Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Открытое мероприятие (НОД) "Животные в гостях у Жучки" (вторая младшая группа)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Открытое мероприятие (НОД) "Животные в гостях у Жучки" (вторая младшая группа)

библиотека
материалов

План-конспект открытого мероприятия

«Домашние животные в гостях у Жучки»



Возраст: вторая младшая группа.

Цель: обобщение и систематизация знаний детей о домашних животных.

Задачи:

  • Закрепление представлений детей о домашних животных (внешний вид, повадки).

  • Знакомство детей с тем, какое значение для человека имеют домашние животные.

  • Воспитание бережного отношения к животным.

Методы: словесные, наглядные.

Материал:

  • Игрушки – кот, собака, корова, курица.

  • Сюжетные картинки.

  • Посуда игрушечная.

  • Зерно, трава, кость, молоко.

  • Магнитная доска.



Ход НОД.

В предметно-пространственной среде создается ситуация, вызывающая любопытство детей. На столе стоят тарелки с зерном, молоком, костью и травой. Воспитатель организует обсуждение о том, кто это мог здесь оставить. Соответствующими вопросами подводит детей к выводу о том, что это животные – кот, собака, курица и корова.

Затем воспитатель обсуждает с детьми, куда пропали эти животные. Соответствующими вопросами подводит детей к выводу о том, что животные могли спрятаться в группе. Предлагает их найти и познакомиться.

Воспитатель организует «поиски» так, чтобы животные нашлись не все сразу, а по одному. Дети находят животных. С каждым животным спрятана сюжетная картинка о том, какое значение имеет это животное для человека. Рассматривают животное, затем картинку. Воспитатель организует обсуждение, того что изображено на картинке. Дети с помощью воспитателя делают вывод о том, какую пользу приносит данное животное человеку.

После того как все животные найдены, дети рассаживаются на стулья. Воспитатель обращает внимание детей на магнитную доску, к которой прикреплены картинки с изображением леса и деревенского подворья. Предлагает детям высказать мнения о том, откуда «прибыли гости». Подводит детей к выводу о том, что это домашние животные.

В конце занятия воспитатель предлагает детям взять «гостей» и познакомить с игрушками, которые «живут в группе».




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-269183

Похожие материалы