Инфоурок Русский язык КонспектыОткрытый урок развития речи 2 кл

Открытый урок развития речи 2 кл

Скачать материал

Открытый урок развития речи во 2-м классе

 по теме: «Доброта в моём сердце» (подготовка к сочинению)

 

Дата проведения: 3 марта 2015 г

Количество учащихся: 3 ученика

Классный руководитель: Данилова Иванна Павловна

Учитель русского языка и литературы: Иванова Вера Корнильевна

Цели:

·         Развивающие:  развивать  умение общаться; пробуждать у детей интерес к познанию родного языка; развивать устную и письменную речь учащихся, чувство слова; развивать умение оценивать поведение окружающих и собственные поступки, воспитать навыки культуры речи;

·         Образовательные: расширять знания о вежливых словах и их применение в жизненных ситуациях, тематический словарь, речевое творчество детей; формировать навыки владения речевой нормой при составлении текста; прививать любовь к русскому языку, как средству самовыражения; повторить тему «Словообразование», актуализировать знания учащихся в области морфологии;

·         Воспитательные:   дать понятие слова «доброта», воспитать у учащихся доброту и уважение к окружающим;  мотивировать детей на добрые поступки; воспитывать способность совершать добрые дела на благо людям.

Оборудование: презентация Microsoft Power Point к уроку, компьютер, проектор мультимедиа, экран; толковые словари С.И. Ожегова и В.И. Даля, задания для работы в группах:  карточки-помощницы; тексты, словарики для записи слов.

Ход урока

I. Организационный момент.

СЛАЙД 1

Ученики входят в класс под музыку детской песенки «Если добрый ты»

 - Дорогие ребята! Посмотрите, друг другу в глаза, улыбнитесь, передайте частичку своего хорошего настроения другому. Вот видите, от ваших улыбок уютнее и светлее стало в классе.

- Откройте тетради, запишите число, классная работа.

II. Постановка темы и целей урока.

-  Сегодня на уроке мы будем готовиться к написанию сочинения «Доброта в моём сердце». Узнаем, что такое доброта? Какой человек может называться добрым? Какого человека можно называть вежливым? Ведь вежливость и доброта  не разделимы.

Ученик читает стихотворение. СЛАЙД 2

Добрым быть совсем, совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта -  не пряник, не конфета.

Только надо, надо добрым быть,

И в беде друг друга не забыть,

И завертится земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце светит

Радуются взрослые и дети.

Добрым быть совсем, совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

  III. Знакомство с новым материалом. Этимология слова. Толкование слова.

- А что же такое доброта? Давайте заглянем в книгу мудрости, чтобы найти  значение слова "ДОБРОТА", здесь находятся выдержки из толковых словарей  учёных  языковедов В.И.Даля и С.И.Ожегова.   СЛАЙД  3

"Доброта - добродушие, доброжелательство, наклонность к добру, как качество человека. Не ищи красоты, ищи доброты" (В.И.Даль)

Подготовленный ученик зачитывает статью из словаря.

СЛАЙД 4

4. Работа над словом.

Учитель.  - Запишите слово «Доброта» с красной строки с заглавной  буквы.

            - Назовите и выделите орфограмму в этом слове.

                  - Назовите и запишите  родственные слова к слову «Доброта».

                  - Найдите  корень в этих словах.

                  - Найдите уменьшительно – ласкательную форму к слову «Доброта».

                  - Разберите это слово по составу. Что вы заметили? С помощью,  какой части слова   оно образовано?

Ученики. Одинаковый корень,  суффикс,   придающий уменьшительно-ласкательное   значение.

Учитель. - Подберите  слова – синонимы к слову «Доброта»

Ученики. - Нежность, ласка, забота.

5. Работа над развитием речи  СЛАЙД 5

Учитель. – Ребята, а сейчас составьте и запишите словосочетания с прилагательными    « добрый, добрая, доброе, добрые »

Ученики. – Добрый человек, добрые руки, доброе сердце, добрый день, доброе слово.

СЛАЙД 6

Учитель. – Скажите, ребята, от этих словосочетаний у вас на душе ясно и тепло или пасмурно и холодно? (ясно и тепло).

Учитель. – Значит, доброта – это положительное или отрицательное качество человеческой души? (положительное).

Учитель. – Составьте предложение с одним из этих словосочетаний.

Учитель. – Ребята, а как вы думаете,  какой человек может быть добрым?

                -   Какими качествами он должен обладать?

Ученики. - Добрым может быть только тот, кто всегда доброжелателен к людям, кто думает не только о себе, но и о других. Добрый человек всегда учитывает интересы других людей.

СЛАЙД 7

 VI. Жизнь слова в фольклоре.

Учитель - Скажите, дети, чего на земле больше - добра или зла?

Ученики - Добра!

Учитель - Ещё издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они отразили в пословицах, которые передаются из уст в уста.

СЛАЙД  8  задание: "Восстановите пословицу".

На экране вы видите пословицы разбитые на части. Вам нужно из слов собрать пословицу, а затем рассказать ваше общее мнение.

Доброе слово и кошке приятно.

Не одежда красит человека, а его добрые дела.

Торопись на доброе дело, а худое само приспеет.

Доброе слово лечит, а злое калечит.

В ком добра нет, в том и правды мало.

Не ищи красоты, ищи доброты.

Учитель.-  Из предложенных пословиц запишите вторую пословицу, решив орфографические задачи.

Учитель - Первый шаг к доброте - это доброе слово. А как иначе мы назовём добрые слова?

Ученики – Вежливые слова.

