессе работы с инструкционной картой
4. Активизировать творческое воображение и фантазию.
Материалы и инструменты: кусочки кожи, клей момент «Универсальный», ножницы, свеча, пинцет, булавка, лак для ногтей,
Раздаточный материал - инструкционные карты, памятка «Техника работы с кожей»
Наглядность: презентация, выставка бижутерии, изготовленной в технике кожаная пластика
План проведения занятия
Подготовительно-организационный этап (10 мин);
Практическая часть (25 мин);
подготовительный этап;
основной этап, изготовление броши «Цветок»;
Подведение итогов (5 мин);
1. Подготовительно-организационный этап
Приветствие участников внеклассного занятия: Здравствуйте ребята и гости нашего занятия, сегодня у нас необычное урок, вам предстоит показать творчество и умение пользоваться инструкцией. А для начала немного истории кожевенного дела
Показ презентации
Девушки скажите, что раньше делали из кожи?
Обработка кожи – пожалуй, одно из древнейших ремесел на земле. Из кожи изготавливали практически все. Первую одежду мастерили из шкур животных. Воинские доспехи, колчаны для стрел, конская упряги, жилища были из кожи. Первые книги писали на пергаменте из кожи. Кожа – чудесный материал, разнообразный по внешнему виду, прочный пластичный, интересный в работе, работа с кожей особенно интересна для девочек что из нее можно сделать различную бижутерию заколки, брошки, браслеты, ожерелья и т.д. К тому же кожа несет в себе массу положительной энергии, так как это натуральный материал. Вы посмотрели информацию, как вы думаете что мы сегодня будем делать на занятии. Правильно молодцы будем делать брошь «Цветок»
2. Практическая часть
Для работы нам понадобятся следующие материалы и инструменты: кусочки кожи, клей момент «Универсальный», ножницы, свеча, пинцет, булавка, лак для ногтей, инструкционные карты по которой вы будите работать, ведь от умения правильно читать и понимать информацию будет зависеть итог вашей работы.
Ну а сейчас повторим технику безопасности работы с кожей :
Правила техники безопасности:
При работе с кожей надо соблюдать правила технической безопасности. Ножом можно работать только в направлении от себя. При шерфовании кожи нож направляют от середины к краю детали. Резать кожу ножом лучше и удобнее на мраморном бруске, а измерения выполнять с помощью деревянной линейки.
Все режущие инструменты, применяемые в работе с кожей, должны быть хорошо заточены. При заточке ножа его ручку надо держать правой рукой, а левой прижимать лезвие ножа сверху к бруску и водить им по камню движениями вперед-назад, поочередно поворачивая лезвие то одной, то другой стороной. Точить лишь узкую полоску режущей кромки инструмента нельзя – лезвие ножа сделается выпуклым, и работать станет невозможно.
При работе с открытым пламенем свечи использовать пинцеты, для того чтобы не обжечься, смотреть чтоб кожа не доходила до обугливания, не толкаться, не размахивать руками, установить свечку устойчиво на подставку, по окончанию работы свечку затушить.
Раздаю инструкционные карты (приложение 1): Девушки можете приступать к выполнению изделия, вы сегодня самостоятельно при помощи инструкций будите делать изделия.
Так же приглашаю гостей нашего занятия, если вы хотите попробовать изготовить сувенир, пожалуйста присоединяйтесь.
Процесс изготовления бижутерии в технике кожаная пластика условно можно разделить на несколько важных этапов:
Приготовить все необходимые инструменты и материалы.
Нарисовать и изготовить бумажные шаблоны деталей будущего изделия.
Обвести детали на кусочках кожи и вырезать.
Придать форму деталям с помощью свечи.
Осуществить сборку деталей в готовое изделие.
Прикрепить булавку.
Декорировать готовое изделие бусинками, лаком для ногтей
Девушки выполняют два вида броши простую в изготовлении, и чуть посложнее, потому что есть девушки, которые ходят на кружок третий год, а есть и первый год
Подведение итогов
Скажите, помогли ли вам карты инструкционные в выполнении, каким образом или были затруднения, то почему?
Девушки отвечают на вопрос…
Убирают рабочее место…
Спасибо всем за занятие!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.