183065
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыОткрытое индивидуальное занятие дефектолога с учеником с ОНР

Открытое индивидуальное занятие дефектолога с учеником с ОНР

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1.Казахстан, Акмолинская область, город Ерейментау, Казахская школа имени Богенбая батыра. Учитель-дефектолог Мейрманова Сауле Шакировна.

2. Дефектолог-мұғалімнің ашық сабағы. Сабақ түрі:  жеке, 2 сынып


4. QIWI кошелек 


Дефектолог-мұғалімнің ашық сабағы

Сабақ тақырыбы: «Цирк»

Мақсаты:  : [С] дыбысының жекеше, буында, сөзде, сөйлемде машықтандыру.

Міндеттері: 

1. [С] дыбысының артикуляциясының жекеше, буында, сөздерде, сөйлемдерде, мәтінде дұрыс айтылуын бекіту;

2.Фонематикалық есту қабілеттерін дамыту, дыбыстық талдау жасай білуге бейімдеу;

3.Лексико-грамматикалық санаттарын жетілдіру, алынған сөздің дыбыстық белсенділігін айқындау;

4.Сөздік қорын байыту және айқындау,арныйы үлгі бойынша сөйлем құрау қабілетін дамыту. Ұжымдық жұмыс істеу қабілетін дамыту, сөйлеген сөздерін өзі қадағалауға тәрбиелеу;

5. Эмоциональдық қабілетін дамыту: реніш, қуаныш, таңырқау, ым арқылы түсіне білуге тырысу.

Сабақ түрі:  жеке

Құрал – жабдықтар: компьютер, цирк әртістердің суретті, сайқымазақтын кеспелі суреті, суретті құралдар, карточкалар, сөздері бар тапсырмалар, плакат сурет.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлеметсін бе, Жансая!

- Біздің бүгінгі сабағымыз ерекше болмақшы. Себебі бүгін біз цирк әртістерді көреміз.

ІІ. Психологиялық кезеңі

http://gimn44.ru/images/lager2015/SOLNZE.jpg

Мейірімді жүрекпен,

Ақпейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық!

(Дефектолог-мұғалім күннің көзіңі тақтаға іледі)

 -Күннің көзі сабағымыз өткеніңше сәулесін төгіп тұрады!

III. Логопедиялық жаттығулар


1. Дауысты жаттығу компьютер арқылы.

2. Бойын еркін ұстау жаттығулар.

-Жансая, бүгін біз циркке барамыз. Цирк көріністі көреміз, цирк әртістерді есине аламыз, бірақ [С] дыбысының дұрыс сөйлеуді ұмытпа.

Циркте балуандар, сайқымазақтар, әр түрлі жабайы аңдар неше түрлі өнер көрсетеді. Біз де циркке баруға дайындалайық. Тұрамыз. Азғантай демаламыс, бұлшық еттерді босаңтырамыз. Көз алдына елестейміз – бізде балуан сияқты күшіміз көп. Ауыр гірдің тасыны көтереміз. Бар күшін саламыз. Ең әуелі гірдің тасыны оң қолмен көтереміз. Сосын, сол қолмен көтереміз. Қол ғана емес, аяқта, дене де күшееді. Енді бұлшық еттерін босаңтырамыз.

3. Тіл жаттығулар

1.Ауызды кең ашу – жабу.

2.Жымию- түтікше

3.«Сағат» – тілді жіңішкертіп ұстап оңға, солға жайлап қозғау керек.

4.«Кесе» -ауызды кең ашып, кең тілді таңдайға ұстау.

5.«Тәтті тосап» – жалпақ тілді шығарып жоғары ерінді жалап, тілді ауыз қуысына тереңірек апару.

6.«Аттын шабуы» – ауызды кең ашып тілді таңдайға жапсыру – айыру немесе таңдай қағу.

7. «Сылақшы» - тілмен таңдайды «сылаймыз».

4. Ым арқылы түсіне білуі

-Циркте көрермендер әсерлі эмоцияларды бастаң кешіреді. Көп күледі, таңғалады, кей уақытта қайғылады, ашуланады..., бірақ кобі несе күледі.

(ым арқылы түсіне білуге тырысу).

5. «Көбелек» жаттығу. Байыптылықты даму.

- Мұқият тында! Көбелек ортада отыр. Енді оңға, солға қарай ұшып кетті. Сосын жоғарыға, төмен қарай ұшып кетті.

