Инфоурок Дошкольное образование КонспектыОткрытое мероприятие "В гостях у бабушки Матрены"

Открытое мероприятие "В гостях у бабушки Матрены"

Скачать материал

Открытое меропритяие для второй младшей группы

 «В гости к бабушки Матрене»

В.: Здравствуйте, ребятишки

Девчонки и мальчишки!

Я тут мимо проезжала

Смех веселый услыхала!

И решила не на шутку

Заглянуть к вам на минутку!

Посмотреть, что за народ

В этом садике живет!

Я скажу вам от души

Все ребята хороши!

Я рада вас видеть, и хочу с вами познакомиться! У меня есть волшебная палочка, которая поможет нам. Тот, кто возьмет ее  в руки, будет называть свое имя! Так как палочка у меня я первая называю свое имя. Меня зовут Любовь Викторовна. (И так по кругу все дети называют свое имя).

В.: Вот мы и познакомились.

В.: Ребята уже утро настало, а солнышко все спит, надо его нам разбудить.

Разбудим вместе солнышко. Повторяйте за мной слова и движения!

Солнышко-ведрышко!

Выгляни в окошко!

Солнышко, нарядись!

Красное покажись!

-фонарики

-протягивание рук вперед

-ставят руки на пояс и качают головой вправо, влево.

 

Встало солнышко с утра,

Значит, нам играть пора!         

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату!

Мы похлопаем в ладошки,

Очень рады солнышку!

В.: Давайте все вместе возьмемся за руки и громко скажем «Доброе утро!», а теперь скажем шепотом.

В.: Ребята, кто из вас был в деревне?

Д.: ……

В.: Каждая деревня – это частица нашей огромной Родины – России.

В.: Бабушка Матрена приглашает нас в гости в деревню. Поможем ей по хозяйству? Поиграем? Тогда в путь!

В.: Ребята, я буду вашим паровозиком, а вы моими маленькими вагончиками.

Дети построились.

Поехали на поезде (чух-чух-чух)

Выпускаем пар (с-с-с)

Тормозим (з-з-з)

В.: В гости едем к бабушке

На блины – оладушки,

Молоко парное пить

По малину в лес ходить!

Приехали: Вот  и бабушкин дом, проходите ребята, присаживайтесь! Где-то бабушки не видно, пойду ее позову.

Выходит бабушка.

Здравствуйте, как я рада гостям, ребятушки малые!  Буду с вами я играть, по хозяйству будете мне помогать, накормлю оладушками, чаем напою. Приглашаю вас к столу.

У Матрены стол накрыт,

Медный самовар стоит.

Чай по чашкам разолью,

Всех гостей я напою

Чаем ароматным

Сладким, вкусным, мятным.

Пейте не спешите

Чаще в гости приходите!

Вот вам вкусные оладушки,

Приготовьте свои ладушки

Повторяйте все за мной!

Ладушки-ладушки,

Пекла бабушка оладушки!

Маслом поливала

Детушкам давала.

Хороши оладушки

У нашей бабушки!

Б.: Ребята, я хотела сделать на зиму овощные заготовки да варенье из фруктов сварить. А внучка моя Аленушка, весь урожай в одну корзину собрала. Их нам нужно разложить!

- Где растут овощи? (На земле)

- А где фрукты растут? (на деревьях)

(дети раскладывают овощи и фрукты по корзинкам, рассказывая про свой овощ или фрукт).

Б.: Молодцы, ребята!

(Звуки птичьего двора)

Б.: Ребятушки, что расшумелись мои птицы? Вы знаете, кто там шумит?

Д.: петушок, курочка, цыплятки.

Б.: Наверное, кушать захотели?

 Б.: Пойдемте их кормить! Подставляйте ладошки, я вам зернышек насыплю! Представьте, что у вас зерна, берите щепотку и приговаривайте цып-цып-цып. А что еще нужно дать курочкам?

Д.: Воды!

Б.: А вот у меня ведерочки, налейте в корытца.

Молодцы, накормили, напоили, а теперь поиграем в интересную игру «Вышла курочка гулять».

Я буду курочкой, а вы мои цыплятки. Как квохчет курочка – ко-ко-ко, а как пищат цыплятки – пи-пи-пи. Мама курочка приглашает цыпляток погулять.

Вышла курочка гулять

Свежей травки пощипать.

А за ней ребятки, желтые цыплятки.

КО-КО-КО!

Не ходите далеко!

Лапками гребите

Зернышки ищите!

Съели толстого жука

Дождевого червяка.

Выпили водицы,

Целое корытце.

(Звуки домашних животных)

Б.: Посмотрите, курочки разволновались, крыльями машут, на полянке много животных, они потерялись и не знают, где их дом.

Ребята, давайте поможем животным.

1. кошка – домашнее животное.

Как она мурлычет (мур-мур)

А как кричит (мяу-мяу)

А как шипит (ш-ш-ш)

К кому мы ее отправим? К бабушке домой!

2. а коровка – какое животное? Домашнее или дикое?

Как мычит коровка – му-му

Что она нам дает? (молоко)

3. собака – какое животное? Домашнее или дикое?

Что собака делает? (лает, дом сторожит)

Как она гавкает? (гав-гав)

Как их можно назвать одним словом? Домашние животные!

А почему домашние? Потому что они живут дома!

- Ребята, посмотрите, какое животное здесь лишнее? (зайчик)

Вот и помогли животным свои домики найти!

Вы, наверное, устали, посидите, отдохните, послушайте и запомните звуки моего деревенского двора, а я схожу за угощениями, уж очень Вы мне понравились, приезжайте еще (бабушка уходит, возвращается воспитатель).

В.: Ребята, какие вы молодцы! Вот вам бабушка гостинцы передала! А нам пора возвращаться в детский сад. Вставайте вагончики за паровозиком и поехали. (чух-чух-чух) 

Вот мы и в детском саду. Где мы были? (у бабушки, в деревне) Что мы там делали? (дети отвечают) Замечательно!!!

Славно мы повеселились,

Очень крепко подружились.

Все вокруг друзьями стали

Помогли бабуле, поиграли!

Мне пора уже прощаться,

В путь обратный  собираться

До свидания, друзья!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытое мероприятие "В гостях у бабушки Матрены""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2016 796
    • DOCX 22.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куприянова Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куприянова Любовь Викторовна
    Куприянова Любовь Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4951
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Организационно-педагогическое обеспечение деятельности педагога-организатора образовательного учреждения

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе