1066234
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыОткрытое внеклассное занятие «Поговорим о любви»

Открытое внеклассное занятие «Поговорим о любви»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГБОУ Валуйская специальная общеобразовательная школа-интернат №1

Открытое внеклассное занятие


«Поговорим о любви»

Подготовила воспитатель:

Фирсова Лариса Александровна


Цель:

Формирование нравственной культуры старшеклассников, понимание значения такой нравственной категорий как любовь в жизни человека, его личности. Воспитание бережного отношения к своим чувствам и чувствам других людей. Коррекция мыслительной деятельности, нравственных качеств, межличностных отношений.

Оборудование: Мультимедийный проектор, презентация к внеклассному занятию.


Организационный момент:


Воспитатель:


Ребята, сядьте поудобнее, посмотрите друг на друга, улыбнитесь.


Мы начинаем наше занятие.


Для того чтобы узнать тему занятия нам нужно выполнить следующее задание: «Что лишнее?»

Прочитайте пословицы. Одна из этих пословиц лишняя. Она и подскажет нам тему нашего занятия

(дети читают пословицы, по очереди).

Пословицы о дружбе:

1.Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

2.За дружбу дружбой платят.

3.Дружба как стекло: разобьёшь, не сложишь.

4.Хочешь дружбы, будь другом.



Пословицы о любви:

5.Любовь не пожар, а загорится, не потушишь.

Какая пословица здесь лишняя? (про любовь)

Почему?


(все пословицы о дружбе, а одна про любовь)


Вот эта пословица и станет темой нашего занятия.


Тема:

«Ещё раз про любовь»


Сегодня мы с вами будем говорить о любви.


Любовь бывает разной…Любовь к Родине, родному краю, к родителям, к природе, к животным, к профессии, но мы поговорим о самой волнующей любви. Любовь - страсть и любовь-дружба, любовь - вражда и любовь- ненависть, любовь безответная и роковая, любовь безоглядная , любовь слепая, жертвенная , эгоистичная, любовь – наслаждение и любовь- кошмар, любовь – беда и любовь – счастье, любовь вспышка и любовь длиною в жизнь, любовь с первого взгляда и любовь до последнего вздоха, любовь выстраданная и любовь последняя….

Нельзя человеку прожить без любви, потому что она сама в нём просыпается и им овладевает. Любовь облагораживает человека, заставляет совершать подвиги, творить жизнь и самого себя.

Звучит музыка из кинофильма «Ирония судьбы».


Воспитатель


Мне нравится, что Вы больны не мной,

Мне нравится, что я больна не Вами,

Что никогда тяжелый шар земной

Не уплывет под нашими ногами.

Спасибо Вам и сердцем, и душой

За то, что Вы меня, не зная сами, так любите,

За мой ночной покой,

За солнце не у нас над головами.

За то, что Вы, увы, больны не мной,

За то, что я, увы, больна не Вами…


Великое всеобъемлющее чувство. Счастлив тот, кого коснулась своей рукой любовь.


А как вы думаете, что такое любовь?

Ответы детей

  1. Когда девочке даришь подарок, помогаешь в учёбе, работе.

  2. Когда люди живут вместе и не ссорятся.

  3. Накормить собаку, кошку укрыть от непогоды – это любовь.

  4. Помощь родителям в работе по дому, на огороде, строительству – потому, что я их люблю.

  5. Погулять с братом в парке, потому, что я его люблю.


А вот значение слова любовь из философского словаря.


Любовь - интимное и глубокое чувство человека направленное на другую личность, человеческое сообщество, идею.


Многие поэты и писатели говорили об этом в своих стихах пронзительно и тонко.


Коваленко Саша


Щипачев Степан «Любовью дорожить умейте»

Любовью дорожить умейте, 
С годами дорожить вдвойне.
 
Любовь - не вздохи на скамейке
 
И не прогулки при луне.
 
Все будет: слякоть и пороша.
 
Ведь вместе надо жизнь прожить.
 
Любовь с хорошей песней схожа,
 
А песню нелегко сложить

Левченко В.

Анна Ахматова – «С Любимыми не расставайтесь»

Левченко В.

- Как больно, милая, как странно,
Сроднясь в земле, сплетясь ветвями -
Как больно, милая, как странно
Раздваиваться под пилой.
Не зарастёт на сердце рана,
Прольётся чистыми слезами,
Не зарастёт на сердце рана -
Прольётся пламенной смолой.


Коваленко С.