6. Сөз байлықты даму. Жұмбақты шешу.

-Мен саған сөз жұмбақтарды ұсынамың, сен шеш.

Басы үшкір,орталықта орналасқан, киіз үйге ұқсайды, балаларға қуаныш әкеледі (цирк).

Көңілді, мейрімді, балаларды жақсы көреді (сайқымазақ).


Ортасында сан халық,

Белдескенде жан салып.

Жерге тимей жотасы,

Атанған күш атасы,

Айбаттыны кiм дейдi,

Қайраттыны кiм дейдi?  (Балуан).


-Қандай цирк әртістерді тағыда білесің?

7. Логикалық ойлауды, қабылдауы даму.

-Суретті құрастыр, сөсың білесін қазір қім сахнаға шығады? (Сайқымазақтың кеспелі суреті).

IV. Қай әріп екенін айт. Алфавиттік жұмбақтарды шеш.

Сауысқанды, сәбізді

Сарымсақты, сағызды

Бастап тұрған қай әріп? «С»


Қыста бар, Сарада бар,

Жазда жоқ Шарада жоқ

Түсте бар, Сақанда бар

Кеште жоқ «С» Шоқанда жоқ «С»


«С дыбысының артикуляциясы»

Ерін жымиып тұрады;

Тістердің арасы шамамен 1 мм ашық;

Тілдің ұшы төменгі тістерге тірліп тұрады;


«С» дыбысын дұрыс айт, анық айт. hello_html_m2d606d37.pnghello_html_m2d606d37.png

-Төбешіктен шанамен сырғанады қандай дыбыс естіледі?» 

С-С-С-С-С-С-С

Са – со – су – сы

Со – су – са - сы

Сұ – со – са – сы

«С» дыбысын сөзде дұрыс айтуға машықтандыру.

Ма .................са тол ..................са

Ала ................са айт ...................са

Бол ................са Қайт ................са


«Ыс» буынын қосып сөзді аяқта.

Дыб .............ыс ту...............ыс

Айт ...............ыс қу..............ыс

Жар ................ыс ал ..............ыс

«С» дыбысын сөйлемдерде дұрыс айтуға машықтандыру

СА-СА-СА – ызыңдайды маса

СЕ-СЕ-СЕ – бұл әдемі кесе

СУ-СУ-СУ – жай ағады Ақсу


V. Жұмбақ шешеміз

Сыртылдайды күнімен,

Сыртылдайды түнімен.

Білгің келсе уақытты,

Көрсетеді тілімен. Сағат


Мұрны пұшық,

Көзі қысық,

Өзі пысық

Бұл не? Мысық


«С» дыбысы бар аңдар: қасқыр, арыстан, жолбарыс

«С» дыбысы бар кісі аттары: Сымбат, Самат, Асылай, Қасым


VI.Сөздерді көпше түрде айт

Құс –құстар

Сабақ – сабақтар

Ыдыс – ыдыстар

Қасқыр-қасқырлар

Сурет-суреттер и т.д.


VII.Мәтінді оқы

Сыныпта

Сен екінші сыныпта оқисың. Сенің көп сыныптастарың бар. Сен олармен араласасың, кейбірімен жақын доссың. Сабақта сен білім аласың, мұғалімнің сұрақтарына жауап бересің, дәптерге жазасын. Сыныпта сенің өз орның, оқулықтарың, оқу құралдарың бар.

Тапсырма:

Мәтінді оқы.

Мәтінде «С» дыбысы бар сөздерді қайталла.


VIII. Көзге жасалатын жаттығу «Күлдіргі ойын»


IX. Тақтада жазылған плакат ілінеді.

1.Осы әріптерді ретімен қосып оқыту арқылы бірнеше сөз құрату.

Қ-О-Й-С-И-Ы-Р-Т-А-М-А-Қ-С-А-Б-А-Қ-Ш-И-Е-К-Е-С-Е-Б-А-Л-Ы-Қ-А-Р-А-Л-А-С-Ә-Т-К-Е-Ш-Е-К-Қ-Ы-С-А-Л-Т-Ы-Н-С-Ө-М-К-Е-Ж-Е-М-І-С

2.Құрастырған сөздердің ішінен С дыбысты кездесетін сөздерді тапқызу.


X. Қорытындылау. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Цирк мәтінін оқып, мазмұнын айту. 
– Осымен ашық сабағымыз аяқталды.


4


Общая информация

Номер материала: ДВ-309475

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Логистика»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.