Открытый урок в 6 классе по теме "Классификация"

• 1 слайд

  Моря есть - плавать нельзя,
  Дороги есть - ехать нельзя,
  Земля есть - пахать нельзя.
  Что это?
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  8
  1
  5
  2
  7
  3
  6
  4
  

• 5 слайд

  - наука, изучающая законы и формы мышления.
  Л
  О
  Г
  И
  К
  А
  

• 6 слайд

  - высшая ступень человеческого познания
  М
  Ы
  Ш
  Е
  И
  Л
  Е
  Н
  

• 7 слайд

  И
  К
  О
  Д
  Н
  А
  В
  И
  Р
  О
  Е
  

• 8 слайд

  И
  П
  Е
  Р
  Н
  Е
  Ч
  Е
  С
  Е
  Е
  О=Е
  +
  П=С
  

• 9 слайд

  Е
  П
  О
  Д
  И
  Н
  Е
  Ч
  И
  Н
  ЧИ
  НЕ
  +НИЕ
  

• 10 слайд

  К
  И
  Н
  Ф
  И
  Т
  А
  О
  Р
  М
  А
  

• 11 слайд

  - знания, которые человек получает из разных источников.
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  А
  О
  Р
  М
  

• 12 слайд

  - это совокупность существенных признаков отдельного объекта или нескольких однородных объектов.
  П
  О
  Н
  Е
  Я
  Т
  И
  

• 13 слайд

  К
  И
  Ф
  И
  С
  А
  Л
  С
  К
  А
  Ц
  И
  Я
  

• 14 слайд

  Классификация
  

• 15 слайд

  Устройства ввода информации
  Устройства вывода информации
  Компьютерные устройства
  

• 16 слайд

  Подмножество объектов, имеющих общие признаки, называется классом.
  Деление множества объектов на классы называется классификацией.
  Признаки, по которым один класс отличается от другого, называются основанием классификации.
  

• 17 слайд

  Классификация
  Естественная
  Искусственная
  Существенные
  признаки объектов
  Несущественные
  признаки объектов
  Классификация объектов
  

• 18 слайд

  Физкультминутка
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Практическая работа
  

• 21 слайд

  Домашнее задание
  Составить классификацию городов Воинской Славы России в произвольной форме.
  

• 22 слайд

  Рефлексия
  Испытываю
  затруднение
  Усвоил знание,
  но ещё нужна
  помощь
  Усвоил новое
  знание
  и научился
  применять
  его на практике
  

Практическое задание

Вариант 1.

1.      Запустите графический редактор KolourPaint.

2.      Откройте файл Победа.jpg (ПКМ - открыть с помощью - KolourPaint) из папки Заготовки_победа.

3.      Рассмотрите появившийся на экране рисунок. Подумайте, что из представленных объектов является лишним.

4.      С помощью инструментов Выделить (Прямоугольная область, прозрачное выделение) заключить «лишний» объект в прямоугольную рамку. Тем самым вы выделите фрагмент. Удалить выделенный фрагмент (Команда удалить или клавиша Delete).

5.      Приступим к созданию коллажа. С помощью инструментов Выделить (Прямоугольная область, прозрачное выделение) заключить объект «Звезда» в прямоугольную рамку.

6.      Скопируйте и отразите (инструмент Повернуть) имеющийся фрагмент, совместите две половинки рисунка и поместите в центре холста.

7.      Аналогичным образом скопируйте и отразите оставшиеся фрагменты.

8.      Объект «Гвоздика» необходимо скопировать 2 раза и разместить в центре композиции.

9.      Добавьте текст на рисунок, используя инструмент Надпись и сделайте рамочку.

10.  Сохраните рисунок на рабочем столе под именем Победа.jpg.

Пример работы:

Практическое задание

Вариант 2.

1.      Запустите графический редактор KolourPaint.

2.      Откройте файл Победа.jpg (ПКМ - открыть с помощью - KolourPaint) из папки Заготовки_победа.

3.      Рассмотрите появившийся на экране рисунок. Подумайте, что из представленных объектов является лишним.

4.      С помощью инструментов Выделить (Прямоугольная область, прозрачное выделение) заключить «лишний» объект в прямоугольную рамку. Тем самым вы выделите фрагмент. Удалить выделенный фрагмент (Команда удалить или клавиша Delete).

5.      Приступим к созданию коллажа. С помощью инструментов Выделить (Прямоугольная область, прозрачное выделение) заключить объект «Медаль» в прямоугольную рамку, расположите его в правой части экрана.

6.      Скопируйте объект «Звезда» и измените размер, с помощью инструментов Выделить (Прямоугольная область, прозрачное выделение). Аналогичным образом разместите на рисунки копии объекта различных размеров.

7.      Объект «Вечный огонь» необходимо разместить в правом углу композиции.

8.      Правую часть рисунка залейте красным цветом, а левую – синим, используя инструмент Заливка.

9.      Добавьте текст на рисунок, используя инструмент Надпись.

10.  Сохраните рисунок на рабочем столе под именем Победа.jpg.

Пример работы:

• 1 слайд

  Моря есть - плавать нельзя,
  Дороги есть - ехать нельзя,
  Земля есть - пахать нельзя.
  Что это?
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  8
  1
  5
  2
  7
  3
  6
  4
  

• 5 слайд

  - наука, изучающая законы и формы мышления.
  Л
  О
  Г
  И
  К
  А
  

• 6 слайд

  - высшая ступень человеческого познания
  М
  Ы
  Ш
  Е
  И
  Л
  Е
  Н
  

• 7 слайд

  И
  К
  О
  Д
  Н
  А
  В
  И
  Р
  О
  Е
  

• 8 слайд

  И
  П
  Е
  Р
  Н
  Е
  Ч
  Е
  С
  Е
  Е
  О=Е
  +
  П=С
  

• 9 слайд

  Е
  П
  О
  Д
  И
  Н
  Е
  Ч
  И
  Н
  ЧИ
  НЕ
  +НИЕ
  

• 10 слайд

  К
  И
  Н
  Ф
  И
  Т
  А
  О
  Р
  М
  А
  

• 11 слайд

  - знания, которые человек получает из разных источников.
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  А
  О
  Р
  М
  

• 12 слайд

  - это совокупность существенных признаков отдельного объекта или нескольких однородных объектов
  П
  О
  Н
  Е
  Я
  Т
  И
  

• 13 слайд

  К
  И
  Ф
  И
  С
  А
  Л
  С
  К
  А
  Ц
  И
  Я
  

• 14 слайд

  Классификация
  

• 15 слайд

  Устройства ввода информации
  Устройства вывода информации
  Компьютерные устройства
  

• 16 слайд

  Подмножество объектов, имеющих общие признаки, называется классом.
  Деление множества объектов на классы называется классификацией.
  Признаки, по которым один класс отличается от другого, называются основанием классификации.
  

• 17 слайд

  Классификация
  Естественная
  Искусственная
  Существенные
  признаки объектов
  Несущественные
  признаки объектов
  Классификация объектов
  

• 18 слайд

  Практическая работа
  

• 19 слайд

  Домашнее задание
  

• 20 слайд

  Рефлексия
  

• 21 слайд

  Спасибо за внимание