Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Открытый урок "Подготовка машинно-тракторного агрегата для посева зерновых и зернобобовых культур"

Открытый урок "Подготовка машинно-тракторного агрегата для посева зерновых и зернобобовых культур"


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Республики Казахстан

КГУ «Шемонаихинский колледж» УО ВКО


C:\Users\Администратор\Desktop\Болат\20160125_135200.jpg










Тема: «Подготовка машинно-тракторного агрегата для посева зерновых и зернобобовых культур »

(разработка открытого производственного обучения)








Подготовил: мастер производственного обучения Амерханов Болат Жакенович






г.Шемонаиха, 2015г.





АННОТАЦИЯ.

Моя разработка посвящается обучению студентов по специальности

«Фермерское хозяйство», квалификации «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Эта методическая разработка также полезна начинающим мастерам производственного обучения, работающим в данном направлении.



Урок производственного обучения

Раздел: «Подготовка машинно-тракторного агрегата к работе»

Тема урока: «Подготовка машинно-тракторного агрегата для посева зерновых и зернобобовых культур».

Цели урока:

1. Обучающая: формирование у учащихся умений и навыков по проведении ежесменного технического обслуживания тракторов и СХМ, научить учащихся подготавливать и составлять посевной агрегат, установить вылет маркеров и произвести основные регулировки сеялок: проверить равномерность высева, установить норму высева семян и туков, глубину хода сошников с соблюдением ТБ при выполнении задания.

2. Развивающая: Развивать креативное мышление. Уметь выделять главное. Развитие внимания,наблюдательности, настойчивости в достижении целей.Умения соблюдать последовательность при выполнении задания при подготовке агрегата.

3. Воспитательная: формирование интереса к осваиваемой профессии, воспитание уважения к человеку труда, развитие понимания общественной значимости своего труда, Воспитание бережного отношения к учебному оборудованию и инструментам. Бережное отношение к природе.

.

Материально-техническое оснащение урока: Трактор, сцепка СП-11 сеялка зерновая СЗ- 3,6, площадка для регулировки, набор инструментов, манометр, щуп для установки зазоров, линейку для измерения длины катушки,номограмма для определения нормы высева от длины рабочей части катушки, рукоятка для вращения вала, зерно, отвес, приспособление для регулировки давления нажимных штанг.






ХОД УРОКА:

  1. Организационная часть 5 -10 мин.

1. Проверка посещаемости студентов

2. Проверка внешнего вида обучающихся.

3. Проверка готовности к занятию.

I. Вводный инструктаж – 45 мин.

1.Сообщение темы и цели занятия.

2. Фронтальный опрос по вопросам пройденной темы:

3. Фронтальный опрос по проверке теоретических знаний по материалу связанному с материалом предстоящего урока .

4.Ознакомить с ТБ при выполнении задания, под роспись в журнале ТБ.

5.Показ мастером п/о последовательности выполнения задания согласно инструкционно-технологической карте.

6. Выдача инструментов и учебно - технологической документации.

II. Текущий инструктаж – целевые обходы учащихся-260 мин.

Самостоятельная работа учащихся:

1.Выполнение заданий по инструкционно- технологической карте .

2. Проверка (контроль) правильности выполнения задания.

3. Соблюдение т/б, контроль за приемами выполнения задания.


III. Заключительный инструктаж - 30 мин.

1.Сообщение и стимулирование результатов работы.

2. Анализ допущенных учащимися ошибок.

3. Оценка результатов работы учащихся.

4. Задание на дом, уборка рабочих мест.





иНСТРУКЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Подготовка машинно-тракторного агрегата для посева зерновых и зернобобовых культур

Цель занятия: Закрепить знания по технологии рядового посева зерновых культур, полученных на теоретических занятиях. Научить проводить ЕТО трактора и СХМ, комплектовать агрегаты и готовить их к работе, подготавливать поле и производить рядовой посев зерновых и зернобобовых культур. Проверять качество работы, определять производительность и расход топлива. Закрепить умения и навыки в проведении ежесменного технического обслуживания посевных агрегатов.

Оборудование, инструменты и приспособления: Трактор ,сцепка СП-11 сеялки СЗ-3,6; горюче смазочные материалы, заправочный инвентарь, обтирочный материал, вешки, брезент, семена, весы, удобрения, домкрат, размерные подставки для установки на глубину, две линейки, сумка тракториста с набором инструментов, рулетка, шинный манометр, двух метровка.

Последовательность выполнения задания.

Технические условия и указания к выполнению задания.

1. Скомплектовать прицепной агрегат для посева.








