Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Открытый урок самопознания в 5 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Открытый урок самопознания в 5 классе

библиотека
материалов


МИР СЕМЬИ

(урок самопознания для учащихся 5 класса)


Яхина И.Я. учитель самопознания,

Ахметова Г.А. педагог-психолог

Кенаральской средней школы

Федоровского района,

Костанайской области


Цель: расширять представление о роли семьи в жизни человека.

Задачи:

- раскрытие значимости семейного очага для каждого человека;

- развитие стремления к созданию доброжелательных отношений в семье;

- воспитание стремления проявлять заботу о членах семьи.

Ресурсы: интерактивная доска, бумага, маркеры, учебник, тетрадь.

Ценность: любовь

Качества: доброжелательность, уважение, любовь и понимание всех членов семьи


Ход урока:

Орг.момент.

Позитивный настрой. Дети закрывают глаза.

Вспомните свою маму, бабушку, папу, как они вас ласкают, нежно целуют в щечку, обнимают. Возьмите своего родного и близкого человека за руку. Почувствуйте тепло и ласку этих рук. Обнимите этого человека, пожелайте мысленно им добра. А теперь откройте глазки, посмотрите на наших гостей, друг на друга, пожелайте им тоже добра своим взглядом, улыбнитесь, чтобы мы смогли хорошо поработать.

Поговорим (5 мин)

Чтобы узнать о чём пойдет речь на уроке, нам поможет стихотворение
У меня есть мама
У меня есть папа
У меня есть бабушка
У меня есть дедушка
А у них есть я!
Вот и вся моя … (семья) дети должны продолжить


Так о чем мы будем сегодня говорить?

Правильно. Сегодня мы поговорим о родном доме, родных людях, семье.

А что такое родной дом? Как вы понимаете это выражение? (Ответы детей).

Действительно, ребята, дом-это очаг. Это начало всех начал. В нем важно поддерживать тепло, чтобы оно не остыло, а сохранилось в памяти и сердце на всю жизнь. Многие люди вспоминают о нем с любовью и нежностью, вспоминают о родных людях, которые отдали им тепло своей души, научили жить, любить Родину и все, что их окружает.

Проверка домашнего задания (защита рисунков «Дом семейного счастья»).

Семья-это самое главное в жизни каждого человека. Это близкие и родные люди, те кого мы любим, ского берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Семья крепка, когда взрослые и дети с любовью и уважением относятся друг другу, умеют прощать и понимать.

Семья- это семь «Я», в которой каждому отведена своя роль. Подумайте, какой вклад могли бы внести вы, чтобы своих близких сделать счастливыми.

Позитивное высказывание (цитата).

«Отбасы тату болса, байлықтың да керегі жоқ».

«Не нужен клад, если в семье лад».

Как вы понимаете это изречение?

Притча

Для продолжения рассуждений о мире в семье и государстве учащимся предлагается подарок от учителя

«Ладная семья».

«Жила-была на свете семья. Более ста человек насчитывалось в семье, жили они одной деревней. Семья была особая – мир и лад в ней был нормой. Ни ссор, ни ругани.

До самого императора дошел слух об этой семье. И он решил проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в ту деревню, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток, мир и лад. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился император. Решил узнать, как жители деревни сумели найти способ жить так дружно.

Пришел он к убеленному сединами старейшине семьи и попросил его рассказать, как они добились такого согласия и мира в семье. Тот молча взял лист бумаги и написал всего три слова: «любовь», «прощение», «терпение». Но написал эти слова особенно: сто раз было написано «любовь», сто раз – «прощение», «терпение». Прочтя три слова, император удивился:

-И все?

- Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи, - затем, подумав, добавил, - и мира тоже.

В чем же заключается секрет крепкой семьи?

Творческая деятельность

Групповая работа.

Класс делится на группы (можно использовать разные методы).

Группам даются маркеры, чистые листы и следующее задание: Используя информацию о знаменитых семьях (Н. Назарбаева, Р. Рымбаевой, Г. Головкин, К. Мейстер) ответить на 4 вопроса

1.Члены семьи

2 Чем знаменита семья

3 Ценности семьи

4Увлечения семьи

После выполнения заданий каждая группа представляет классу свои ответы.

Психологическая разминка.

«Комплименты»

Домашнее задание: Придумать рецепт семейного счастья и записать в тетрадь.

Рефлексия. (5 мин)

В кругу ответить на вопросы

1 Что интересного запомнилось из урока?

2 Что бы вы пожелали друг другу?

Хоровое пение. «Моя семья» (5 мин)

(можно взяться за руки, встать в круг, взять за руки своих родителей).





Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров160
Номер материала ДВ-278886
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх