341727
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыОткрытое мероприятие по патриотическому воспитанию молодежи

Открытое мероприятие по патриотическому воспитанию молодежи

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство здравоохранения Республики Крым

Государственное Автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Крым « Керченский медицинский колледж имени Г.К. Петровой»













Разработка открытого мероприятия

«Медицина в солдатских шинелях», посвящённого 70-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне и Всемирному Дню медицинской сестры





Разработчики: Буракова А.В.- зам. директора по УР,

преподаватель русского языка и литературы.

Березовская И.Ф.- методист,

преподаватель русского языка и литературы







Керчь 2015г.



Дата проведения: 13.05.2015 г.

Время проведения: 14.00

Место проведения: синий зал кинотеатра «Керчь»

Аудитория: группы 1-2 курсов специальности Сестринское дело, преподаватели, приглашённые гости: ветераны ВОв и труда, представители городской общественности и главные медсёстры ЛПУ города


Цели и задачи мероприятия:

  • Воспитание у обучающихся любви к родному городу-герою, краю –Крыму как к своей малой Родине;

  • Осознание студентами нравственной ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему;

  • Поддержка развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического, гражданского и профессионального воспитания, образования   студентов на основе сохранения и приумножения культурного наследия колледжа, города, возрождения традиционных нравственных ценностей;

  • Создание и развитие в учебном заведении единой системы формирования патриотических чувств;

  • Сохранение, развитие  и эффективное использование потенциала колледжа с целью патриотического воспитания студентов, как осознание принадлежности к старейшему образовательному учреждению Керчи имени героя Советского Союза старшины медицинской службы

Г.К. Петровой;

  • Создание условий для активной, содержательной, системной деятельности коллектива педагогов, обучаюшихся, родителей по становлению и личностному развитию студентов в процессе формирования активной жизненной позиции и чувства ответственности за свой личный выбор профессии медика и за будуще Керчи, Крыма России;

  • Совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей формирование у студентов колледжа высокого патриотического сознания, верности традициям колледжа, готовности к выполнению профессиональных обязанностей;

В качестве основных задач выступают:

  • Активизация студенческой инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их заботе, стимуляция к работе в хосписных палатах, участие в волонтёрской работе;

  • Воспитание гордости за свою Родинуи героизм медицинских работников;

  • Воспитание у студентов позицию «Я – гражданин Керчи, Крыма, России»;

  • Воспитание у молодого поколения качеств нравственно устойчивой и духовно богатой цельной личности;

  • Воспитание уважения к профессии, нормам коллективной жизни, развитие социальной и гражданской ответственности, стремление служить интересам своего Отечества;

  • Воспитание личности гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов своей страны;

  • Изучение истории родного края;

  • Обобщение и распространение передового педагогического опыта работы педагогов по патриотическому воспитанию;

  • Повышение степени привлечения к совместной деятельности с педагогическим коллективом по формированию гражданской позиции студента представителей городской и медицинской общественности;

  • Разработка механизмов, обеспечивающих координацию деятельности аудиторной и внеадиторной системы студенческих мероприятий;

  • Полнение банка методических разработок, рекомендаций по патриотическому воспитанию и проориетированию студентов;

  • Развитие студенческого самоуправления;

  • Развитие активных форм общественного воспитательного воздействия на формирование патриотического сознания студентов;

  • Развитие форм и методов патриотического воспитания на основе новых информационных технологий;

  • Развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;

  • Сохранение исторической память поколений в памяти молодёжи;

  • Улучшение психологического климата в студенческой среде, удовлетворяющего всех субъектов образовательного процесса;

  • Формирование у студентов системы знаний, уважения и интереса к государственным символам России;

  • Формирование толерантности, чувства уважения к другим народам;

  • Формирование патриотических чувств и сознания на основе понимания исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну;

  • Широкое вовлечение студентов в мероприятия патриотического звучания.






Звучат фанфары «Золотая звезда»

М: 70-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне и Всемирному Дню медицинского работника посвящаем…

(заставка)



К: Не в годах, месяцах и неделях,

А в эпохах, столетьях, веках-

МЕДИЦИНА В СОЛДАТСКИХ ШИНЕЛЯХ,

МИЛОСЕРДЬЕ в зажженных свечах!



под медленную музыку и видеосопровождение ведущие:

М.: Война-время высшего напряжения всех сил народа, время человеческих страданий, истощения духовных сил, время страшных потерь…

О.: Что помогло выстоять России в той войне? Мужество воинов на поле брани, подвиг народа в тылу, отвага партизан…Но сегодня мы говорим о тех, о ком сказано: «Подвиг их незаметен, и только солдат сохранит воспоминание о них - солдат, которого они отвоевали у смерти.» Мы говорим о медицинских сестрах- сестрах милосердия!

Э.: «Милосердие! Слово, ведь, вещее!
Как маяк, оно светит в ночи,
Над бойцом наклонилась женщина,
На себе, чтоб его нести.

О.:Часто слышала ты от бойца:«Сестричка,
Милая, сестрёнка, помоги…»
Ты бежала, загоралась, словно спичка,
И  шептала: «Дорогой мой, потерпи…»




К.:Ползала, царапая колени,
Пот потоком шёл, стекал с тебя,
За него боролась с исступленьем,
Не щадя нисколечко  себя.
Жизней сколько ты спасла, родная?!
Разве  можно это сосчитать?!


Э.:Ты глоток воды, давая, повторяла:
«Только ты не вздумай умирать!»
Враг строчил, совсем не затихая,
И бомбил, бомбил вокруг тебя.


О.:Медицина России прошла яркий и самобытный путь, отмеченный многими годами войн. Одной из самых жестоких и беспощадных была Великая Отечественная, где наша страна потеряла 27 млн человек .

М: Стратегическая задача, стоящая перед медициной, формулировалась следующим образом: «Каждый возвращенный в строй воин – это наша победа. Это – победа советской медицинской науки...

К: В битве с врагом не на жизнь, а на смерть вместе с войсками шли по полям сражений военные медики. Под смертельным огнем выносили они раненых с поля боя, доставляли их в медицинские пункты, оказывали необходимую помощь, а затем эвакуировали в медсанбаты, и

Э: Четко организованная военно-медицинская служба работала напряженно и бесперебойно. В период Великой Отечественной войны в армии и на флоте находилось более 200 тысяч врачей и свыше 500 тысяч фельдшеров, медицинских сестер, санинструкторов и санитаров, многие из которых погибли в огне боев.

О: В целом в период войны смертность медработников была на втором месте после стрелковых.

М: Боевые потери медицинского корпуса составили 210602 человека, из них безвозвратных –  84793 человека.

Э: Родина высоко оценила самоотверженный труд работников военного и гражданского здравоохранения. Более 30000 тружеников гражданского здравоохранения в годы Великой Отечественной войны награждены орденами и медалями. 50 них стали Героями Советского Союза



М: Усилиями и заботой военных медиков спасена жизнь 10 миллионов защитников Родины.

К: Большинство медиков – это женщины, матери, сестры, дочери. На их плечи легла основная тяжесть военных будней, ведь почти все мужское население находилась на передовой.

О: Женщины-медики. На их долю выпало испытаний не меньше, чем солдатам на передовой. Столько храбрости, мужества, бесстрашия они проявляли!

М: Старым людям и детям, раненым и инвалидам, ослабевшим и больным — всем была необходима помощь медицинской сестры и санитарной дружинницы. И это чувствовал каждый боец и командир в бою, зная, что рядом сестра — «сестрица».

Э.:Милая сестрёнка, помоги…»
Слышит она голос позади.
Сил, казалось, где бы взять?
Но она встаёт, бежит опять…
Стоны раздаются там и тут,
Немцы всё идут, идут, идут…


К.:Гарь и копоть, кровь вокруг неё,
Девичье красивое лицо,
Лишь с улыбкой смотрит на бойца,


М.В:Будто б сделана из стали вся она,


О.:Будто б боя нет, она в тиши,


Э.:Будто б нет совсем, сейчас, войны…



К: Прошло много лет после грозных событий Отечественной войны, но память сохранила имена и подвиги этих замечательных женщин, которые, не щадя здоровья и самой жизни, работали «на передовой», ежедневно спасая в любых и самых тяжелых условиях боев жизнь раненых бойцов и командиров, помогая им вернуться в строй, а после победы — к семье и любимой работе., часто ценой собственной жизни.



БАЛАДА о МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЕ. ИНГА ЧЕХ. Исполняют студенты 1-2 курсов Щеголев Лев, Яковченко Виктория, Салюк Егор, Панченко Ольга, Фазылова Алиме.

