Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Рабочие программыОткрытое занятие "Болашак математик"

Открытое занятие "Болашак математик"

библиотека
материалов

Қостанай қаласы әкімдігіні

«Қостанай қаласы әкімдігі білім бөлімінің

61 бөбекжай-бақшасы» МКҚК







Тақырыбы: «Болашақ математиктер»







Орындаған:Ұ.Ш.Балғабаева









2017 о.жыл


Ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық картасы

Ересек топ «Айналайын»

Таным білім беру саласы ұйымдастырылған оқу қызметі: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы: «Болашақ математиктер»

Мақсаты: Балаларды тура және кері санауды,ауызша есептей алуға,кеңістіктерді бағдарлауға <.> = белгілерін қолдануға,интерактивті тақтаны қолдануға жаттықтыру .Геометриялық пішіндер туралы білімдерін бекіту. Балалардың ой-өрісін ,ойлау қабілеттерін, сөйлеу мәдениетін дамыту. Компютердегі тапсырмаларды орындап бекіту

Билингвалдық компонент: сан-цифр,қызықты-интересно.

Сөздік жұмыс: Қызықты

Мотивациялық-

қозғаушылық

-Балалар,біз бүгін сендермен «Болашақ математиктер» ойын ойнаймыз,ол ойында сендерге дайындаған қызық тапсырмалары бар ойын үш кезеңнен тұрады.,оларды орындауға дайынсыңдар ма?



-Балалар қуанып,қызығушылық білдіреді

-Тапсырмаларды шешуге дайынбыз.


Ұйымдастырушылық ізденіс

Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

Қыс мезгілінде неше ай бар?

Ол қандай айлар?

Қыстың ерекшеліктерін сұрап өту.

«Қыс» туралы тақпақ.

-Бір жылда неше ай бар?

-Бір аптада неше күн бар?

-Балалбақшаға аптасына неше күн келеміз?

Апта торалы тапақ кім біледі?




1.Тапсырма «Сандарды кері және тура санау»



2. Ойын: «Көршісін тап» интерактивті тақтадан.










3.Логикаға тапсырма.

-Екі тышқанда неше құйрық?

-Сиырда неше аяқ бар?

-Екі сиырда неше мүйіз бар?

-Екі итте неше аяқ бар?

-Үш мысықта неше құйрық бар?


Сергіту сәті:


4.Тапсырма Салыстыру

Артық, кем, тең

2<5 8>7 6>4

3<9 8=8 4<9

8>2 9>6 7>3


5.Дұрыс нүктелерін санап жаз


6. Д/о: «Геометриялық пішіндерді ата»

Қанша бұрыштары бар?түстері қандай?


7.Д/о «Үйін тап»

8.Тапсырма: «Сандардың құрамын тап »

Мысалы: 6 8





9. Тапсырма: «Есептеп шығар»





Қыс мезгілі


3-ай бар

Желтоқсан,қантар,ақпан


Қыста суық,жылы киінеді,қар жатады....

Айкүнім орындап берді

12-ай бар

Бір аптада 7 күн бар



5-күн келеміз


Жалғас айтып берді

орындайды

Тура және кері санайды.


Интерактивті тақтамен жұмыс жасайды ауызша айтады.




Сандардың көршілерін табады.

Тапсырманы орындайды.

Балалар ауызша айтады.

2.4.4.8.3




Қимыл – қозғалыспен жасайды.


Интерактивті тақтамен жұмыс






Парақта жеке жұмыс орындайды


Пішіндерді дұрыс атайды.тақта мен жұмыс.


Тақтамен жұмыс


Балалар есепті оймен шығара бастайды,жазады








Есептерді шығарады

2+2=4

5+3=8

4+2=6

5+5=10

Рефлексивті-коррекциялау

Балалар тапсырмалар қыйын болды ма? Бүгінгі сабақта біз қандай тапсырмаларды орындадық? Балалардың жақсы жауаптарын атап өту. Мақтап –мадақтау.

Ризашылық білдіреді. Оқу іс-әрекетіне белсенді қатысып, алған бағаларына мәз-мәйрам болады.


Күтілетін нәтиже:

Тура және кері санауды ұғынады

Логикалық тапсырмаларды түсінеді

Геометриялық пішіндерді ажыратуды қолынан келеді





























Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.