Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Открытое занятие «Формирование музыкальных навыков посредством применения игровых технологий»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Открытое занятие «Формирование музыкальных навыков посредством применения игровых технологий»

библиотека
материалов

Методическая разработка открытого занятия «Формирование музыкальных навыков посредством применения игровых технологий»

для обучающихся 1 и 2 года обучения


Эта методическая разработка основана на изучении материалов по заданной теме и самое главное. применительно практической работе в студии Соло. В основе образовательно-воспитательного процесса следующие педагогические технологии:

здоровьесберегающая и игровая. Они эффективно сочетаютсяс традиционными и иновационными методами обучения вокальному искусству. Большое значение уделяю

целостному и гармоничному развитию личности ребенка и формированию универсальных способностей.Методическая разработка обеспечена приложениями (вокальные упражнения

артикуляционные упражнения, комплекс музыкально- ритмических игр.


СОДЕРЖАНИЕ


  1. Пояснительная записка.

2 . План- конспект мастер класса.

  1. Заключение.

  2. Приложение.

Приложение ? 1- правила выполнения дыхательных упражнений по системе А.Н Стрельниковой.. Комплекс дыхательных упражнений.

Приложение ?2-комплекс артикулярных упражнений.

Приложение?3- комплекс музыкально-ритмических игр.



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.


Ребенок в начальной школе воспринимает с большим интересом учебный материал.

Основанный на игровых технологиях. Игра позволяет активно включить ребенка в учебный процесс.В своей практической деятельности применяю сюжетные , ролевые, иммитационные игры, Это помогает в воспитании самостоятельности, сотрудничества, общительности,

развитию личности ребенка.



ЦЕЛЬ ДАННОЙ РАЗРАБОТКИ,



Передача практического опыта работы по улучшению качества работы с детьми как

индивидуальной работы. так и групповой. Через применение игровых технологий. Как средство развития и формирования музыкальных способностей на занятиях в вокальной студии.



ЗАДАЧИ РАЗРАБОТКИ.


Научить участников мастер- класса применять игровые технологии.

Моделировать ситуацию с применением игровых технологий.

Представленный методический материал будет полезен для педагогов дополнительного образования. руководителям вокальных студий.



ТЕМА .


Обеспечение высокого качества учебно-воспитательного процесса,.путем внедрения новых

педагогических технологий.Передача опыта работы по улучшению качества индивидуального и группового общения с учащимися . Посредством применения к ним игровых технологий. Как средства развития коммуникативной компетентности и формировании музыкальных способностей на занятиях в вокальной студии.




ЗАДАЧА.


Научить участников мастер- класса применять на занятиях в вокальной студии игровые технологии на различных этапах занятий. Смоделировать ситуацию с применением игровых технологий,


ОРГАНИЗАЦИЯ НАЧАЛА ЗАНЯТИЯ.


( время проведения 5-6 минут)


Тема мастер-класса выбрана не случайно. Опыт работы показал. Что занятия с учащимися 1-2 классов должны быть яркими, полезными, увлекательными, продуктивными, этому

способствует проведение занятия в игровой форме.В результате формируется положительные взаимоотношения с детьми, материал усваивается быстрее и легче.




ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ.



Один из этапов занятия- это подготовительный.в него входят дыхательные упражнения по системе А. Н Стрельниковой.( время 2-3 минуты)


Одна из основных задач ,которая стоит перед пегагогом и учеником в процессе обучения вокалом- это постановка и разработка правильного певческого дыхания.Дыхательные упражнения являются базовыми на занятиях вокалом.


Упражнение ? 1. Подарки принесли.


Упражнение?2 Воздушная струя.


Упражнение ? 3 Часики.

Упражнение ?4. Гармошка.


Следующий этап занятия -речевая, артикуляционная гимнастика для развития вокальных данных, по системе В.В Емельянова


( время проведения 2-3 минуты)




Каждое упражнение повторяется 4 раза.Контролировать упражнение с помощью зеркала.



Приложение ?2


Упражнение ?1 Страшная сказка.


Упражнение ? 2 . Вопрос- ответ.


Упражнение ?3 Бас



Когда артикуляционый аппарат детей подготовлен к пению приступаю к вокально- тренировочным упражнениям


( время 5-7 минут)


вокально- техничесуая работа ведется в соответствии с психофизическими особенностями

детей разного возраста. Детские голоса отличаются звонкостью и легкостью звука.




Приложение ?3

Упражнение ?1 . Колыбельная.


Упражнение ?2 Мычание.


Упражнение ? 3 Переходные ноты.


Упражнение ?4. Закрепление.


Упражнение ? 5 Правильная позиция.


Упражнение ?6.?7, ?8. ?9 Разогрев


После того.как вокальный аппарат готов к работе, приступаю к этапу работа над вокальным произведением



РАБОТА НАД ВОКАЛЬНЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ.



?1. Знакомство с произведением.


?2 . Разучивание текста песни.


?3. Чистота мелодии.





?4. Правильность ритмического рисунка.



?5. Вступление и окончание.



?6 . Эмоциональное восприятие произведения





Приложение ?4



Музыкально-ритмические упражнения.



Упражнение ?1 . Бросалки.



Упражнение ?2. Сколько звуков.


Упражнение ?3 Музыкальная дорожка




Занятия в вокалом в эстетическом воспитании детей всегда имеет позитивное начало.

Выбранные мной игровые технологии благотворно сказываются на эмоциональном фоне

занятия, его продуктивности и целостности.



Мой педагогический выбор- игровые технологии, обеспечивают качественное, более легкое освоение материала. Безусловно, та или иная игра корректируются в зависимости

от года обучения и сложности самого задания. Поэтому некоторые формы упражнения на определенных этапах обучения меняются. Музыкальные игры составляют неотъемлемую часть работы по вокалу с детьми 1- 2 классов. Игра помогает донести содержание музыкального произведения, зародить любовь к искусствуу детей, Играя. Дети испытывают эстетическое наслаждение, переживают свелые ,радостные настроения.



Используемая литература



АН Стрельникова. Дыхательная гимнастика.


В В Емельянов. Развитие голоса.














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДБ-298565
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх