Инфоурок Физическая культура КонспектыОткрытый урок"Спортивные игры. Национальные игры: «Кандалы закованы», «Выбивалы»".

Открытый урок"Спортивные игры. Национальные игры: «Кандалы закованы», «Выбивалы»".

Скачать материал
библиотека
материалов

«Қазтұтынуодағы Қостанай экономика колледжі» Мекемесі

Учреждение «Костанайский экономический колледж Казпотребсоюза»

САБАҚТЫҢ ЖОСПАРЫ

ПЛАН УРОКА №

Пән:

Дисциплина: физическая культура

Тақырып:

Тема: Спортивные игры. Национальные игры: «Кандалы закованы», «Выбивалы»

Сабақтың түрі:

Тип урока: практическое занятие

Сабақтың мақсаты:

Цели урока:

білімділік:

образовательные: Ознакомить с правилами национальных игр «Кандалы закованы», «Выбивалы». Заинтересовать обучающихся к национальным играм

дамытушылық:

развивающие:   развить ловкость, быстроту, координацию движения, выносливость, снять эмоциональный стресс, развить чувство дружбы, взаимопомощи, взаимовыручки, коллективизма, формировать у обучающихся потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

тәрбиелік:

воспитательные: воспитывать у обучающихся интерес к национальным играм, укрепление здоровья, привитие интереса к здоровому образу жизни

сабақтың жабдығы:

Оборудование урока: свисток, волейбольный мяч, манешки

Әдебиет:

Литература: Железняк Ю.Д. Портнов Ю.М. «Спортивные игры» 2001 г.

Пәнаралық байланыс:

Межпредметные связи: валеология, биология, НВП.




















Сабақтың барысы

Ход урока

Сабақтың бөлігі

Части урока

Сабақтың мазмұны.

Содержание урока.

Мөлшері

Дозировка

Ұйымдастырушылық- әдістемелік нұсқау

Организационно-методические указания

ВПЧ

15-20 мин


Построение. Проверка - обучающихся. Сообщение задач урока.

Ходьба и упражнения для кистей:

- на носках (сжали пальцы в кулачки, вращение кистей);

- на пятках (пальцы в замок, вращение кистей);

- на внешней стороне ступни (руки в стороны, сжимаем и разжимаем пальцы с силой);

- на внутренней стороне ступни (растирание ладошек).

Бег:

- в спокойном темпе с заданием для развития скоростных качеств: по хлопку обучающиеся останавливаются и бегут на месте, по свистку бегут в обратном направлении.

Упражнения для плечевого пояса:

- круговые вращения;

- рывки руками в стороны;

- рывки руками назад.

Бег:

Перестроение в две шеренги.

Специальные беговые упражнения (выполняются шеренгами по очереди, назад бег в спокойном темпе):

- многоскоки;

- прыжки на правой ноге, левой ноге;

- с высоким подниманием бедра;

- спиной вперед и обычный бег (чередование);

- из различных и.п.:

И.п.- упор присев;

И.п. – упор сидя;

3-5 мин


5 мин









3 мин








4 мин




3 мин






Упражнения проводить с постоянным ускорением.

спинку держим прямо, локти в стороны, голову подняли, смотрим вперед










соблюдаем дистанцию, дышим через нос, руки работают

выполняем по сигналу


сводим лопатки,

руки прямые,

спину держим прямо

шире шаг,

на пятку не приземляемся,

смотрим назад через плечо



ОЧ

60 мин

1." Кандалы закованы"

 Цель игры – перетащить в свою команду как можно больше игроков из команды противника.

















  1. «Выбивалы»

  2. Суть игры - выбить всех из центра мячом. Выбитый выходит и ждет окончания игры.
















20-25 мин



















20-25 мин


Все игроки делились на две команды. Становились в ряд и брали друг друга за руки. Игрок из команды 1 бежал, стараясь разбить цепочку команды 2. Если разбивал - то забирал одного игрока в свою команду. Если нет, то становился частью команды 2. Слова были такие:

- Кандалы

- Закованы

- Разбейте нас

- Кем?

- Атаманом

- Каким?

- Имя игрока

Играть можно от трех и более человек. Если народу много, то лучше разбиться на две команды. Вышибающие встают с двух сторон, расстояние между ними определяется по договоренности. Вышибаемые встают в центре.

Можно было ловить «свечки». Если успеешь поймать мяч до того, как он ударился о землю, то это называлось «свечой». Поймавший мог выбрать, кого запустить обратно в круг из «выбитых». Когда оставался последний игрок, то он должен был увернуться от мяча столько раз, сколько ему лет. Если уворачивался, то вся команда заходила обратно. Если нет, то команды менялись местами.

ЗЧ

5-10 мин

Построение группы. Подведение итогов урока.

Домашнее задание.

5-10 мин

Домашнее задание: повторить правила игры, жесты судьи. Оценить работу обучающихся на уроке.



Оқутышы

Преподаватель:___________________________________


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.