- Пока жива, с тобой я буду -
Душа и кровь нераздвоимы, -
Пока жива, с тобой я буду -
Любовь и смерть всегда вдвоём.
Ты понесёшь с собой, любимый,
Ты понесёшь с собой повсюду,
Ты понесёшь с собой повсюду
Родную землю, милый дом.

Левченко В.


- Но если мне укрыться нечем
От жалости неисцелимой,
Но если мне укрыться нечем
От холода и темноты?


Коваленко С.


- За расставаньем будет встреча,
Не забывай меня, любимый,
За расставаньем будет встреча,
Вернёмся оба - я и ты.

Левченко В.


- Но если я безвестно кану -
Короткий свет луча дневного, -
Но если я безвестно кану
За звёздный пояс, млечный дым?

Коваленко С.


- Я за тебя молиться стану,
Чтоб не забыл пути земного,
Я за тебя молиться стану,
Чтоб ты вернулся невредим.

Левченко В.


Трясясь в прокуренном вагоне,
Он стал бездомным и смиренным,
Трясясь в прокуренном вагоне,
Он полуплакал, полуспал,
Когда состав на скользком склоне,
Вдруг изогнулся страшным креном,
Когда состав на скользком склоне
От рельс колеса оторвал.
Нечеловеческая сила,
В одной давильне всех калеча,
Нечеловеческая сила
Земное сбросила с земли.
И никого не защитила
Вдали обещанная встреча,
И никого не защитила
Рука, зовущая вдали.

Коваленко С.
С любимыми не расставайтесь!
С любимыми не расставайтесь!

Левченко В.
С любимыми не расставайтесь!
Всей кровью прорастайте в них,-



Коваленко С.


И каждый раз навек прощайтесь!
И каждый раз навек прощайтесь!


Левченко В.


И каждый раз навек прощайтесь!
Когда уходите на миг!


Вы читаете книги, смотрите кинофильмы, мультфильмы вспомните, пожалуйста, и приведите пример в каких сказках, мультфильмах, фильмах отображена тема любви и как вы это понимаете? (Аленький цветочек, «Золушка», «Дюймовочка»

(Ответы детей) (слайд №6)

Молодцы, ребята, я вижу, что вы понимаете, что такое любовь.


А теперь следующее задание.

Здесь даны прилагательные, выберите одно, которое, по-вашему мнению, определяет любовь. (Добрая, щедрая, милая, умная, выносливая, настоящая, прекрасная, вечная, жестокая) (слайд №7)

Докажи, что любовь бывает…..

(Любовь бывает добрая, потому, что кого любишь к нему относишься по доброму. и т.д.)

А теперь отгадайте загадки.

1. Приходит к людям вновь и вновь 
Большое чувство под названием…


2. Чему все возрасты покорны? 


3. Все исконно русские женские имена оканчиваются либо на «а», либо на «я»: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на «а», ни на «я». Назовите его. 


Притча о любви


Философ подбросил на ладони яблоко, повертел, разглядывая с разных сторон, и глубокомысленно произнес:
– Люди считают, что их души подобны яблокам.
– В смысле? – заинтересовался его ученик.
– Точнее, половинкам, – поправился философ. – Вот так примерно. Он аккуратно разрезал яблоко на две части и положил на стол. – У них есть такое поверие, будто для каждого человека существует идеальная пара. Вроде бы Бог, прежде чем посылать души в мир, рассекает их пополам, на мужскую и женскую половинки. Как яблоко. Вот и бродят эти половинки, ищут друг друга.
– И находят?
– Как ты это себе представляешь? Какова вероятность такой встречи?
Знаешь, сколько в мире людей?
– Много.
– Вот именно. А кроме того… ну найдут они друг друга, ну и что дальше? Думаешь, составят целое яблоко и заживут в мире и согласии?
– Ну да. А разве не так? – удивился ученик.
– Нет, не так. Учитель взял в руки по половинке яблока и поднял их к своему лицу. – Вот две свеженькие души сходят в мир. А как мир поступает с человеческими душами? Философ с хрустом откусил кусок от одной половинки. – Мир, – продолжал он с набитым ртом, – не статичен. И жесток. Он все перемалывает под себя. Тем или иным способом. Отрезает по кусочку, или откусывает, или вовсе перемалывает в детское пюре. Он откусил от другой половинки и на некоторое время замолчал, пережевывая.
Ученик уставился на два огрызка и нервно сглотнул.
– И вот, – торжественно провозгласил Философ, – они встречаются! Он соединил надкушенные половинки. – И что, подходят они друг другу? HET!
– А посмотри теперь сюда, – Учитель взял еще несколько яблок. – Разрезаем каждое пополам, складываем наудачу две половинки от разных яблок – и что видим?
– Они не подходят, – кивнул ученик.
– Смотри дальше. Сложив две разные половинки вместе, он куснул одновременно с одной и с другой стороны и продемонстрировал результат. – Ну, что видим? Теперь они образуют пару?
– Да-а, – Ученик задумчиво кивнул. – Теперь они соответствуют друг другу идеально. – Потому что мир их обкусывал не поодиночке, а вместе!

Ребята, как вы поняли эту притчу?

(Ответы детей)

У каждого человека есть своя половинка и порой её очень трудно найти. Но если найдёшь свою половинку её нужно беречь, любить, уважать и тогда на земле проживёшь счастливую жизнь.

- Сколько красивых и тёплых слов можно отнести к понятию любовь.

Всё это хорошо и прекрасно, потому, что все мы без исключения стремимся любить и быть любимыми. Люди мечтают о любви, которая переполняла бы и опьяняла их. И вместе с тем чтобы возникла любовь, должны существовать двое один дарит любовь другому, а другой отвечать взаимностью. И никогда не допускается мысль о том, что их любовь может оказаться невечной.


Физкультминутка


Песня «Там, где клён шумит»

Дети танцуют парами.

-Ребята, а как вы думаете в вашем возрасте можно влюбиться?


(ответы детей)


-Да, ребята, сейчас вы в таком возрасте, когда вам кто-то нравится, кому-то нравитесь вы. И часто вы, неразобравшись в своих чувствах, принимаете симпатию за любовь. И если у вас что-то не ладится, с вашим другом, подругой, вы совершаете неправильные поступки.


-А какие поступки в этом случае вы считаете неправильными?


уходите из школы без разрешения, выражаетесь нецензурной бранью в адрес когда-то любимого человека, делаете себе надписи на теле, прилюдно обнимаетесь (ведь если любовь не настоящая она пройдет, а следы на вашем теле останутся навсегда.


-А правильно ли вы поступаете, совершая такие поступки?


Нет, не правильно.


А теперь посмотрим мультфильм «Влюбчивая ворона».


- А встречаются у нас такие «влюбчивые вороны?»

- Да.


Я думаю, что после сегодняшнего занятия вы станете чуточку лучше, разбираться в вопросах любви. И сможете отличить истинное чувство любви от ложного.


А сейчас я хочу вас познакомить с высказываниями великих людей о любви. Во все времена о любви отзывались по-разному:


Перед вами высказывания о любви. Выберете то высказывание, которое, по вашему мнению, наиболее точно выражает чувство любви:


«Любовь – это неведомая страна и мы плывём туда каждый на своём корабле, и каждый из нас на своём корабле капитан и ведёт корабль своим собственным путём» (М. Пришвин)


Иванов Д. - Каждый человек строит сам свою жизнь.

«Любовь — это стремление добиться дружбы того, кто привлекает своей красотой.(Цицерон

Левченко В. – Мне понравилась красивая девочка, и я хочу с ней дружить.

Любовь - это встреча навсегда. (В.Кротов).

Хохлова Вика - Я полюблю человека, он будет единственный и навсегда.

- Молодцы вы доказали, что любовь - это прекрасно, это встреча навсегда, что это чувство, которое вспыхнет и потушить его ни так просто. И нужно сделать все, для того, чтобы сохранить её. Но делать это нужно так, чтобы не нанести никому вреда.

Итак, ребята, любовь бывает разной. И мне бы очень хотелось, чтобы вы повстречали настоящую, вечную, прекрасную любовь. И пронесли ее по жизни.


    Мы узнали, какое чувство самое главное у человека. Конечно, Любовь. Давайте положим руку  на сердце. Ведь именно там, согласно древним легендам, живет Любовь. Она позволяет заботиться о себе и близких людях, помогает создавать хорошее настроение, дает силы заботиться на свершение добрых дел, учит прощать тех, кто нас обидел…Чувствуете тепло от своих сердец? Это значит, что Любви в ваших сердцах много-много. Давай будем дарить Любовь своим близким людям. А как это сделать – подскажет сердце.

 Любите, цените друг друга, будьте любимы! На этой позитивной ноте разрешите завершить наш праздник. Спасибо за участие, внимание!


Звучит песня «Эхо»



10


Общая информация

Номер материала: ДБ-078147

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.