Учитель – Что такое вежливость и вежливые слова?

СЛАЙД 9 -10

Пожалуйста, добавьте строчки вежливыми словами:

Зазеленеет старый пень, когда услышит: (добрый день)

Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь: (здравствуйте)

Растает даже ледяная глыба от слова теплого: (спасибо)

Если больше есть не в силах, скажем маме мы: (спасибо)

Когда нас бранят за шалости, говорим: (простите, пожалуйста)

И во Франции, и в Дании на прощанье говорят: (до свидания).

VII. Физкультминутка.

Под песенку «Добрый жук».

 СЛАЙД 11

VIII. Работа над составлением предложений.

СЛАЙД 12

Учитель. -  Предлагаю вам слова, из которых нужно составить предложение.

На свете, хорошо, доброта, как, что, есть!

Запись предложения.   Как хорошо, что есть на свете доброта!

Учитель. - Это предложение может быть началом вашего текста.

Продолжите предложение.

Для  меня добрый человек – это…

Ученики читают предложения.

СЛАЙД 13

9. Работа в парах

Учитель. - Составьте 2-3 предложения о доброте.

Звучат маленькие рассказики детей, предложения.

Учитель.  - Прекрасные строки!

 Учитель – Найдите антоним к слову «доброта».

Ученики. – Зло.

Учитель - Как можно победить зло?

Ученики.  - Добрыми делами.

Учитель. – Приведите примеры добрых дел, которые совершили вы сами.

10. Эстафета добрых дел

Учитель. - Ребята, а в сказках, как известно, добро побеждает зло. И, конечно, есть сказочные герои, которые делали добрые дела.

СЛАЙД 14

- А сейчас, вам нужно угадать этих сказочных героев.

1) - Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей ирожки.   (Красная Шапочка)

2) - Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось с Людоедом. (Кот в сапогах)

3) -Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька)

4) -Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка)

X1. Подведение итогов урока. Домашнее задание.

СЛАЙД 15 

Учитель. - Наш урок подошел к концу.

 А теперь ответьте, пожалуйста, на вопрос: а где же находится царство вежливости и доброты?

Ученики. - В сердце человека.

Учитель. - И мне, конечно, хочется, чтобы в ваших сердцах тоже была только доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других людях.

СЛАЙД 16

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда!

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря!

СЛАЙД 17  "Доброта в моём сердце"

 - Спасибо вам за урок! Дома вы составите текст, в котором расскажете всё, что вы узнали о доброте, о добрых делах и поступках.

СЛАЙД  18  Песня «Дорогою добра»

Предварительный просмотр: Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Урок развития речи

«Доброта в моём сердце»

Добрым быть совсем, совсем не просто.

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета.

Доброта не пряник, не конфета.

Только надо, надо добрым быть.

И в беде друг друга не забыть.

И завертится земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

Доброта с годами не стареет.

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

Книга мудрости гласит…

«Доброта - добродушие, доброжелательство, наклонность к добру, как качество человека. Не ищи красоты, ищи доброты» В.И.Даль

•Доброта - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. С.И.Ожегов

Словарная работа

1.Запишите слово «Доброта» с красной строки с заглавной буквы.

2. Назовите и выделите орфограмму в этом слове.

3. Назовите и запишите родственные слова к слову «Доброта».

4. Найдите и выделите корень в этих словах.

5.Найдите уменьшительно – ласкательную форму к слову «Доброта».

6. Разберите это слово по составу. Что вы заметили? С помощью какой части слова оно

бразовано?

7.Подберите слова – синонимы к слову «Доброта»

Словосочетания

•Добрый человек,

• добрые руки,

•доброе сердце,

•добрый день,

•доброе слово.

Составьте предложение с одним из словосочетаний.

Качества, которыми должен обладать человек:

•Доброта

•Любовь

•Душевность

•Забота о ближних

•Вежливость

•Отзывчивость

•Добросердечность

•Уважительность

•Милосердие

Восстановите пословицу

Доброе слово

Не одежда красит человека,

Торопись на доброе дело,

Доброе слово лечит,

В ком добра нет,

Не ищи красоты -

ищи доброты.

а худое само приспеет.

в том и правды мало.

а злое калечит.

и кошке приятно.

а его добрые дела.

Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

С добрым утром,

лес зеленый!

С добрым утром,

липы, клены,

С добрым утром,

облака и широкая река,

С добрым утром –

золотистым, ясным, солнечным, росистым!

«Вежливые слова»

•Растает даже ледяная глыба от слова теплого…

Спасибо

•Зазеленеет старый пень, когда услышит…

Добрый день

•Если больше есть не в силах, скажем маме мы…

Спасибо

•Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь…

Здравствуйте

•Когда нас бранят за шалости, говорим …

Простите, пожалуйста

•И во Франции, и в Дании на прощанье говорят…

До свидания

Физкультминутка

Составь предложение

На свете, хорошо, доброта, как, что,

есть!

Продолжи предложение:  Для меня добрый человек – это ….

Работа в парах: Составьте предложения о доброте

Сказочные герои, которые делали добрые дела.

•Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки.

• Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось с Людоедом.

•Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка.

•Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку.

Где же находится царство вежливости и доброты?

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда!

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря!

Домашнее задание: Написать сочинение «Доброта в моём сердце»

 

Урок провела: Иванова В.К.,

учитель русского языка и литературы.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок развития речи 2 кл"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 773 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.09.2015 717
    • DOCX 20.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Вера Корнильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Вера Корнильевна
    Иванова Вера Корнильевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3900
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 321 человек из 64 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1511 человек из 84 регионов

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов