Инфоурок / Другое / Конспекты / Открытое мероприятие "Урок доброты"

Открытое мероприятие "Урок доброты"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Открытое мероприятие

"Урок доброты"

Цель: дальнейшее развитие представлений учащихся о добре и зле; воспитание стремления совершать добрые дела; развивать самооценку учащихся.

Оборудование: рисунки учащихся, компьютер для показа презентации, фломастеры альбомные листы, изображение кота Леопольда.

Ход мероприятия

1. Организационный момент.

2. Вступительная беседа.

Педагог: сегодня у нас с вами необычное мероприятие «урок доброты»

-Что такое добро?

-Что такое зло?

-Над этими вопросами задумывались и наши предки: прабабушки, прадедушки, бабушки, дедушки, папы и мамы и мы с вами.

-И хотя мы живём в третьем тысячелетии, о добре и зле будут размышлять ваши дети, внуки и правнуки.

-Мы сегодня на занятии поговорим о добре и зле и научимся отличать добро от зла.

3. Ознакомление с темой.

Педагог: Итак, что такое добро?

-Где вы его встречали? (Дети отвечают)

Педагог: Да, это всё хорошее, доброе, красивое.

-Например: солнце, весна, улыбка, мама, папа,….

Добро – это когда люди содействуют, помогают друг другу.

- Добрый человек – это тот, кто

любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь.

любит природу и бережет ее.

вежлив в общении, уважителен к взрослым и младшим

любит животных, помогает птицам выжить в зимнюю стужу, подкармливает собак и кошек.

- Добрый человек замечает в других, прежде всего хорошее, злой – дурное. Если хочешь протянуть руку помощи, но не можешь пожелай человеку добра в пути добрым словом ты также поможешь.

Педагог: Что такое зло?

- Где вы встречались со злом? (Дети отвечают)

Педагог: Это нечто, противоположное добру.

-Например, несчастье, беда, война, плохое, дурное.

-Вы любите путешествовать?

-Давайте закроем глаза и каждый окажется там, где он захочет….(звучит музыка).

Педагог: Итак. Мы с вами оказались в городе Добра.

-Что мы здесь увидели?

-Давайте пофантазируем. (Дети отвечают)

Педагог: А знаете, кто самый главный в этом городе? Кот Леопольд. Помните, какие слова он всё время говорил, обращаясь к мышатам? (Дети отвечают: “Ребята, давайте жить дружно”)

Педагог: Жить дружно - это хорошо или плохо?

-Дружба - это доброе дело?

-Я предлагаю поселить кота Леопольда в вашем классном уголке, чтобы вы в классе жили дружно, ведь только в дружбе рождаются добрые дела.

Педагог: А сейчас кот Леопольд приглашает вас послушать одну историю, которая произошла в его городе Добра.

По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.-Подержи мои книжки! –крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на помощь старушке. Когда он вернулся, девочка спросила его:- Это твоя бабушка?- Нет,- ответил мальчик.- Мама?- удивилась подружка.- Нет!- Ну, тётя? Или знакомая?- Да нет же, нет! – улыбаясь, сказал мальчик. – Это просто старушка!4. Беседа по рассказу.

Педагог: Могла ли эта история произойти с кем-нибудь из вас?

-Чему научил вас этот случай? (Дети отвечают).

-А теперь вернёмся к нам в школу, чтобы делать добрые дела.

Педагог: Прочитайте пословицу на доске. “Доброе слово человеку, как дождь в засуху”.

-Как вы понимаете её смысл? Какие добрые слова знаете? (Дети отвечают)

Педагог: Но не только слова, но и дела должны быть добрыми, ведь как гласит пословица “Не одежда красит человека, а его добрые дела”.

Педагог: Трудно ли быть добрым? (Ответы детей)

Педагог: Для этого надо иметь доброе сердце, добрую душу; пусть ваша душа будет доброй, как у героя стихотворения А. Барто “Вовка- добрая душа” СЛАЙД №Добрым быть совсем-совсем непросто, не зависит доброта от роста, не зависит доброта от цвета. Доброта- не пряник, не конфета..

Педагог: Посмотрите на эти фотографии(слайд №- Если на ней добрый герой, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой - закрываете лицо ладошками. Дети играют.

Педагог: Ну, а я желаю вам быть добрыми, вежливыми и на память о нашей встрече хочу вам подарить блокноты, которые будут вам служить для добрых дел.5. Физминутка!6. Продолжение темы.

Педагог: Чего на земле больше: добра или зла? Может быть, нам помогут узнать старинные чашечные весы? На одну чашу весов мы будем класть “зло” (таблички- зависть, жадность, грубость, предательство, война, ложь). Чтобы победить зло, надо постараться, чтобы перевесила чаша весов с “добром”. Давайте вспомним, какие добрые дела вы совершили, и по игрушке положим на чашу весов с “добром” (дети называют добрый поступок и кладут свою “игрушку” (приготовленные заранее мелкие игрушки на чашу весов).7. Коллективное составление аппликации.

Педагог: Вот видите, ребята, как можно победить зло. Так и в жизни: капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеёк, ручеёк в реку, реки- в море добра. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след. Один мудрец заметил: “Человек прожил жизнь не зря, если сделал добрые дела»

Педагог: Давайте из этих маленьких капель мы сделаем огромную каплю добра.

Какое чувство испытали, делая добро? (Дети отвечают).

Итог мероприятия.

Педагог: Наш урок-Добра подходит к концу. Но это не значит, что на этом занятии мы закончим делать добрые дела. Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде, вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит, что вы должны быть смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми. Спешите делать добро! (Педагог обращается к плакату на доске) Давайте с сегодняшнего дня вы будем записывать все добрые дела в ваши блокнотики «Добрых дел». Постепенно она превратится в “Книгу добрых дел”. Ведь делать добро- это здорово! К сегодняшнему занятию вы приготовили рисунки, на которых вы нарисовали ваши добрые дела. Они и будут первыми страницами в нашей тетради.

Педагог: Ребята, вам понравилось мероприятие? (Ответы детей) Что надо делать, чтобы наша тетрадь пополнялась? (Ответы детей) Ну, а теперь я предлагаю вам спеть песню кота Леопольда “Если добрый ты”. (Исполнение песни детьми)

Добро и зло творить всегда во власти всех людей, но зло творится без труда Добро творить трудней. Рождает зверя зверь рождает птица птицу от доброго – добро от злого - зло родится. Добро, коль не было б оно мало гораздо лучше, чем большое зло.



-Всем большое СПАСИБО!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-173212
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>