2. Провести подготовку трактора







3. Проверить и подготовить сеялки: а) Осмотреть состояние.



4. Расстановка сошников.









5.Проверка равномерности высева.











6. Подготовить передаточные механизмы:














































Пример: Необходимо определить открытие катушек при норме высева пшеницы 170кг/га.

На оси ординат надо найти норму высева 170кг/га и провести горизонтальную красную линию , которая пересечет синие наклонные прямые обозначенные буквой П (пшеница) найдя точки пересечения и опустив на ось абсцисс перпендикуляры, получим длину рабочей части катушки 22 мм с передаточным отношением 0,616 и 32мм передаточным отношением 0,428. Берем меньшее передаточное отношение с большим выходом катушки с целью уменьшения износа рабочих органов привода.










7. Отрегулировать норму высева:



































8.Подсчитать и установить вылет маркера:











.

























9.Регулировка приспособления контроля и сигнализации.











10. Соединить сеялку с трактором.

Проверить готовность агрегата и установить двустороннюю звуковую сигнализацию (кнопки сигнала сеялки присоединяются к клемме штепсельной розетки трактора)


11. Отвести агрегат на загон


Подготовить поле для посева:

а) выбрать способ посева.



б) определить направление посева.

в) разметить поворотные полосы



Г) проверить линию правого прохода


Д) наметить пункты заправки сеялок.




















Провести полевую проверку нормы высева.












Пустить агрегат в работу:

А) сделать первый проход


Составить агрегаты:

Для посева зерновых (пшеницы) и зернобобовых(горох) – из трактора Т-150 и прицепной сеялки СЗ-3,6А ;

По ширине захвата и удельном сопротивлении для этих работ подсчитать тяговые сопротивления сеялок приложения выбрать наиболее целесообразные передачи для этих видов работы с тем, чтобы степень загруженности двигателя трактора была наивысшей. Проверить крепление сборочных единиц сеялок.

2).Провести ЕТО, проверить наличие воды, топлива, смазки, осмотреть состояние трактора. Переводят механизм навески трактора в крайнее вернее положение, центральную тягу закрепляют скобой на правом рычаге подъема. В бугель трактора устанавливают прицепную скобу с серьгой зафиксированными пальцами.



3). Проверить комплектность и крепление сборочных единиц сеялки, осмотреть высевающие аппараты, семяпроводы, сошники, все дефекты устраняют (устанавливают).

4).Установить на выровненной площадке сеялку, раме придать горизонтальное положение. Между колесами уложить разметочную доску, середину ее совместить с продольной осью сеялки. Проверить совпадения сошников с разметочными знаками диски. Расстояние между сошниками должно быть одинаковым 150мм. При нарушении указанного условия переставить поводки сошников на переднем брусе и вилки штанг.


5).Поставить рычаг регулятора высева на нулевое деление шкалы и осматривают катушки всех высевающих аппаратов. Катушки при этом должны полностью выйти из семенной коробки, а торцы их стать заподлицо с внутренней плоскостью розетки. Если есть отклонения, отпускают болты крепления корпуса аппарата и передвигают корпус в нужную сторону. Проверить установку клапанов высевающих аппаратов, зазор между клапаном и ребром катушки должен быть при высеве зерновых 2мм, зернобобовых 8…10мм.


6).Отрегулировать натяжение цепей, при приложении 10 кгс прогиб не должен превышать 10…12мм .

предаточное отношение СЗ-3,6

Копия предаточное отношение СЗ-3,61.

Необходимое передаточное отношение устанавливают, переставляя зубчатки Д, Е, Ж, И. для различных культур по вышеуказанной таблице 1.


диограмма 001


7). Норму высева установить после регулировки высевающих аппаратов.

Длину рабочей части катушек ориентировочно подобрать в соответствии с принятым передаточным отношением, предварительно подобрав её по выше указанной диаграмме. (смотри пример)

Подставить под раму сеялки подставку так, чтобы освободить одно колесо.

Очистить высевающие аппараты от семян и удобрений. В семенной ящик засыпать семена (удобрения) на hello_html_7f8f9891.gif его 1/3

объема. Под семяпроводы подставить коробки или под сошники подстилают брезент.

Включить передачи и прокрутить два – три раза колесо сеялки, заполнить высевающие аппараты. Высеянные семена (удобрения) собрать и засыпать обратно в ящик.