Она сама пришла в военкомат

И попросилась в армию сестрой.

Но старый, покалеченный солдат

Спросил: - Не рановато ль тебе в строй?

Иди-ка, лучше, в куклы поиграй!

Тебе, пичуга, сколько полных лет?

Война не для тебя! Ты так и знай!

Послушай, дочка, старика совет!

Но тут её глаза он увидал,

И маленькая, щуплая девчонка

Вмиг стала взрослой. Медленно он встал

И сжал в ладони детскую ручонку.

- Куда пойдёшь? – спросил её солдат.

- На фронт! – ему ответила она, –

Я медсестрой поеду, в медсанбат,

Мои погибли! Я теперь одна…

Стучат колёса! Яростно стучат!

Искрят на стыках рельсов поезда:

Один из них – походный медсанбат,

Здесь стоны не стихают никогда.

И девочка в тяжёлых сапогах,

С ввалившимися, бледными щеками,

Весь день, как заводная, на ногах,

С опухшими от холода руками.

Она жалеет, моет, пишет письма,

Стирает гимнастёрки и бельё.

И всё бегом: старательно и быстро,

И жалоб не дождёшься от неё!



Она нашла его, едва живого.

Оттёрла грязным снегом кровь с лица,

И обняла как близкого, родного,

И целовала в губы без конца.

- Я здесь, родной! – она ему сказала.

На спину взгромоздила и пошла,

И всё шептала: - Я не опоздала!

Нашла тебя, хороший мой, нашла!

- Давай, родная! Быстро! – ей кричали, –

Ведь он последний! Слышишь, добеги!

А бомбы, как безумные визжали,

И выли в небе бесами враги.

Всего два шага им идти осталось,

Когда её накрыла туча боли,

И девочка вдруг тихо застонала,

И крики покатились эхом в поле:

- Давай, родная! Слышишь!

Нет! Не слышит!..

Но… шаг за шагом медленно ступает,

Она не видит и почти не дышит,

И сердце – замирает… замирает…

Она упала на руки спасённым

С закрытыми навек войной глазами.

Слепило снегом в поле занесённом

И лица жгло солдатскими слезами…

Её похоронили целым миром –

Солдатским санитарным батальоном

И выла вьюга горестным клавиром,

Рыдая похоронным перезвоном.

И сиротливый холмик в чистом поле,

Увенчанный осколком страшной мины,

Последним домом, не судившим доли,

Стал для сестрёнки – Тереховой Нины…

Осталось только фото – как насмешка

О юности, ушедшей в никуда.

Спасённый лейтенант его поспешно

Сжал в кулаке. На память! Навсегда…

Прошло четыре года. В День Победы

Домой вернулся раненный майор.

То было в сорок пятом. В мае. В среду.

Вошёл он, не спеша, в родимый двор.

И засияли окна в старой хате!

Ему на встречу выбежал отец.

- Ну, здравствуй же, сынок!

- Ну, здравствуй, батя!

Вот, свиделись с тобою, наконец!

А после за помин души ушедших

Сто грамм распили, славных боевых.

Лились потоком пламенные речи

Воспоминаньями о павших и живых.

И сын отцу поведал о сестрёнке,

Что похоронена одна во чистом поле,

Молоденькой, улыбчивой девчонке,

И о её, войной проклятой, доле.

И фотографию, хранимую все годы,

Он из кармана бережно достал.

Отец, лишь глянув на помятый снимок,

За грудь схватившись, громко застонал:

- Сыно-о-к! Родной! Ведь это я!

Ты слышишь! Её туда отправил умирать!

И горе, о котором не напишешь,

Сковало грудь: - Ах, если б мог я знать!..

Спустя три дня стояли у могилы

Отец и сын. И плакали вдвоём,

А после на колени став без силы,

Земле отец поведал о своём:

- Я не пускал её, просил – «Постой, не надо»!

Советовал ей в куклы поиграть!

И вот теперь, на старости, награда:

Её, мне, добрым словом поминать.

Так вышло, что спасла она мне сына.

А, значит, виноват я перед ней!

Спасибо, дочка! Маленькая Нина!

И нет тебя любимей и родней…

М: По свидетельству поэтессы Ю. Друниной, нередко бывало: "Мужчины в окровавленных шинелях на помощь звали девушку ..." И слабым девушкам приходилось быть сильными, быстрыми, мужественными…





К.: Отгремели битвы и проходят годы,

Мы за жизнь благодарить не устаем.

Медсестричке мы слогаем оды,

Мужеству симфонии поем!



Фанфары военные



БЛОК Р.РОГОЗЫ « Симфония мужества-чтецы-вальс Победы»

Э: 12 Мая весь мир отмечает день медицинской сестры. В этот день поздравляют тех, кто оказывает профессиональную медицинскую помощь независимо от погодных условий, дня недели и времени суток.



М: Сегодня на торжественном мероприятии присутствуют Почетные гости:

Глава администрации города Керчь Писарев Сергей Николаевич



К: Председатель Керченского городского совета Щербула Лариса Викторовна



Э: Главные медицинские сестры лечебно- профилактических учреждений города



М: Ветераны Великой Отечественной войны. Разуваева Антонина Павловна.



К: Слово для поздравления предоставляется : Главе администрации города Керчи Писареву Сергею Николаевичу

М: Слово для поздравления предоставляется: Председателю Керченского городского совета Щербуле Ларисе Викторовне



О: В городе-герое, среди 2-х морей уже 86 лет осуществляет подготовку медицинских сестер Керченский медицинский колледж, который носит имя главстаршины медицинской службы, Героя Советского Союза Галины Константиновны Петровой.

П Р Е З Е Н Т А Ц И Я о К О Л Л Е Д Ж Е и подвиге Галины ПЕТРОВОЙ.

М.: Спустя 70 лет после Великой Победы современные медицинские сестры совершают ежедневные трудовые подвиги на своих постах, проявляя свое сердечное участие, сострадание и теплую заботу в уходе за больными людьми!

О.: Сегодня среди наших почетных гостей находятся главные медицинские сестры лечебных учреждений города, которые несут на себе ежедневную заботу о больных и качественном уходе за пациентами. Для поздравительного слова и награждения медсестер приглашается человек, который 52 года отдал делу обучения и подготовки специалистов Сестринского дела-директор Государственного образовательного учреждения среднего профессионального учреждения Республики Крым «Керченский медицинский колледж имени Г.К. Петровой», заслуженный работник здравоохранения Украины, заслуженный работник образования Республики Крым- Галина Иосифовна Путинцева!

Слово директора и награждение медсестер:

1

ГБУЗ РК «Керченская больница

1 имени Н.И. Пирогова»

Герасимова Алла Григорьевна

2

ГБУЗ РУ «Керченская городская больница №2»

Чабанец Ирина Гавриловна

3

ГБУЗ РК «Керченская городская больница №3»

Дыдула Наталья Николаевна

4

ГАУЗ РК «Керченская стоматологическая поликлиника»

Синишак Валентина Ивановна

5

ГБУЗ РК «Керченский городской родильный дом»

Кузьменко Елена Алексеевна

6

ГАУЗ РК Керченская портовая больница на водном транспорте

Манько Галина Александровна

7

ГБУЗ РК Керченская городская больница

Дерипаска Алла Владимировна

О: Ответное слово предоставляется главной медицинской сестре «Керченской больницы № 1 имени Пирогова» Герасимовой Алле Григорьевне и главной медсестре «Керченской Стоматологической поликлиники» Синишак Валентине Ивановне

Награждение преподавателей и студентов, отличившихся в труде и учебных достижениях:

-За высокие показатели в подготовке средних медицинских специалистов Сестринского дела наградить грамотой преподавателя нервных и психических болезней Максимову Ольгу Константиновну.

-За высокие показатели в подготовке средних медицинских специалистов Сестринского дела наградить грамотой преподавателя сестринского ухода

-За достижения в обучении, активное участие в общеколледжных и городских мероприятиях наградить почетной грамотой студентку 3 курса специальности Сестринское дело Ляхову Марию.

-За достижения в обучении и развитие студенческого самоуправления наградить почетной грамотой председателя студенческого самоуправления, студентку 3 курса специальности Сестринское дело Супиченко Екатерину.

( Директор награждает грамотами, а студенты выносят цветы)

О: Слово предоставляется гостю праздника, почетному члену совета колледжа.

К: 7 апреля в предверии Дня Победы был дан старт литературного марафона студентами Керченского политехнического колледжа.

М: 5 Мая были подведены итоги Всероссийской конференции «Медицина в солдатских шинелях», проводимой по инициативе Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Крым «Керченский медицинский колледж имени Г.К. Петровой» по 3 номинациям: История войны в истории моей семьи, Военно-полевая медицина, Медицина в солдатских шинелях.

Э: В ней приняли участие 32 образовательных учреждения. студенты «КЕРЧЕНСКого ПОЛИТЕХНИЧЕСКого КОЛЛЕДЖа»,

М: Ейского педагогического колледжа Краснодарского края,

К: Севастопольского медицинского колледжа имени Жени Дерюгиной,

О: «Крымского медицинского колледжа»,

Э:Керченского медицинского колледжа им. Г.К. Петровой,

М:Евпаторийского медицинского колледжа «Монада»,

О: преподаватели «Симферопольской академической гимназии» при «Крымском федеральном университете имени В.И.Вернадского».

К: Колледжи Саратовской и Ростовской областей

Э: Сегодня студенты-медики с гордостью продолжают патриотические чтения отрывками студенческих и преподавательских работ « История ВеликоЙ Отечественной войны в истории моей семьи»

М: Все работы были интересные и содержательные, но нам приятно поздравить победителей

Э: 3 место

О: 2 место

К: И победителями становится

М: Все участники награждаются сертификатами и их работы будут опубликованы в сборнике «Медицина в солдатских шинелях»

Э: Из сочинения студентки «Крымского медицинского колледжа» Аблякимовой Алие. Читает студенткаКерченского Медицинского Колледжа:


«Я хочу приоткрыть страницы из чудовищной истории концлагерей и рассказать о своем дедушке, Дуваджиеве Вели, который в возрасте 16 лет был отправлен в трудовой лагерь Заксенхаузен. Чтоб было понятно, что ему пришлось пережить, я начну с истории этого концлагеря.

Заксенхаузен — нацистский концентрационный лагерь, расположенный рядом с городом Ораниенбург в Германии. Освобождён советскими войсками 22 апреля 1945 года.

Вывеска над воротами лагеря гласила (Arbeit macht frei» - «Работа делает свободным»). Довольно-таки цинично – вы не находите?

На территории Заксенхаузена погибло различным образом свыше 100000 узников.

Ужасает плац проверок - место перекличек, которые проводились 3 раза в день. В случае побега заключённые должны были стоять на нём до момента, пока сбежавший не будет схвачен. Плац также являлся местом публичных казней — на нём находилась виселица.

ЕЩЕ ОДНОЙ «ИЗЮМИНКОЙ» ЛАГЕРЯ БЫЛ РОВ ДЛЯ РАССТРЕЛОВ, так называемый «тир», со стрельбищным валом, моргом и механизированной виселицей. Последняя представляла собой механизм с ящиком, в который вставляли ноги узника, и петлёй для его головы. Получалось, что жертву не вешали, а растягивали, после чего упражнялись в стрельбе. Далее шли девять больничных бараков-место для изоляции больных. Здесь же располагалась «патология», в трёх подвалах которой находились морги. На её территории проводились медицинские эксперименты. Лагерь снабжал медицинские учебные заведения Германии анатомическими демонстрационными объектами. Мой дедушка, вместе с такими – же подростками, которые не годились к воинской службе в силу своего возраста, был заключенным Заксенхаузена 4 года. Всех ужасов, которые ему пришлось испытать, он не рассказывал, берег нас. Но память, о кошмаре Заксенхаузена пронес через всю жизнь…»

М:Сегодня студенты медицинского колледжа с гордостью передают право продолжить литературный марафон студентам «Керченского Морского Технологического Колледжа», и вручают печатное издание о результатах поисковой работы студентов и родственников керченского медицинского колледжа. просим подняться на сцену представителей колледжей

(выходит Бартощак и моряк)





К: Наступает минута молчанья…

Всех погибших в войне перечтём,

Под кремлёвских курантов звучанье

Мы долг памяти свой отдаём.



М: Вспомним павших, мы, молча и стоя,

Всех защитников нашей страны!

Слава, вечная Слава героям!

Память медикам- жертвам войны!

В память медицинских работников, павших в Великую отечественную войну, объявляется минута молчания!

(Минута молчания-метроном)

О: Прошу садиться!

(Лит. Пролог «Помните…» Р.Рождественского.)

М: Торжественное мероприятие, посвященное 70-летию Великой Победы и Дню медицинской сестры, считать закрытым! Дорогие гости,

ВСЕ: до новых встреч!


















Общая информация

Номер материала: ДВ-493206

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.