Занятие «Золотые руки»
Тема. Открытка к 8-му марта. Гербера
Цели:
Научить детей делать открытки своими руками.
Учить бережно и экономно расходовать бумагу и пользоваться ножницами.
Развивать эстетический вкус, память, воображение.
Воспитывать уважение к своему труду, аккуратность, внимательность.
Оборудование: цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, простой карандаш, шаблоны листочков, образец.
Ход занятия.
I. Орг. момент.
- Здравствуйте ребята. Проверьте готовность к занятию. Сегодня нам понадобится: цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, простой карандаш. Садитесь.
II. Беседа о празднике.
- Ребята, скажите, какой праздник мы будем отмечать через неделю?
( 8 марта)
- А что это за праздник?
( международный женский день)
- А зародился этот праздник так:
В Нью-Йорке в 1857 году 8 марта работницы швейных и обувных фабрик собрались на массовое публичное выступление. Их требованиями были улучшения условий работы, сокращения продолжительности рабочего дня, равную с мужчинами заработную плату. В те времена женщины работали до 16-и часов в сутки, и получали за свой труд гроши. После решительных выступлений мужчинам все же удалось добиться введения рабочего дня продолжительностью 10 часов. В то время, на многих предприятиях в США стали возникать профсоюзные организации. 8 марта 1857 года образовался ещё один профсоюз - и его членами впервые выступили женщины. Имеено в этот день в Нью-Йорке, во многих городах сотни женщин вышли на демонстрацию, с требованием представления им права.
В России впервые Международный женский день отмечался в 1913 году в Петербурге. В следующем году во многих государствах Европы 8 марта или приблизительно в этот день женщины организовали марши в знак протеста против войны.
В 1917 году женщины России вышли на улицы в последнее воскресенье февраля с лозунгами "Хлеба и мира". Этот исторический день выпал на 8 марта по григорианскому календарю.
Международный женский день 8 марта с первых лет Советской власти стал государственным праздником.
- И вот сегодня на уроке мы будем делать открытку к этому празднику, которую вы можете подарить своим бабушкам, мамам и сестрам.
III. Анализ образца.
- Ребята, вы все, наверное, хорошо знаете, как выглядят открытки.
- Посмотрите на образец открытки, которую мы сегодня с вами сделаем. Что на ней изображено?
( цветок герберы)
IV. Практическая работа.
1) Сначала мы должны подготовить необходимое для открытки. Для этого мы заготовим 10-15 овалов из цветной бумаги. Чтобы не вырезать 15 раз овал, я знаю одну хитрость. А вы знаете? Мы делим лист цветной бумаги на четыре полоски. Затем у самого края обводим шаблон лепестка и складываем полоску гармошкой. Выре заем по карандашу. И у нас получается много одинаковых лепестков.
2) Затем формируем цветок и середину.
3) Я вам раздам шаблоны для листьев. Вы их обведете и вырежете.
4) Остается заготовить стебли.
- Теперь, когда у нас все заготовлено, с чего мы начнем клеить?
( со стебля, т.к. все остальное клеится на него)
V. Вывод.
- Наша открытка готова!
- Ребята, Внутри открытки мы можем написать: С праздником! Или еще какое-нибудь поздравление, можем стихотворение написать. Это уже на ваше усмотрение.
- Покажите мне все свои открытки.
- Молодцы!
- Вам понравилось делать открытки?
- Наше занятие закончено.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.