Затем вращаем колесо сеялки СЗ-3,6 14 раз с частотой примерно 15-20 об/мин, у СЗП-3,6А прикатывающие катки 29 раз, а опорно-приводные колеса 23 раза, масса, кг, семян

Высеваемых каждой половиной сеялки, собрать и взвешивать высеянные семена, полученный результат определить по формуле А1=3,14* 14 DВQ/10 000*2, где D- диаметр ходового колеса в мм; В- ширина захвата сеялки в м; Q- заданная норма высева , кг/га.. Если они отличаются, рычагом регулятора передвинуть катушки в нужном направлении и вновь повторить процесс до тех пор, пока масса высеянных семян не совпадет с расчетным, допустимая разница 3%, затем рычаг регулятора закрепить гайкой. Норму высева проверить при первых проходах на участке произвольной длины, находят по формуле: А2=L DВQ/10 000 где L- длина(гона), в м.



8). Для облегчения вождения агрегата и для точного соблюдения величины стыкового междурядья определяют вылет маркеров (правого и левого) по формуле :

Мпр=0,5(В+b-c) Млев=0,5(В+b+c)

Где В- ширина захвата агрегата;

b- ширина междурядия;

c- расстояние между внутренними краями гусениц или

серединами передних колес трактора.

вылет маркеров

Если трактор вести по маркерному следу, ориентируясь серединой трактора, то вылеты правого и левого маркера будут одинаковыми и равными. Мпр= Млев=0,5(В+b).


9).Снять сигнализатор с сеялки, а затем крышку его корпуса.

При этом шарик должен располагаться на отверстии ведомого диска, а масло на уровне 13мм.

Ведомый диск отвести вправо до упорной шпильки.

В таком положении контакт не должен касаться ведомого диска. Сектором настроить пружину на минимальное

усилие, обеспечивающее возвращение ведомого диска в первоначальное положение. Выступ ведомого диска должен отклонять контакт до 10 мм.

10).Приподнять прицеп трактора на высоту серьги синцы сеялки, подогнать трактор задним ходом и соединить их.

Проехать 50 -100 м на равном участке, при этом проверить: отсутствие перекосов в движении сеялки; вылет маркера; ширину стыкового междурядья (допускается отклонение 25 мм); видимость следа маркера; вращение дисков сошников сеялки; работу автоматов и передаточных механизмов.



11).Завести двигатель. Сеялку установить в транспортное положение

Убедится в выровненности участка и разделке почвы.

Применять для зерновых колосовых рядовой способ и для зернобобовых (горох) – узкорядный способ посева. Способ движения агрегата – челночный.

Определить направление посева вдоль длинной стороны гона с учетом предыдущих обработок, вспашки и т.д.

Отделить с двух сторон поля поворотныеполосы шириной, равной 4 захватам агрегата. По внутренним границам поворотных полос по вешкам сделать контрольные борозды глубиной 80 – 100 мм.

Линию первого прохода провешивают по прямой на расстоянии, равном 0.5 ширины захвата агрегата, от края поля.

Чтобы отметить заправочные пункты сеялок на поворотных полосах, необходимо сделать следующие подсчеты. Путь (в м), который проходит посевной агрегат до опорожнения ящиков на 80%, подсчитывают по формуле: hello_html_m7d10a5b8.gif

Где l – путь (м), Q – суммарная емкость всех ящиков сеялок в агрегате (кг), Н- норма высева (кг), В – ширина захвата (м),

Разделив этот путь на длину гонов, определяют количество полных проходов агрегата, от данной заправки до другой и в соответствии с этим намечают колышками места заправочных пунктов. При большой длине гона, когда l меньше его длинны, поперек поля делают одну или 2 заправочные полосы,

Которые по окончании сева засевают так же, как и поворотные полосы. В пункты заправки следует своевременно подвозить семена и удобрения в необходимых количествах. При заправке сеялок нужно следить за тем, чтобы вместе с семенами (удобрениями) не попали посторонние предметы.

Для проверки нормы высева делают пробный заезд агрегата и высевают взвешенное количество семян и удобрений. Контрольный вес (кг) определяют по формуле: hello_html_m6d8c683d.gif,


Где q – контрольный вес семян (кг), В – ширина захвата агрегата (м), l – длина гона (м), Н – заданная норма высева (кг).


Это количество семян засыпают в семенной ящик и высевают на площади одного круга (туда и обратно). Если все семена рассеяны, значит сеялки установлены правильно. При несоответствии высева норме нужно повторить регулировку.

Пусть трактор в работу плавно, по сигналу.

Вести агрегат без рывков, прямолинейно, при опущенном маркере со стороны незасеянного поля, выдерживая постоянную скорость. Сеялки включать в работу и выключать при прохождении линии контрольной борозды.

Снизить скорость и развернуть агрегат в границах поворотной полосы.





Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров544
Номер материала ДВ-375955
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх