Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ну что, дружок, уже готов?
Лингвистика – серьёзная страна.
Она так долго вас ждала.
Открытия свершить спешим,
Науку мы не насмешим.
2 слайд
Семнадцатое марта.
Классная работа.
3 слайд
обж… ра ш…пот ш…колад
ш.. рох беч…вка ш…мпол
ч…порный ж…рнов ш…рты
ш.. в молодож…ны ц…кот
Вставить пропущенную букву
о
о
о
о
ё
ё
ё
ё
о
о
о
о
4 слайд
В корне после шипящих под ударением пишется Ё.
В безударном положении в заимствованных словах пишется О.
Слова-исключения: крыжовник, шомпол, шорох, шов, капюшон
Вспомним!
5 слайд
Молодц..м
Свеч..й
Мяч..м
6 слайд
Правописание
о – е после
шипящих и ц
в окончаниях существительных
7 слайд
.
Работа в парах
Какую букву – Е или О – нужно писать
под ударением после шипящих?
1 ряд
Под кож…й, камыш…м, репортаж…м, нож…м, рукавиц…й
2 ряд
Стуж…й, неуч…м, рубеж…м, свеч…й, красавиц…й
3 ряд
Сестриц…й, лисиц…й, овц…й, падеж…м, границ…й
Обсудите в парах.
е
о
е
о
е
е
е
о
о
е
е
е
о
о
е
8 слайд
Запомни!
В окончаниях существительных после шипящих под ударением пишется буква О, без ударения буква Е.
врачом, свинцом
товарищем, полотенцем
9 слайд
1. Человека, близкого кому-нибудь по общности взглядов.
Товарищем
2. Лицо с высшим медицинским образованием.
Врачом
3. Неширокий и длинный кусок ткани для вытирания чего-нибудь или кого-нибудь.
Полотенцем
Игра «Назови другим словом»
10 слайд
4. Отважного воина.
Храбрецом
5. Красные от мороза щеки.
Румянцем
6. Палочка из жирового вещества с фитилем внутри, служащая примитивным источником освещения.
Свечой
Игра «Назови другим словом»
11 слайд
1. Товарищем
2. Врачом
3. Полотенцем
4. Храбрецом
5. Румянцем
6. Свечой
12 слайд
Молодц..м
Свеч..й
Мяч..м
о
О
О
13 слайд
1. В форме какого падежа мы записываем существительные?
2.Какой член предложения отвечает на вопрос творительного падежа?
3. Итак, как звучит правило?
4. Какие трудности могут возникнуть при написании?
Подумай!
14 слайд
Инструктаж – инструктаж...м паж – паж…м
мираж – мираж…м
монтаж – монтаж…м
тоннаж – тоннаж…м
листаж – листаж…м
о
е
е
о
е
о
15 слайд
Подберите зависимое слово к этим словам. Объясните разницу в окончаниях.
Стрижём
Стрижом
Ожёг
Ожог
Лингвистическая задача
16 слайд
.
Какое открытие мы сегодня
сделали?
- Что нового узнали?
- Что понравилось?
Рефлексия
17 слайд
Рефлексия
С каким настроением уходим с урока?
- всё понял, могу научить другого
- старался, но нужно ещё поработать
- было очень трудно
18 слайд
Домашнее задание
1. § 39, упражнение 559
2. Выполнить проекты на темы:
«О великий и могучий русский язык!»
«В мире слов»
«Слова, слова, слова…»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 539 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коробкова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.