Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Открытый урок « Защищенный грунт. Парники и теплицы». 8 – класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Открытый урок « Защищенный грунт. Парники и теплицы». 8 – класс

библиотека
материалов



Открытый урок



« Защищенный грунт. Парники и теплицы».

8 – класс







Учитель: Телятникова Ирина Владимировна











ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2»

2014г.



Открытый урок

По сельскохозяйственному труду в 8 –классе

Тема: « Защищенный грунт. Парники и теплицы»

Цели урока:

1.Образовательная:

11.Способствовать формированию представления о парниках и теплицах.

1.2. Способствовать запоминанию основной терминологии на уроке.

2.Развивающая:

2.1.Способствовать развитию речи учащихся.

2.2.Способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся.

3.Коррекционная:

3.1.Способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету посредством тестов, ИКТ, карточек с заданием.

4.Воспитательная:

4.1.Способствовать формированию и развитию положительных личностных качеств: самостоятельность, уверенность в себе.

1.Методическое оснащение урока.

  1. Материально-техническая база:

кабинет трудового обучения.

  1. Дидактическое обеспечение:

учебник;

тетрадь;

учебно-техническая документация: ИКТ;

тесты, загадки.

Методы обучения:

Словесные;

Наглядные.

Словарная работа:

утепленный грунт, индивидуальные и групповые укрытия, укрывной материал,

парники: углубленные, наземные, стационарные, переносные, односкатные, двускатные;

теплицы: одиночные, блочные, грунтовые, стеллажные, комбинированные, односкатные, двускатные, многоугольные, арочные.

Тип урока: комбинированный

2.Ход урока

1. Организационный момент:

-приветствие:

Итак, друзья, внимание,

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь по удобнее.

Начнём скорей урок.

-проверка готовности учащихся к уроку.

- доведения до учащихся плана урока:

Внимание вопрос?

Специально построенное помещение или участок земли,

укрытый каким-либо материалом называется………………..

Слайд № 1 (защищенный грунт)

Правильно, ребята, как вы и догадались, мы с вами продолжаем изучать большой раздел, который называется защищенный грунт.

Давайте с вами вспомним, что же такое грунт и какой он бывает? (ответы детей)

Как используют люди в овощеводстве защищенный грунт?

(ответы детей)

Работа с карточками-заданиями.

Слайд № 2 Тема урока « Защищенный грунт. Парники и теплицы»

Слайд №3, 4

Итак, мы вспомнили три вида защищенного грунта: утепленный грунт, парники и теплицы. И еще есть индивидуальное укрытие растений. Индивидуальные укрытия из бумаги, пленки, стекла, дерева, керамики используют в небольших хозяйствах при кратковременных похолоданиях или при угрозе заморозков.

Слайд №5,6

Сегодня на уроке мы более подробно разберем парники и теплицы. Парники используют с ранней весны и до осени. В них выращивают рассаду овощных и цветочных растений, ранние овощи. Посмотрите на доску, здесь таблица. Как вы уже знаете, парники бывают углубленные и наземные, переносные и стационарные, односкатные и двускатные.

По виду обогрева бывают: на солнечном обогреве, на техническом обогреве, на биологическом обогреве.

Запишите в тетрадь Тему урока « Парники и теплицы» и запишите таблицу – парники.

А сейчас немножко отдохнем и физ. минутку проведем.

Слайд №7,8,9

Теплицы – это самые сложные сооружения защищенного грунта. По срокам использования различают теплицы зимние и весенние. Зимние теплицы действуют круглый год. Эти теплицы могут быть одиночными и блочными. По внутреннему устройству: грунтовые, стеллажные, комбинированные. По форме кровли: односкатные, двускатные, многоугольные, арочные.

Запишите в тетрадь эту таблицу – теплицы.

Слайд № 10

И особое внимание обратите на новые словарные слова, их тоже запишите в тетрадь.

И запомните, как правильно писать.

Отгадайте загадки, а я посмотрю хорошо ли усвоили урок.

Слайд №11,12,13.

7. Подведение итогов.

Цель: Сделать вывод и подвести итог, как работали ребята на уроке.

Что нового узнали на уроке?

Оценки учащимся.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров841
Номер материала ДВ-334438
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх