Открытое мероприятие в 5 классе
«Математический поезд».
Разработала: Шушина Татьяна Евгеньевна, учитель математики
МАОУ «СШ №1 им. М.Аверина г.Валдай»
ЦЕЛЬ:
Обобщить знания учащихся правил действий с десятичными дробями.
ЗАДАЧА:
Закрепить умение выполнять действия с десятичными дробями по алгоритму
Организационный момент:
Ребята! Сегодня наш урок пройдет в форме игры. Представим себе, что мы едем в путешествие на «математическом поезде».
В поезде есть купе, где сидят пассажиры. Конечно, без билетов нас в поезд не пустят. У нас с вами игра, поэтому билет у каждого купе будет коллективный.
В билет написано на какой станции будет остановка. Чтобы наш поезд успешно прибыл на конечную станцию нужно постараться решить все задачи, которые вам предложат дежурные по станции — старшеклассники.
Итак, в каждое купе выбираем друзей по 4 человека и получаем «билет» на поезд.
Ход урока:
В «билете» написаны по порядку станции и фамилии учеников.
Например.
КкуРерн
По сигналу «колокола» ( звучит школьный ручной колокольчик) поезд отправляется. Каждое купе отправляется во время остановки к своему «дежурному по станции» и получает задание.
«Решайкина»
3,62+24,39
5,68-2,3
2,4 х 1,5
6,4:3,2
Даны примеры каждому участнику. Ребята решают, а консультанты- дежурные по станции выставляют оценки.
«Уравнительная»
Предложены уравнения.
11,3х +6,74 =9
63,34 -0,68у =63
0,7251:х + 0,83 =25
5,26 -4,95:х =4,16
«Правильная»
На этой станции нужно ответить правила действий с десятичными дробями.
«Смекалкина»
Здесь решаются задачи на смекалку и логику.
(например, стр.13 учебника под ред. Муравина Г.К.)
Чтобы ребята не столкнулись на одной и той же станции, в каждом билете порядок остановок свой.
Для решения задач отводится 5-7 минут. Переход от станции к станции происходит по сигналу колокола.
Итог урока;
Билеты сдают учителю. По количеству баллов ставятся оценки всем учащимся.
Поезд благополучно прибыл на конечную остановку. Все пассажиры проявили умения решать задачи с десятичными дробями.
Рефлексия: Что было интересно, познавательно? Хорошо ли было «ехать в своем купе»?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 258 материалов в базе
«Математика (изд. "ДРОФА")», Муравин Г.К., Муравина О.В.
Больше материалов по этому УМК
Настоящий материал опубликован пользователем Шушина Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.