Открытое практическое занятие по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников»

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего профессионального образования «Югорский государственный университет» (ЮГУ)

НИЖНЕВАРТОВСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ

(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования  «Югорский государственный университет»

(ННТ (филиал) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»)

УТВЕРЖДАЮ                                                        РАССМОТРЕНО

Зам.директора по УР                                               На заседании кафедры ЕиЭД

______________Р.И. Хайбуллина                          Зав.кафедрой____________

«___»____________2015 г.                                     Л.В.Рвачева

Открытое практическое занятие по теме

«Последовательное и параллельное соединение проводников»

Преподаватель: Мирошниченко В.В.

Нижневартовск

-2015-

План занятия

         Дисциплина  физика  группа  3МНЭ40  Дата  13.02.15  III пара

Тема: Практическое занятие «Последовательное и параллельное соединение проводников».

Учебная цель: закрепить знания законов последовательного и параллельного соединения через решение задач.

Воспитательная цель: учиться работать в коллективе, учиться помогать друг другу.

Развивающая цель: учиться работать самостоятельно, учиться логически мыслить, решать задачи; развивать интерес к знаниям.

Наглядные пособия: Методические указания к практическим работам, варианты заданий (слайд – варианты).

Литература: «Физика» - универсальный справочник Москва 2013. О.И.Громцева «Физика» полный курс, Москва 2015. Р.А.Гладкова «Сборник вопросов и задач по физике» Москва 2013, Г.И.Рябоволов «Сборник дидактических заданий по физике» Москва 2011.

Вид занятия: практическое занятие по решению задач.

Содержание занятия

1.    Организационный момент

Активизация внимания студентов (2 – 3 мин.), проверка наличия тетрадей для практических работ.

2.    Выдача заданий. Мотивация на выполнение работы.

3.    Инструктаж по выполнению практической работы (10 мин.). Краткое объяснение решения задач (по вариантам) по слайдам.

4.    Представление консультантов – помощников, к которым можно обращаться в течение всего занятия. Бонус консультантам – дополнительная оценка.

5.    Контроль преподавателя за ходом выполнения работы.

При необходимости преподаватель направляет консультантов к тем, кто испытывает затруднения в решении задач.

6.    Подведение итогов занятия, выставление оценок (за 15 мин. до конца урока)