598374
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Логопедия Другие методич. материалыОткрытое занятие для родителей подготовительной группы "Составление рассказа "Собака - санитар по серии сюжетных картинок"

Приглашаем Вас в наш детский летний "ИНФОЛАГЕРЬ" (для детей от 8 до 17 лет), который начинает свою работу этим летом в Беларуси!

‣ Мы снизили стоимость путёвок до 31.000 руб.!;
‣ Доступна оплата в рассрочку без переплат. Для бронирования места достаточно оплатить всего 50% стоимости.

Двухместные номера, шестиразовое питание, авторская анимационная программа!

Подробнее об "Инфолагере"

Позвоните нам: +7 (985) 507-73-73 (Россия), +375 (29) 884-91-48 (Беларусь)
Или напишите и мы ответим на все Ваши вопросы: infolager@infourok.ru


Открытое занятие для родителей подготовительной группы "Составление рассказа "Собака - санитар по серии сюжетных картинок"

библиотека
материалов

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.


Тема: Составление рассказа «Собака-санитар»

по серии сюжетных картин.

Цели:

Коррекционно - образовательная:

- обучать составлению связного последовательного рассказа по серии сюжетных картин;

- формировать умение объединять действия на отдельных картинках в единую сюжетную ситуацию.

Коррекционно – развивающие:

- упражнять в установлении причинно – следственной взаимосвязи изображенных событий;

- упражнять в согласовании существительных с числительными;

- развивать грамматически правильную фразовую речь в процессе обучения рассказыванию.

- развивать умение сопереживать героям и оценивать их поступки.

- расширять знания детей о мужестве людей во время войны;

Коррекционно – воспитательная:

- воспитывать любовь к Родине и уважение к защитникам Отечества.


Оборудование: серия сюжетных картин «Собака-санитар».


Ход занятия.

  1. Артикуляционная гимнастика.


  1. Дыхательные упражнения.


  1. Организационный момент.

Назовите военные профессии:

- В артиллерии служат (кто?)… артиллеристы.

- В пехоте …пехотинцы.

- В танковых войсках … танкисты.

- В море несут службу …моряки.

- В воздухе охраняют Родину … летчики.

- На границе служат … пограничники.

- В ракетных войсках … ракетчики.


  1. Согласование существительных с числительными.

А сейчас, давайте посчитаем тех, кого назвали:

1 – танкист, 2 – танкиста…..

1 – летчик, 2 – летчика… и т. д. все названные военные профессии.


Сосчитайте их по порядку:

Первый – танкист, второй танкист… т. д.


  1. Объявление темы.

Сегодня мы с вами узнаем еще об одной военной профессии – профессии санитара. Но санитар у нас будет необычный. Это собака. О ней мы и будем сегодня составлять рассказ.


  1. Беседа по картинкам.

Логопед предлагает детям разложить картинки в нужной последовательности. Дети рассматривают картинки с целью дать название будущему рассказу.

- Как вы думаете, когда случилась эта история?

- Что случилось с солдатом?

- Куда он был ранен?

- Кто пришел на помощь солдату?

- Что сделал солдат, когда к нему подошла собака?

- Почему собака оставила солдата?

- Кого она привела с собой?

- Что сделали санитары?

- Как вы думаете, что будет с солдатом?

- Кого он должен благодарить?

- Посмотрите еще раз на картинку и скажите, кем был солдат на войне? (пехотинцем.)

- Как можно сказать о солдате, какой он? (храбрый, выносливый, бесстрашный.)

- Как можно сказать по-другому солдат? (боец.)

- Как еще можно назвать солдата? (Защитник Родины, Защитник Отечества.)


  1. Составление рассказа.

Логопед просит двух, трех «сильных» детей составить рассказ по картинкам.


  1. Пальчиковая гимнастика.


  1. Рассказы детей.

Логопед слушает рассказы детей, помогает правильно построить предложения и грамотно выстроить фразовую речь.


  1. Итог занятия.

- Кого можно назвать защитником Отечества?

- Как нужно относиться к ветеранам войны?



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.