Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Открытый урок "Второстепенные члены предложения"

Открытый урок "Второстепенные члены предложения"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Андыкова Х.Д., учитель русского языка и литературы ГКОУ С(К)ОШ-И-III вида республики Бурятия

План-конспект открытого урока по русскому языку в 9 классе II вида

Урок – повторение

Тема урока: Обобщающее повторение по теме «Второстепенные члены

предложения»

Цели и задачи урока: 1) проверить и закрепить знания учащихся по изученной теме; повторить способы связи слов в словосочетании;

2) обогащать словарный запас учеников;

3) укреплять интерес и любовь к родному языку;

4) развивать и корригировать произносительные навыки.

Оборудование: 1) карточки с заданием, словарь, кроссворд, картина, ИКТ

Ход урока.

Орг.момент.

Учитель сообщает тему, цели и задачи урока, форму проведения урока..

2. Вопросы домашнего задания. Каждый ряд задает свои вопросы другому ряду.

Вопросы к первому ряду:

- Синтаксическая роль деепричастных оборотов?

- Как правильно (слитно, раздельно, через дефис) написать волшебница(зима)?

- На какие вопросы отвечает второстепенный член – определение?

- Какой второстепенный член отвечает на вопросы косвенных падежей?

- Лексическое значение слова «экспрессивный»?

Вопросы 2-му ряду:

- В каком разделе русского языка изучаются второстепенные члены предложения?

- Как подчёркивается второстепенный член – обстоятельство?

- Как напишешь (слитно, раздельно, через дефис) Полота(река) ?

- Синтаксическая роль причастных оборотов?

- Лексическое значение слова «апофеоз» ?

Вопросы 3-му ряду:

- Как подчёркивается второстепенный член предложения –дополнение?

- Как напишешь название газеты (заря) ?

- Какой второстепенный член отвечает на вопрос – куда? ?

- Как подчёркивается второстепенный член – определение

- На какие вопросы отвечает второстепенный член – определение?

- Какой второстепенный член отвечает на вопросы косвенных падежей?

- Лексическое значение слова «прогресс»?

2. Игра «Спрятанное слово в кроссворде»

На доске дан кроссворд. К каждому слову подберите дополнение в том падеже(без предлога или с указанным предлогом), который указан начальной буквой. Определите: прямое или косвенное дополнение. Не торопитесь. Слова можно переставлять местами так, чтобы по их начальным буквам прочитать зашифрованное название одного из членов предложения.

Накормить (Т. п.)

Ездить (Т. п.)

Непримирим к (Д. п.)

Охота на (В. п.)

Испугаться (Р. п.)

Преодолеть (В. п.)

Ехать на (П. п.)

Далеко от (Р. п.)

Опасаться (Р. п.)

Ласкать (В. п.)

3.

Задание: в данных предложениях определите синтаксическую роль выделенных слов, укажите их часть речи, форму.

1)  Мы поехали за город подышать чистым воздухом.

2)  Я хочу рассказать о своём проекте.

. 3) Мастер требует выполнить задание в срок.

Примечание: сделать вывод о синтаксической роли глаголов в неопределённой форме

4.

Задание: в данных предложениях подчеркните все определения, сверху укажите над согласованными –с., над несогласованными –нес.

1) Сергеевым овладело страстное желание победить.

2) Одежда для детей продается в универмаге.

3)В музее нам показали корпус космического корабля.

5.

Задание: в данных предложениях найти и подчеркнуть синтаксически – обстоятельства, указав сверху вопрос и их значение.

1)Войска наши выступили накануне.

2)Боясь простуды, она кутала горло шарфиком.

3) При желании любую трудность преодолеем.

4)Несмотря на разницу в годах, они дружили.

6.

Задание : к данным именам существительным подобрать приложения, записать правильно (раздельно, через дефис и т. д.). ДЕВОЧКА. СТАРИК, ЗАВОД, КОСМОНАВТ, ВРАЧ, МОРЯК, ГАЗЕТА,

ПОЭТ, ФАБРИКА, ПЕТРОВ, АЛЁНКА.

7.

Задание: в данных предложениях расставить знаки препинания,

выделенные слова подчеркнуть синтаксически.

1)  Огромную как тарелка шляпку гриба нельзя было не заметить.

2)  Шляпка гриба как тарелка.

8. Рефлексия. 

- Мне было интересно……….

- Мне было неинтересно…….

- Мне было трудно……

- Мне было легко…..

9. Оценивание.

10. Домашнее задание: стр. 82 (контр. вопросы), упр. 167 (определить тему текста, выделить 3 абзаца, списать, расставляя запятые, подчеркните подлежащие и составные именные сказуемые..





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров202
Номер материала ДВ-157236
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх